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文本内容:
四升五阅读理解
1.花的启示在我家的小院里,种着两种花牵牛花和XXXo这是两种不同品格的花XXX一向是把根埋在土里,自己依靠着葡萄架向上爬,那纤细而瘫软的身体是那样(柔弱),仿佛一阵轻风就能吹倒似的;料,在狂风暴雨的侵袭下,顽强地生长着而那XXX总是把根深深在所在土壤里,依靠自己吸收的养春暖花开的季节,牵牛花开出这一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵,它躺在毛茸茸的叶子上,吹着喇叭(夸耀)着自己的美貌在又大又圆的绿洲中郁春棒也(捧出)一朵朵水灵灵的白花白花绿叶,格外淡雅,但它并没有为此而飘飘然,只是默默在散发着浓郁的清香这香气令人欲醉,招惹蜂飞蝶薜舞O一进入金色的秋天,XXX早已枯黄的叶子纷纷凋零,花蕾也渐渐枯萎,最后只结下几粒(干瘪)的种子就死了;XXX也脱去翠绿的外衣,只留下几根一寸来长的茎露出地面,待到和煦的春风吹拂大地,就又(破)土萌发转身从里屋捧出那个包装很精致的盒,走到女儿身边,“XXX,你怎么学会乱花钱啦,看看你买的是什么玩艺儿,袒胸露背的,连件衣服都没穿,多寒破人哪“妈,这是一座母女雕像,是送给您的……”“好了,好了,就算是你有这份孝心,可买这能顶什么用啊,怎么摆得出呀!”母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推,“去,跟人家好好说说,退了吧”“不,我不退”“那就换成别的什么吧,袜子或手套都行”母亲说完,扎上围裙进了厨房女儿愣愣地站着没动,随着一声很清脆的响声,工艺品盒重重地滑落在地望着支离破碎的母女雕像,两行泪水终于从女儿的脸上流落下来
1.本文记叙了女儿送给母亲一座“雕像”的故事,请写出故事的梗概故事梗概
2.按要求分析下列句子中加点的词语1“退学的日子一天天地迫临,女儿也在这七上八下的焦灼中等待焦灼表现了女儿怎样的心2“终究有一天,母亲颤动着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的眼前,数数,整整••••1万元人民币”“小山似的这个词语蕴含着丰富的情感,说说你的理解答3“母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒”说说母亲为什么“失望”2分在社会上,有的人软弱而肤浅,有的人扎实而坚强;有的人取得了一点成绩就居功自傲到处,有的人默默无闻为大家做了许多好事,从不向人夸耀;有的人遇到困难就畏首畏尾,垂头丧气,有的人无论遇到什么挫折都勇往直前,对未来充满信心这是两种截然不同的人花是没有思惟能力的,它只能按照自己的本性保存于世,人是有思想、有头脑的,他会决定自己怎能样做人亲爱的同伙,你喜爱哪种人,究竟做哪种人呢?
1、从文中括号里各选取一外最合适的词,把序号填在上面⑴;2;3;4;
52、从文中找出上面几个词语的反义词,对应写在上面扎实坚强不屈不挠
3、如果把文章分为两个部分,确定下面的划分中哪种是正确的,请在后面的括号里打Z”,否则打“X”
①第
1、二节为一部分,第三到第七节为第二部分;
②第一到第四节为一部分,第五到第七为第二部分
③第一到第五节为一部分,第六到第七为第二部分
4、判断下面几组句子,每组句子中哪一种是最为正确的、全面的,在句子后面括号里用2”表示出来
①a文中写了郁金棒两个特点一是扎根深,自己吸取养料顽强生长;二是并不自己,只是默默地发出浓香()b文中写了郁金棒三个特点一在狂风暴雨下仍然生长,二是长着白色的花,绿色的叶;三是春天萌发0c文中写了郁金棒三个特点,一是所根深,自己吸取养料顽强生长;二是并不自己,只是默默地散发着浓香;三是秋天留下茎,春天再萌发()
②a文章的中心是既赞扬郁金棒,赞扬像郁金棒那样脚踏实地不屈不挠的人()b文章的中心是借花喻人,赞扬了脚踏实地、勇往直前的人;批判了有了成绩喜欢自己、遇到困难又畏慈不前的人()C文章的中心是着重赞扬了XXX,批判了牵牛花()
5、缩句练”牵牛花开出了一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵”
02.我爱荷叶古人的诗文中赞美荷花的确实不少XXX当然值得赞美,但是,我却更爱荷叶〃假如没有荷叶,只剩一朵朵光杆荷花,伶仃无依地站着,就显得单调假如没有荷叶就不能进行光协作用,就长不出这些漂亮的荷花看啊,这些荷叶,墨绿、浑圆、厚重久旱初雨,对像珍珠一样贵重的水,它们一点一滴不沾唇它们总是谨慎地把水保存起来,留给湖中的鱼儿风雨袭来,它们精密团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是翻过来也无私地保护荷花烈日吐火,它们个个撑起绿盖,挡住炎热,静静地看着阴凉处的鱼戏虾游荷叶作为药材,能够去热清火;荷叶作为特别的包装材料,不怕水浸,不怕油污;用荷叶煮成粥,碧绿芳香,清新适口〃当人们指点、欣赏荷花时,荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不争地位它总是默默地工作,默默地战斗荷叶是美的,我爱它的外表,更爱它的心灵〃
1、在文中找出符合下列意思的词语1孤单而没有依靠形容味道清新而且爽口
