文本内容:
小班折纸瓢虫小班折纸瓢虫日期活动名称折纸瓢虫执教者活动目标、学习看图示折瓢虫,能依据示意图上的步骤折纸瓢虫并尝试添画不同动态的腿
1、培育幼儿观看力和动手操作力量环境创设幼儿人手一份范例一张、不同的树叶、(彩图折纸)瓢虫练习纸、固体胶、油画棒重点与2难点看图示上的折纸步骤折瓢虫添画不同动态的腿活动过程观赏重现、(出示范例)这是谁?是什么瓢虫?你是从咖里看出来的?它是害虫还是益虫?老师小结瓢虫家族有益虫也有害虫,七星、十三星、三十二星和大红瓢虫都是益虫,十一星1和二十八星都是害虫、示范讲解、(出示示意图)请个别幼儿依据示意图上的步骤介绍折纸方法老师依据幼儿的介绍一步一2步折
1、小小的七星瓢虫是益虫喜爱飞到树叶上捉虫子吃老师示范添画树叶和瓢虫不同动态的六条腿2
二、幼儿操作,老师巡回指导、引导幼儿认真看图示一步一步折、鼓舞力量强的幼儿独立看图示步骤折
1、关心力量弱的幼儿依据图示手把手地折
2、鼓舞幼儿添画不同的树叶和不同动态的腿3
三、展现沟通4请幼儿将自己的作品展现出来,看看瓢虫是在捉虫吃还是待着不动价值分析•第一环节通过谈话活动,知道七星瓢虫的壳上有七个小圆点,是益虫其次环节通过操作练习学习看示意图上的步骤折瓢虫,并添画第三环节,在展现沟通中,体验胜利的欢乐反思与调整。