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在数学复习课教学中,挖掘教材中的例题、习题等的功能,既是大面积提高教学质量的.需要,又是应付考试的一种手段老师在讲解中,应当引导同学对有代表性的问题进行敏捷变换,使之触类旁通,培育同学的应变力量,提高同学的技能技巧,挖掘教材中的例题、习题功能总之,在高二数学期末复习中,根据复习方案的支配,脚踏实地,一步一个脚印地走,是肯定能取得较好效果的个人高中学习方案3一.时间方案
1.制定合理的作息时间表六点起床学习6:30;七点半早餐早30;八点钟学习8:20;十点钟化学(历史或地理)休息10:10:00;两点钟学习2:00;紫茉莉物理(政治)休息:4:00;六点半学习7:30;九点钟复习和总结白天所学的东西,并记日记
2.严格执行作息方案,千万不要由于其他事情而不按方案执行假如有占用学习时间的特别状况,必需加倍
二、学习方案
1.预习下学期所学的新课制定严格的预习方案,然后坚决执行方案的实施主要是以自学为主,要尽可能了解;假如没有,做好标记以后再解决,或者叫别人立刻解决尽可能多的预习新课,争取下学期预习新课的三分之一以上
2.复习旧课以前学过的旧学问需要时不时的复习,复习旧学问需要10天左右复习的时候尽量用名目复习法,尽量把学不到的学问提炼出来,留给以后复习
3、自觉写2篇以上中文作文和英文作文,并养成自觉修改文章的好习惯
4.读一本中国名著,做笔记和摘录
5.坚持练习汉字当你厌倦了每天的学习,你应当仿照一本好的字帖来练习书法
三、提高自身综合素养
1.学习累了之后,要量力而行,比如打扫卫生、擦玻璃、拖地、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、给父母洗脚、社会调查等
2、提高思想认知水平和道德素养,不断完善自我
3.提高分析问题和解决问题的力量培育自己形成思维全面、反应快速、操作正确、速度快的学习机制;养成勤奋、思索、求知、求实的学习习惯【个人高中学习方案】文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。