还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
六年级语文教案雨来没有死1教学目的、知识与技能目标1训练学生速读文章,并在短时间内能够把握文章中心的能力;学习对景色、环境的优美描写在文中起到的作用;学习反复的修辞手法、情感态度价值观2使学生了解抗日战争,勿忘国耻;激起学生对小雨来为代表的英雄们的热爱,激发学生的爱国热情教学重点训练概括能力;学习景物描写在文中起到的作用教学难点学习景物描写在文中起到的作用教学过程第一课时
一、导语小学的时候我们曾经学习过自读课小英雄雨来,大家对抗日战争应该有了一些了解,哪位同学能给大家简单介绍一下你所了解的抗日战争[明确年到年,日本帝国主义对中国发动了大规模19371945的侵略战争,成为二战中亚洲战场上战争最剧烈的一块中国人民面对侵略者的铁蹄,展开了不屈不挠的斗争,小雨来便是这斗争中的一个抗日小英雄)今天,同学们已经和小雨来一样长大了,咱们再次学习雨来的故事,让我们记住那段历史,让我们向小英雄雨来致敬在日本的右翼势力歪曲和否认这段历史的今天,让我们勿忘国耻!
二、检查预习情况,扫除字词障碍冀察晋芦苇省帚软鼓jigrave;chaacute;jigrave;n weitiaacute;ozhou囊囊手榴弹脊背吧嗒唯啷狗ruangunangnang liuacute;ji bGddkuangl ang吠晌午喀啦fegrave;i shangwukdld嗖嗖推推揉操劫难胸脯sOusOu sangjieacute;nagrave;n puacute;趣越嗷嗷吼叫狗包liegrave;qie aacute;oaacute;o houpaacute;o U刨冰撒腿撒种骨碌骨头bagrave;o sGsi gUgS拧了他——把拧螺丝脾气拧niacute;ng ningnigrave;ng
三、整体把握文章、请大家迅速默读课文,说一说这篇课文讲述了一个什么故事1明确课文讲述了抗日战争时期,岁的小雨来为了帮助区里12的交通员李大叔逃脱鬼子的追杀,机智地同敌人作斗争的故事、我们看到课文已经分成了六局部,每局部的上面都标着数2字请大家再次迅速浏览课文,概括每局部的主要内容明确第一局部雨来家乡的景色优美,他游泳的本领高强第二局部雨来上夜校读书,受到爱国主义教育第三局部雨来的爸爸突然夜归及雨来的所见所闻第四局部雨来掩护交通员李大叔第五局部雨来与鬼子展开英勇斗争,始终不说出李大叔的藏身之处第六局部乡亲们以为雨来牺牲了,都很难过,但雨来并没有死
四、作业从文中找出描写雨来家乡的优美句子和段落摘抄到自己的札记本上内容总结〔1〕六年级语文教案——雨来没有死1教学目的
1、知识与技能目标训练学生速读文章,并在短时间内能够把握文章中心的能力12)学习对景色、环境的优美描写在文中起到的作用13)在日本的右翼势力歪曲和否认这段历史的今天,让我们勿忘国耻[4)ozhou软鼓囊囊ruangunangnang手榴弹liuacute[5)ng拧了他一把ning拧螺丝nigrave[6)第二局部雨来上夜校读书,受到爱国主义教育。