下学期幼儿园大班体育活动教案范文5篇

下学期幼儿园大班体育活动教案范文篇5教案不能仅重视传授教学大纲规定的学问和技能、技巧，还要开发和提高学员智力、培育学员敏捷运用所学学问去解决实际问题的力量以下是我为大家整理的下学期幼儿园大班体育活动教案，感谢您的观赏下学期幼儿园大班体育活动教案1【活动目标】

1、增加幼儿相互合作的意识，激发幼儿滚圈活动中的制造性（难点）

2、初步感知直线推圈的技能，进展幼儿动作的协调性、敏捷性（重点）

3、激发幼儿对民间体育活动的爱好

4、熬炼幼儿手臂的力气，训练动作的协调和敏捷

5、让孩子们熟悉到，跟同伴合作是一种精神有的时候一个人的力气是有限的，跟同伴合作会得到更多的帮忙，更多的乐趣【活动预备】

1、韵律操音乐磁带，录音机一部

2、呼啦圈、自制推杆人手一个下学期幼儿园大班体育活动教案文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人

3、预备较宽敞的活动场地【活动过程】

一、开头部分播放音乐，幼儿跟随老师做韵律操，进行预备活动、基本部分

1、探究徒手滚圈的多种玩法

①自滚自追

②两人对滚圈

③你滚我追

2、滚圈嬉戏，激发幼儿对民间体育活动的爱好

①老师“老师小时候玩过推环的民间嬉戏，这个嬉戏需要用一个推

②老师讲解示范推的正确方法杆把环推着滚起来，我们一起来试一试吧”

③幼儿单独练习推圈，老师巡回指导（请推得好的幼儿演示）

④收器械，老师小结

三、结束部分幼儿跟随老师做放松动作，渐渐走回活动室，活动自然结束【活动反思】依据《新纲要》指出，培育幼儿对体育活动的爱好是幼儿园体育的重要目标，要依据幼儿的特点组织生动好玩、形式多样的体育活动,用幼儿感爱好的方式进展基本动作，提高动作的协调性和敏捷性呼啦圈是幼儿最熟识不过的体育器械，为了让这个老物新玩方面有所创新，我想到了我们小时候常常玩的“滚铁环”嬉戏“滚铁环”是一项民间体育项目，有着悠久的历史，是我国劳动人民在长期的劳动、生活中积累起来的集消遣、健身为一体的体育活动而其中的器械之一“铁环”就与呼啦圈的形状是一样的，从幼儿的年龄特点以及平安考虑，利用废旧物品自制了适合幼儿操作的推杆下学期幼儿园大班体育活动教案2

