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三年级《课间十分钟》教案设计三年级《课间非常钟》最新教案设计作为一位兢兢业业的人民老师,就不得不需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学力量那么写教案需要留意哪些问题呢?下面是我为大家收集的三年级《课间非常钟》最新教案设计,仅供参考,欢迎大家阅读教学目标
1、培育喜爱学校生活的感情,引导同学乐观参与课间活动
2、学会本课14个生字,把握“将”、“着”两个多音字;理解15个新词语,能写出“输、胜”的反义词
3、能通过理解重点词读懂句子的意思教学重点与难点重点
1、读懂课文第四自然段是怎样围绕总起句详细写丢沙包活动的
2、能给其次自然段前面加上总起句难点抓住活动中对人物的动作描写,体会用词的精确性教学时间:2课时第一课时教学目标
1、学会本课的14个生字,理解“沸腾”、“丰富多采”等词语的意思
2、了解课文大意,初理文章脉络
3、读懂第五自然段是怎样围绕总起句写详细的教学过程
一、揭示课题
1、出示课间非常钟
2、读了这个课题,你知道了写什么?
3、课间非常钟你们搞些什么活动?(让同学依据自己的活动内容来说)
二、初读课文,了解大意
1、轻声朗读课文,读准生字的音
2、反馈同学字状况你觉得哪些生字的音、形需要提示大家的或需要别人帮忙的如赢、捷
3、再读课文标出课文有几段,思索课文中一共写了哪些课间活动其中主要写了哪几项它们是课文的哪几段?
4、反馈思索状况
①指名分自然段朗读课文,评议(读准字音)
②大家沟通争论上述思索题
三、学习第一第五自然段
1、学习第一自然段
①读这一自然段,你读懂了些什么?
②“沸腾”什么意思?
③“沸腾”还可以换哪个词你认为哪个词更好?
④朗读这个自然段
2、学习第五自然段
①自由朗读这一自然段,说说这一段是用什么方法写的
②找出总起句和分述部分
四、课堂作业完成课堂作业本上的第
1、
2、题其次课时教学目标
1、能读懂课文第四自然段是怎样围绕总起句详细写丢沙包活动的
2、能给其次自然段前面加上总起句
3、品析词句,有感情地朗读二至四段
4、读懂总起分述的方法写一段话教学过程
一、复习检查
1、听写词语
2、挂出画有表格的小黑板问课文主要写哪几项课间活动?(填表打乒乓、爬竿、丢沙包)
二、学习“丢沙包”一段
1、初步感知
①默读课文,用“一一”划出这一自然段的总起句
②这一段是从哪几个方面来写丢沙包这项活动的?(丢包、躲包两方面)
2、详细理解
①师读总起句,生读分述部分的.句子
②争论写丢包、躲包的分别是哪几句?
③细读写躲包的句子,找出描写躲包动作的词
④你能从这些动作词中看出些什么?(体会用词的精确)
⑤读最终一句,“欢畅”可以换哪个词从这句话里你知道什么?
⑥指导朗读你认为这段该怎么读?
3、小结“丢沙包”这一活动是怎样写详细的?(“攻”、“躲”两个方面)
三、用学习“丢沙包”这段的方法,自学“打乒乓”这段,思索填好表
1、反馈
2、看“丢沙包”这一段的方法,谁能把“打乒乓”这段也加上一句总起句,使其成为总起分述的段落(激烈、紧急、起劲)
四、用学习“丢沙包”这段的方法,自学“爬竿”这段,思索填好表并反馈
五、看表格比较三项活动哪一项写得最详细、最生动你从哪里看出来?
六、课堂作业
1、写话训练㈠用“课间活动真是丰富多采”作为总起句,分述部分为
①跳牛皮筋;
②跳绳;
③踢翅子㈡用“老鹰捉小鸡的嬉戏真好玩”作为总起句分“老鹰”、“母鸡和小鸡”两方面写
2、完成课堂作业本上的题目【三年级《课间非常钟》最新教案设计】文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。