1《添画》（教学设计）2022-2023学年美术二年级下册

《添画》（教学设计）学年美术二年级下册12022・2023教学设计目标

1.能够认识和运用色彩的基本概念，理解色彩对于画面的表现力和情感传达的作用；

2.能够辨认并掌握简单的色彩搭配方法；

3.能够在指导下运用基础的色彩搭配方法，创作出简单的色彩画作品教学重点和难点

1.教学重点认识和运用色彩的基本概念，掌握简单的色彩搭配方法；

2.教学难点合理地运用色彩搭配方法，创作出具有视觉美感和情感表达的画作教学内容知识点1色彩的基本概念在对色彩的认识和运用之前，学生需要了解色彩的基本概念，包括・基本颜色红、黄、蓝，分别代表着三原色；・次要颜色紫、橙、绿，分别代表着两原色的混合；・色调和明度色调即为颜色的种类，明度即为颜色的明暗程度；・色彩的作用色彩可以表现出不同的情感和氛围，比如红色代表着热情和激动等；知识点2简单的色彩搭配方法搭配是指将不同的颜色组合在一起，形成一个整体在创作画作时，掌握一些简单的色彩搭配方法可以帮助学生更好地表现出作品的主题和情感・单色调搭配基于同一种颜色的不同明暗互相搭配;・对比色搭配基于对比强烈的颜色，如红、绿、蓝等;・邻近色搭配基于颜色相似，但明度、色调不同的颜色；・三色组合搭配基于任意三种颜色的组合，但颜色的比例要协调知识点3创作添画作品根据所学的色彩搭配方法和配色规则，让学生自行创作一个添画作品添画是指在提供一个黑白线稿的基础上，让学生通过添加色彩来完成画作在创作过程中,学生可以选择合适的色彩搭配方法，来表现出作品的主题和情感教学过程步骤1导入介绍本课的教学目标、重点和难点，提醒学生在课程中要重视对色彩基本概念和色彩搭配方法的掌握，并培养学生对于色彩的敏感度和艺术眼光步骤2讲解色彩基本概念将基本颜色、次要颜色、色调和明度等词汇通过图文的形式呈现给学生，并结合实例进行讲解步骤3讲解色彩搭配方法将不同的搭配方法通过图文的形式呈现给学生，并结合实例进行讲解教师还可以邀请学生一起尝试分析一幅彩色画，掌握更多的色彩搭配技巧步骤4创作添画作品教师提供一张黑白线稿的轮廓图，让学生自行完成作品的色彩填充和调配，并注重学生的色彩配比、色彩的呼应和协调等方面的点评和指导步骤5展示交流鼓励学生将自己的创作在班级内进行展示和交流，让大家共同学习、分享和欣教学评价•学生对于色彩的基本概念有一定的了解；•学生能够辨认基本的色彩搭配方法；•学生掌握基础的色彩搭配技巧，能够创作出具有美感和情感表达的添画作品。