三年级白鹭阅读题答案

三年级白鹭阅读题答案原文阅读白鹭是一首精致的诗色素的协作，身材的大小，一切都很相宜白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了然而白鹭却由于它的常见，而被人忘却了它的美那洁白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌，减之一分则嫌，素之一忽则嫌，黛之一忽则嫌在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面田的大小似乎是有心人为白鹭设计的镜匣晴天的早晨每每观察它孤独的站在小树的绝顶，看来像是担心稳，而它却很悠闲这是别的鸟很难表现的一种嗜好人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠那是清澄的形象化，而且具有了生命了或许有人会感到美中的不足，白鹭不会唱歌但是白鹭的本身不就是一首很美丽歌吗一一不，歌未免太铿锵了白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗千里之行，始于足下阅读题目

1.依次填入文中四个方框最恰当的一组词是（）A.黑白长短B.长白短黑C.长短白黑D.黑短白长

2.本文重点是赞美白鹭，为何要在文中插入对白鹭、朱鹭、苍鹭的描述？（不超过25个字）

3.文章第五小节写白鹭站在小树绝顶，人们猜想“它是在望哨”，同意这样的猜想吗依据何在为什么？（不超过50个字）

4.从全文看，白鹭的美主要体现在哪些方面？（每个方面用两个字概括，不少于6个字，不超过10个字，包括10个字）

5.下面对文章内容的理解和赏析有误的两项是（）A.本文通过赞美白鹭，表现了爱寻常之美、爱平凡之美的思想感情B.开头说“白鹭是一首精致的诗”，是从白鹭的外貌、形态特点着眼的C.在文章最终又说白鹭是“韵在骨子里的散文诗”，写出了白鹭易被人忽视的内在的、质朴的美，这样由里及表,使文章更富有哲理D.文章第四小节运用了一连串的排比句式，主要突出了白鹭均匀的.体态和谐调的颜色E.文章倒数其次小节说“歌未免太铿锵了”，这是说其他鸟唱的歌太洪亮了，借此来反衬白鹭安静悠闲的美阅读答案

1.（2分）C

2.（2分）通过比较，形体“相宜”及其自然美的特点

3.（2分）不同意从文中“可它真是望哨吗”的疑问中可看出观赏的就是白鹭这种没有任何目的的悠闲得意的美

4.（2分）自然安静悠闲均匀和谐（能概括出意思类似的三个方面即可）

5.（2分）CE（提示C应为“由表及里”，E泛指全部的歌，不仅指其他鸟唱的歌）文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。