小班美术：蝴蝶飞舞

小班美术蝴蝶飞舞

一、活动目标、引导幼儿对折撕角的方法来撕贴蝴蝶，引导幼儿感受并表现对称的形象美；、培育幼儿手部动作的协调力量1

二、活动预备

2、彩色长方形纸若干油画棒、浆糊、擦手布、搜集蝴蝶图片，举办一个蝴蝶展

1、幼儿用书画面2

三、活动过程

3、欣赏蝴蝶图片，以仿照蝴蝶飞，引发幼儿对折撕蝴蝶的爱好师看，老师带来了谁？它美丽吗？看看他是什么样子的？翅膀上的花纹怎么样？1小结这些是蝴蝶，他们有漂亮的翅膀，美丽的花纹蝴蝶的两边都有翅膀，上面的的花纹是相互对称的小伴侣们，你们想不想制作漂亮的蝴蝶呢？、老师示范，引导幼儿学习折撕蝴蝶的方法师将长方形的纸短的一边对边折，将不开口的两个角撕掉，绽开将其贴在花丛中，用油画棒2添画蝴蝶的肚子和触角、展现范画师小伴侣可以随便的撕贴几只蝴蝶，让后添上不同的花纹，然后添上触角，最终为草地,小3花，太阳和云朵图上漂亮的颜色那样蝴蝶就飘舞在花丛中，更加的快乐、幼儿撕贴，老师指导（）提示幼儿对折后要撕去不开口的两角4（）撕贴不同颜色、粘贴不同方向的蝴蝶

1、展现评价，结束活动2看看，谁的花丛中的蝴蝶最艳丽5。