22、填空1“如果没有荷叶,只剩下一朵朵光杆荷花,孤独无依地站着,就显得单调”这说明荷花虽好看,但还得靠2荷叶的作用有
①②③
3、短文第四自然段内容歌颂了荷叶的精神是0A、助人为乐的肉体B、舍己为人的奉献肉体C、吃苦耐劳的肉体
3.在一个下雪天的下午,XXX的妈妈突然病了晚上,爸爸请来了医生原来,妈妈得的是急性阑尾炎,需要马上手术当时,家里没有电灯,油灯的光线很暗,用油灯照明做手术很危险,医生犹豫了妈妈痛苦地着,爸爸无可奈何地搓着手,XXX站在一旁焦急地看着妈妈时间一分一秒地过去了,XXX的手心攥出了汗水突然,他眼睛一亮,说“医生,我有办法了”说完,XXX把所有的油灯都端了出来医生看了看,摇摇头说“这些灯围一圈挡手呀!谁知,XXX又搬来一面大镜子,把油灯放在箱子上,镜子放在油灯后,这样不挡手,光线亮了医生顺利地做完了手术后,高兴地说“孩子,是你用智慧救了妈妈”妈妈醒来了,------------的脸上露出了------------的笑容XXX拉着妈妈的手,一本端庄地说“妈妈,早晨没有太阳多不方便,我要造一个早晨的‘太阳后来,XXX通过努力,终于发明了电灯
1、给短文起一个恰当的题目,填在文首的横线上
2、在短文中的括号里填上恰当的关联词
3、在横线上写上恰当的词语、写一句话,用上“伶俐”一词
45、写出下列词语的反义词踌躇()顺遂()健壮()
6、医生为甚么说XXX用XXX救了妈妈?
7、简要说说你学了本文后受到了什么启发?
4.芭蕉春天,两鬓班白的女教师,带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉树当秋风送爽的时分,芭蕉成熟了老师领着学生采下了丰硕的果实,留下了已经枯萎的芭蕉不久,从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉小芭蕉越长越富强,而老芭蕉却愈来愈憔悴,终究完全枯萎了,学生跑进了老师的办公室,伤心肠说“老师,老师,老芭蕉病的很厉害正在备课的老师摘下眼镜抬开端来和蔼地说“那是因为它身上的营养都输给了小芭蕉”“那老芭蕉内心一定不好受,‘老师深情地望着学生一定地说“-----------------------------------------------------------------------------------一个静静的夜晚,老师坐在桌前批作文她翻开一本作文,只见上面写道“我们的老师像芭蕉,我呢,是一个嫩嫩的小芭蕉”又翻开一本,上面写着“我长大也乐意做一位老师,用自己的心血哺育更小的朋友,就像老芭蕉一样”老师读着读着,不觉眼眶湿润了1联系上下文想象一下,第2段结尾老师说了一句甚么话(3分)2按要求写词语(8分)写近义词厉害---------------()哺育----------------()写反义词枯萎------------()和蔼-----------()3如果你是一株茂盛的小芭蕉,你会对憔悴的老芭蕉说什么?(3分)4本文通过芭蕉在赞美甚么人的哪种肉体?(3分)5假如你将来也成为一名老师,,你希望做一名怎样的老师?(3分)
5.礼物灯光很暗,女儿在母亲的床边站了一会儿,然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边那是女儿送给母亲的生日礼物母亲依旧香甜地睡着,不时地发出轻微的酣声,借着不很明亮的灯光,女儿发现母亲又瘦了许多挂钟轻轻地敲了几下,女儿便背起了书包和画夹,蹑手蹑脚地退出了房门天边还没有露出鱼肚白,朦模糊胧的月色里,小星星还在不停地眨着眼,借着月光,女儿欢快地朝一所很远的学校走去那是一所新校舍是一幢很高很高的大楼尽管路途遥远,但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂没入学那会儿,女儿常常做梦梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切接到录取通知书的那天,女儿高兴地依偎在母亲的怀里,母亲欣喜地流了泪可是,入学要交纳1万元,建校费,1万元呀,到哪去弄呢?入学的日子一天天地逼近,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待••终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整1万元••••人民币母亲病倒了夜里不断剧烈地咳嗽失去光泽的面孔,常常现出疲惫不堪的样子在女儿的眼里,母亲好久没有睡上一个完整的觉了母亲不很老,却有了白发女儿流泪了,她在心里暗暗发誓,有朝一日,一定要加倍回报母亲的爱!放学归来的路上,女儿一脸的阳光灿烂,思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、激动的样子要知道,这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的为了买下它,女儿在那家工艺品店的橱窗前踌躇过多次女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲,仿佛那就是她与母亲的化身推开房门,女儿呆住了母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒她刚想问,就见母亲。