文本内容:
小班健康我会自己小便活动目标、知道班级入厕的地方,学习自己上厕所,知道大小便即使入厕、观赏〃我会自己小便〃,了解正确的小便方法,初步指认自己是男孩子还是女孩子、小便后主动寻求12关心,并塞好衣裤,养成良好的卫生习惯活动预备幼儿用书人手一册,实物展现仪活动过3程、通过提问,导入阅读内容老师小伴侣,你们会自己小便吗?你知道小动物是怎样小便的吗?老师我们一起来看一篇好玩的故事书《我会小便》、通过实物展现仪放大幼儿1用书,引导幼儿阅读画面老师小狗是怎样小便的?这样小便好吗?小猫是怎样小便的?一2一引导幼儿用谁急赶忙忙进厕所〃的句型叙述故事内容老师你们会自己小便吗?那我们去试试吧、依据本班厕所的布局,带领孩子区分男女便池,讲解大小便的方法老师那里是男孩子小便的地方?女孩子小便的地方呢?一一分别请男女小伴侣自己小便,提示女孩子抓3紧扶手,跨过小便池;提示男孩子站着小便,留意不能将小便洒在便池外面、组织争论,把握大小便的方法老师小伴侣想要大小便怎么办?老师男孩子如何小便?女孩子怎样小4便?大小便后应当怎么做?、老师小结一一告知幼儿想要大小便,可以自己上厕所,也可以告知老师,不能憋着一一上厕所不能奔跑,不推拉小伴侣,不将小便洒在便池外面一一走5进厕所后再脱裤子,小便后穿好裤子再进教室,做一个文明的孩子一一小便后准时洗手,讲究卫生,当一个健康的宝宝。