《小虾》语文教案

《小虾》语文教案教学目标

1、使同学了解小虾的生活的习性及各种好玩的活动，体会的宠爱之情

2、抓住重点词语理解一段话，体会一话是如何写详细的

3、了解课文内容，激发同学细致视察小动物的爱好，教化他们要爱护小动物教学过程

一、谈话导入师同学们，宠爱小动物吗？生宠爱师今日，咱们来相识一种小动物，请大家集体喊出它的名字（板书课题上小虾）师宠爱它吗？能不能带着宠爱的感情再读一遍？生小虾（读出了宠爱之情）二新授师这么宠爱小虾，你都想对小虾有哪些了解？生小虾长什么样？生它吃什么？生它生活在哪里？师看来大家对小虾充溢了新奇，那就请大家读课文，看看你都会有什么样的收获生俺知道了小虾生活在小溪里生:你知道了小虾长得什么样，它们有的通体透亮,像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带点黑色，甚至背上、尾巴还积着泥，长着青苔，这是老的，大家都叫它千年虾生俺知道了小虾吃东西的时候特别当心生俺知道了小是的脾气也不好生俺知道了小虾的格斗很猛烈，蹦出水面是常有的事生俺知道了最终缸里的小虾多了起来师同学们知道的还真不少，想了解小虾更多有意思的事吗？生想师快来读读，课文对小虾的哪些描写最能吸引你？边读课文边找出来生小虾吃东西的时候的一段，最能吸引俺生它们吃东西的时候特别当心，总是先用钳子轻轻碰下食物,然后快速后退，接着再碰下，又后退，直到学得没有危急了，才用两个钳子捧着食物吃起来它们东西很当心，样子很可爱师你是怎么理解这句话的生小虾吃东西的时候特别的当心师小虾吃东西这么当心翼翼，连续做好几个动作才能吃到食物,你能在课文中找到表示连续动作的词语吗？用圆点标出来生总是、然后、接、又、直到、才师从这些表示依次的洞语中，就可以看出小虾吃东西的时候是特别当心的师文中还有表示小虾吃食物时动作的词语呢，再来找找生碰、后退、捧、游来游去师小这样写就更能突出（小虾吃食物时的当心），也能表示出对小虾的（宠爱）师小虾吃食物时是这么的好玩，你能试着读读吗？（生读并评议）师的确它们当心翼翼的样子很招人宠爱，假如加上动作来读,那就更好玩了，情愿试试吗？生扮演读师:你们真是一群讨人宠爱的小虾，可爱的小虾，能试着用总是、然后、接、又、直到、才这些表示依次的词语来说句话吗？先和同桌说说生俺每天早晨，总是先整理好床铺，接着整理好书包，然后洗脸刷牙，又去吃饭，直到一切都打算好了，才去上学师你的句子说得好，生活习惯更好生爷爷去钓鱼时，总是先整理好钓鱼工具，然后推出自行车,接着把工具和小撑子捆到自行车上，又检查一下，直到觉得没有问题了，才动身师说得真不错，吃饱了的小虾又是什么样子的呢？生略师是呀，它们吃东西的时候是一个样子，吃饱了又是另一个情形，所以小说“小虾真好玩〃师课文还有哪些地方吸引了你？生小虾脾气不好师课文是怎样写小虾脾气不好的呢？自由读，并动笔画画，再和同桌沟通生在课文第四自然段，从“要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾〃直到这一段的最终师谁还标出了写小虾生气的词语？生是“蹦〃舞动〃打起来〃，还有猛烈〃生还有“一张一张〃“一翘一翘〃“一突一突师你认为这些词语好在哪里？生“蹦〃说明小虾跳得很高，速度也很快生“猛烈〃说明它们打架打得凶生“一张一张〃“一翘一翘〃“一突一突〃写小虾生气的样子很生动,俺就像是亲眼望见了它们生气一样师‘就像是亲眼望见了它们生气一样〃，说得多好啊！你能读读这吗？生读这一段师小虾在生气的时候也这么的可爱，能不能借着的描述再发挥你的想象，给大家描述一段精彩的格斗生略师是呀，这小东西还真厉害既然小虾这么可爱，那么当然希望小虾们能够生活得欢乐一些为此是怎么做的呢？谁能找出有关的句子？生俺“就和阿成哥到小溪里采了一些金鱼草，拾了些石块放在缸里〃生课文最终一段说小虾产卵了，不久小虾也多了这是因为俺对小虾很关怀，他们才会吃得好，玩得好，长得快，才会生出更多的小虾师正是由于小的关爱，爱护，小虾们才生活得如此的欢乐拓展延长师宠爱小虾吗？宠爱它什么呢？生略师小就是怀着对小虾的宠爱亲自养小虾，细致视察小虾才把小虾写得如此的好玩师你宠爱什么小动物，宠爱它什么？生:略师其实每个小动物都有可爱之处，只要俺们走进它，接近它,关怀它，爱护它，你就会发觉它的可爱与它们和平相处成为好挚友吧！师细致视察一种小动物，写一篇日记课后反思:阅读的实质是一个动态的感悟过程老师只有赐予同学独立的与文本对话的机会，同学才有可能在文本的世界内撷取属于自俺的东西,即同学的独特体验虽然这些独特的体验有时略显稚嫩抑或稍嫌偏颇,但这却是同学创新精神的幼芽老师在教学中，只有敬重同学的独特体验，不论其感悟是清楚还是模糊，肤浅还是深刻，片面还是全面，谬误还是正确，都要当心地呵护之，激励之，维护好同学这种独立感悟的乐观性，阅读才能真正成为同学的特性化行为，同学才能真正成为阅读的主子语文教学，既有学问的传授，又有方法的指导、实力的培育，更有做人的指导、情感的体悟，各方面应敏捷交融、不着斧凿，才能达到知、情、德、行的完备统一《小虾》语文教案假如还不能满意你的要求，请在大文斗搜寻更多其他《小虾》语文教案范文三班级语文下册教案-15,小虾7-部编版三班级语文《小虾》课件举荐小龙虾活动方案小虾教学设计小龙虾策划书。