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文本内容:
12《家乡的喜与忧》第一课时(说课稿)一部编版道德与法治四年级下册
一、教材分析教材背景
1.本节课的教材《家乡的喜与忧》是部编版道德与法治四年级下册中的篇目之一本课时是该篇目的第一课时,主要让学生通过家乡新闻的形式了解家乡发生的一些喜事和忧事,引导他们思考社会风气的影响和人生价值观的培养教学内容
2.本课时的主要内容包括以下方面:,家乡发生的喜事和忧事;1不同社会风气对人的影响;
2.,培养正确的人生价值观3教学目标
4.本课时的教学目标主要有以下几个方面.让学生了解家乡的喜事和忧事,引导他们对社会现象的敏感和关注;1,通过对不同社会风气的分析,帮助学生认识到风气对人的影响,进而形成正确的2人生观;,培养学生正确的价值观,懂得关心他人,热爱家乡3
二、教学策略情感引导策略L本课时的教学内容与学生的日常生活密切相关,通过对家乡的喜事和忧事的介绍可以引发他们的情感共鸣,减轻他们接受新知识的抵触心理,增强他们的学习兴趣合作学习策略
2.本课时将学生分成小组进行学习和交流,增强他们的自主学习和独立思考能力,同时也加强了同学之间的合作和沟通观察策略
3.本课时将给学生几张图片和一条新闻,通过让学生观察和分析,引导他们对家乡的喜事和忧事进行思考和讨论,进一步帮助他们形成正确的价值观
三、教学步骤导入
1.通过提问和介绍家乡喜事和忧事的事例,引起学生的兴趣,激发他们的思考和探究欲望,激发他们的学习兴趣交流和观察
2.将学生分成小组,给他们几张图片和一条新闻,让他们观察和分析,交流关于家乡的喜事和忧事的看法和观点,进一步培养他们的思考和表达能力课堂讲解和讨论
3.通过对不同社会风气的分析和人生价值观的培养,引导学生树立正确的人生观和价值观,加强他们对家乡的关注和帮助他们形成正确的人生态度.总结与反思4通过对本课时教学内容的总结和反思,让学生进一步巩固学习成果,帮助他们形成科学的思维方法和正确的学习态度
四、板书设计家乡的喜事___________家乡的忧事______社会风气对人的影响培养正确的人生价值观正确的人生态度正确的学习态度
五、教学反思本堂课的教学目标主要是希望通过家乡喜事和忧事的介绍,引导学生正确认识社会风气的影响和价值观的培养,让他们能够树立正确的人生观和学习态度在教学过程中,运用了情感引导策略、合作学习策略以及观察策略等方法,能够有效地调动学生的积极性和主动性,增强他们的学习兴趣和思考能力不过在教学设计上,可能还需要更加具体和有针对性的安排,以让学生更好地理解和掌握教学内容。