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三年级语文知识点考点梳理语文是基础(教育)课程体系中的一门教学科目,它的教学内容是语言(文化),其运行的形式也是语言文化下面我为大家带来(三年级语文)学问点考点梳理,期望对您有所帮忙!三年级(语文学问)点考点梳理
一、要把握的词
1.允许、坚决、铭刻、必需、鱼竿、低沉、规定、丝毫、夜幕初垂、菜汤、成千上万、垂钓、鱼钩、拖出、将来、捕杀、葱绿、特意、消退、提防、竟然、血泊、凯旋、其他、饥荒、凄惨、(元旦)、慈祥、摩拳、保持、七嘴八舌、简单、结构、入神、陶器、抢先、苍蝇、蚊子、把握、据说、传染、队伍、舌头、广泛、狠毒
2.恢复、弧形、当心翼翼、斩钉截铁、慢吞吞、嘴唇、记忆、遵守、凯巴伯、贪欲、毒手、凶残、青烟袅袅、大约、灌木、扩散、降落、糟蹋、威逼、祸首、繁殖、毁灭、陶行知、蜻蜓、平衡
二、按要求写词
1.与打仗有关的词坐观成败、按兵不动、操之过急、轻举妄动、兴风作浪、蠢蠢欲动、雷厉风行、闻风而动
2.环保词句爱护环境,人人有责树木成阴,空气清爽绿了大地,润了人心功在当代,造福子孙山上树木光,山下走泥浆治山治水不栽树,有土有水保不住植树造林镇风沙,遍地都是好庄稼
3.写出表示时间极短的词语一瞬间一刹那一刺眼转瞬间刹时三年级语文学问点考点(总结)《和时间赛跑》
一、(文章)中心本文通过写“我”从外祖母去世知道过去的就不会再回来,并和时间赛跑的(故事),教育我们要珍惜时间,和时间赛跑才会胜利
二、理解(句子)的意思
1、全部时间里的事物,都永久不会回来了这句话的意思是昨天过去了,就再也不能回到昨天了,小孩长大了,就再也回不到童年了时间一去不复返“全部”和“永久”在句中的作用是强调时间的珍贵
2、虽然明天还会有新的太阳,但永久不会有今日的太阳了这句话的意思是时间过去了,就再也回不来了当一天过去后,这一天发生的全部事情都成为过去虽然明天太阳还会照常升起,但这个太阳却是新的一天的太阳
3、“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话强调了时间的珍贵“光阴似箭,日月如梭”比方时间飞速,突出时间的珍贵
4、读课文第八自然段,回答问题
(1)“我”焦急什么?哀痛什么?(“我”焦急时间过得飞速,哀痛时间一去不复返)
(2)“我”又兴奋什么?欢乐什么?(“我”兴奋“我”跑赢了时间,欢乐“我”走在了时间的前面)
(3)“和时间赛跑”是怎么回事?(“和时间赛跑”就是抓紧时间,争分夺秒地做完每件事)
5、后来的二十年里,我因此受益无穷(“受益无穷”的意思是得到无尽的好处或利益益好处穷穷尽)
三、学了《和时间赛跑》这一课,你有什么启示?答虽然“光阴似箭,日月如梭”虽然“全部时间里的事物,都永久不会回来了,”但“假如你始终和时间赛跑,你就可以胜利”
四、背诵默写课后关于珍惜时间的格言(时间对我们每个人来说特别珍贵,你能写两句关于时间的格言吗课余时间我很会收集,我又收集了许多时间的格言,我就为你写两句吧)三年级语文学问点考点归纳《想别人没想到的》
一、事情的起因是?(画师考徒弟同样的纸画最多的骆驼)三个徒弟分别是怎样画的?(大徒弟密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼;二徒弟画了许很多多骆驼的头;小徒弟画了几条弯弯曲曲的线,表示连绵不断的山峰,一只骆驼从山中走出来,另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子)
二、为什么小徒弟会得到师傅的赞扬?(由于小徒弟虽然画上只有两只骆驼,却营造出数不尽的骆驼的情境他的画构思奇妙,想到了别人没想到的,有创新力量,所以受到赞扬)
三、读了课文你想到了什么?(做事情需要有制造性,想别人没想到的才能把事情做得更好)文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。