一、活动目标

1、巩固跑步的正确姿态，训练跑的速度

2、能开动脑筋，运用多种方法练习跑

3、复习嬉戏《冲过封锁线》，培育幼儿机灵、英勇、遵守纪律的品质

二、活动预备

1、幼儿人手一张报纸

2、韵律操音乐的磁带及录音机

三、活动过程

（一）、开头部分

1、幼儿入场，做预备运动幼儿手拿卷好的报纸，在音乐声中有精神地入场

2、预备运动韵律操幼儿在老师的带领下，听着音乐有节奏的手拿卷好的报纸，有精神地做操（二人基本部分

1、老师打开报纸，启发幼儿边想边尝试不用手帮忙怎样才能让报纸贴在胸前而不掉下来让幼儿自由分散的活动

2、试后，请幼儿集中，谈谈尝试的结果得出结论把报纸贴在胸口，快速地跑

3、其次次尝试将报纸贴在胸前往前跑，试跑几次，让幼儿得到结论跑得越快，纸越贴得紧，越不简单掉

4、幼儿再次自由尝试数次

5、复习嬉戏《冲过封锁线》进展幼儿快速奔跑及躲闪的力量以竞赛的形式进行

（三）、结束部分老师带领幼儿做大笑、大哭的表情，以放松肌体和心情，对幼儿活动状况作简洁评价幼儿在音乐声中步回教室下学期幼儿园大班体育活动教案3活动目标

1、能利用桌子进行翻越障碍物爬的技能练习，进展幼儿的平衡力量

2、能乐观探究各种体育器材的摆放方式及玩法，增进制造性运动思维

3、培育幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和力量活动预备

1、大海绵垫子若干

2、《蓝猫》音乐一段

3、轮胎、梅花桩、桌子、拱形洞、常见农作物、小背包活动过程

一、开头部分幼儿做飞行员开飞机入场，做预备活动

二、基本部分

1、探究桌子的玩法1探究在桌子上的各种爬的方法2幼儿沟通玩法3幼儿争论协商后进行动作练习

2、玩轮胎幼儿探究各种玩法并沟通、练习

3、玩梅花桩幼儿探究并沟通

4、幼儿争论并自己设置去太空的障碍物

5、嬉戏到太空去嬉戏方法第一次幼儿分成三组去太空试验室种庄稼，其次次幼儿去太空试验室给植物施肥

三、结束部分师生听《蓝猫》音乐放松下学期幼儿园大班体育活动教案4活动目标:

1、充分利用小椅子做运动，学会跨障碍跑

2、乐于参加竞争，具有集体荣誉感活动预备

1、人手一把小椅子（课前将小椅子摆放到活动场地）

2、轻柔音乐磁带、录音机

3、小型体育器械--跨栏活动流程

一、进入活动场地，做热身运动

1、老师带领幼儿跑步进入活动场地幼儿自由散开，老师组织在相应的位置上站好

2、老师带领幼儿做热身运动扩胸运动、头颈运动、腹背运动、跳动运动、分别活动脚腕、手腕、膝盖、前后压腿、左右压腿（老师可依据幼儿体力或者天气变化进行适当的热身运动）

二、谈话、老师引导幼儿简说与奥运会有关的内容师今日我们进行一项体育运动，谀，小朋友，请你想一想你知道哪些体育运动？幼打篮球、打排球、跳高、跨栏师小朋友真厉害知道这么多的体育运动，老师听说这么多的体育运动凑到一块的时候，就叫做“奥运会”，小朋友知道吗？幼知道我知道奥运会的郭晶晶是跳水冠军下学期幼儿园大班体育活动教案5活动目的

1、通过《炸碉堡》嬉戏，练习跑、跳、钻和投掷，重点练习肩上挥臂投沙包

2、训练幼儿动作的协调性，培育幼儿机灵、英勇的品质活动预备沙包若干，磁带，录音机，橡皮筋，圈活动过程

一、开头部分

1、提出活动内容，让幼儿扮解放军，老师扮指挥员今日我们来学做英勇的解放军战士，你们知道英勇的解放军是怎么样的解放军战士要学很多本事，我们先来活动活动

2、在音乐《学做解放军》的伴奏下做徒手操头部、转体、下蹲、肩部、体侧、跳动、投掷

二、基本部分

1、学习投掷今日我们解放军要学一种新本事，投手榴弹，谁会请来试一试（请一名幼儿先示范）

2、老师示范投手榴弹侧对投掷方向，两腿前后站立，眼看前方，蹬腿，转体，对准敌人碉堡从肩上挥臂投出，臂向头后伸稍屈肘，肘要高于肩，手要高于头，用力挥臂

3、组织幼儿在原地空手挥臂投掷两次老师留意订正投掷动作

4、幼儿分男女二组练习投掷表扬动作正确的幼儿，指出错误的动作，强调必需从肩上投出

5、幼儿再练习

三、嬉戏炸碉堡

1、交待嬉戏任务战士们，我们学会了投手榴弹，现在上级交给我们一项任务，要求我们去炸毁敌人的一个碉堡你们怕不怕？炸掉这一个碉堡要跨过壕沟，钻过山洞，爬过封锁线，再拿手榴弹投向敌人碉堡任务很艰难，你们能不能完成任务？

2、1-2名幼儿示范

3、幼儿嬉戏请两排幼儿分别站在起跑线后，老师发出信号:动身每排第一个幼儿马上跑出，跨过壕沟（橡皮筋），钻过直径60厘米的山洞，爬过封锁线（垫子），拿起1个手榴弹（小沙包），向敌人碉堡投去，再从两侧直接跑回拍其次个幼儿的.手，然后站到队尾嬉戏进行两次

四、结束部分老师简洁小结后，与全体幼儿一起四散在场地四周唱《学做解放军》，作放松运动，结束回活动室。