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三年级上册语文第五单元试题三年级上册语文第五单元试题在日复一日的学习、工作生活中,我们最少不了的就是试题了,试题有助于被考核者了解自己的真实水平那么问题来了,一份好的试题是什么样的呢?下面是我整理的三年级上册语文第五单元试题,欢迎阅读与保藏三年级上册语文第五单元试题1
一、基础学问
1、写出下列汉字的音序鹤瞰颊锹豚拽
2、看拼音写词语haixidhongrunpinghengzantinglanduowendingxijltongbaoqlngboyangyang
3、给下面的多音字选择正确的读音,用“表示1人们把每块搭石之间jiinjidn按二尺左右的间jianjian隔搭成两排⑷这间屋子里连一张桌子也没有,显得()的
7.下面句子不是比方句的一项是()(2分)A.运动员们像离弦的箭一样冲向终点
8.蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上C.全部的龙好像都在游动,真像活了一样D.漂亮的小彩灯一闪一闪的,像天上的星星
9.按要求完成句子练习(8分)⑴弟弟把蒲公英的绒毛朝我脸上吹(改为被字句)
(2)多么可爱的草地!多么好玩的蒲公英!(用带点词写句子)⑶小鸟在树上唱歌(扩句)
(4)今日的天气非常爽朗(用修改符号修改病句)
二、综合展现厅10分10给句子排排队5分它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星茎的顶端,顶着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色的小饺子瞧,它的茎微微发红,一片片叶子油亮亮的,就像是打上了一层蜡似的最漂亮动人的,要数四季海棠的花朵了四季海棠真是漂亮极了!
11.沟通共享4分一次平常之旅,由于留心观看,熟悉了一位可爱的‘新朋友一一会搭船的翠鸟你在生活中观看到了什么?用几句话写下来和同学们沟通一下吧!
三、课本直通车(12分)n.依据课本内容填空(8分)
(1)搭船的鸟是一只(),它的羽毛是()的,翅膀带着一些(),还有一张()的长嘴,非常()
(2)早上,草地是()的,由于蒲公英的();中午,草地是()的,由于蒲公英的()
(3)观看时不仅用眼睛(),用耳朵(),还可以用手(),用鼻子(),有时还可以()⑷生活中不缺少(),只是缺少()一一[法国]罗丹
12.推断正误,对的打“,错的打“X”(4分)
(1)留心四周的事物,我们就会有新的发觉()
(2)《我家的小狗》中的“王子”会数数,说明它的智商跟人一样,没有差别()
(3)细致的观看可以让我们对事物有更多更深的了解()
(4)《我爱家乡的杨梅》告知我们,爱的是杨梅,并不是家乡0
四、阅读检阅台(12分)我家的小院里种了一棵葡萄冬天,爸爸和我在葡萄架下挖了个深深的坑,在里面埋些肥料冬天刚过,棕褐色的藤蔓上长出了一颗颗豆粒般大的紫色的芽苞,这些小芽苞在春风的爱抚下,在春雨的滋润下,从顶端绽放出一片片婴儿手掌般大小的鹅黄色的嫩叶这些嫩叶渐渐长大了茂密的枝叶向四周绽开,就像搭起了一个绿色的凉棚,葡萄架下立刻有了一片绿荫,把我家的小院点缀得特别漂亮不多久,在葡萄藤叶之间的藤蔓顶端,开出了像柳絮一样的小花,银白色的小花只有小米粒那么大认真一看,每朵花有四个花瓣随着春天一每天过去,一串串小花变成了一串串绿宝石似的葡萄渐渐地,这“绿宝石”长大了,由绿变淡紫,由淡紫变深紫……葡萄成熟了!那一串串光亮亮、圆溜溜的葡萄挂在架上,像一盏盏细心制作的水晶吊灯这时,已经是夏天了傍晚,我端上一个小凳子,坐在葡萄架下乘凉,乘着月光摘下一串葡萄品尝,甜甜的,一身的暑意立刻烟消云散了甜甜的葡萄使我尝到了丰收的喜悦
13.在括号里填上适当的词语(4分)()的藤蔓()的芽苞()的嫩叶()的小花
14.描写葡萄花时,主要抓住了花的来写,把它与和作了比较(3分)
15.成熟的葡萄的样子是,把它比成o(2分)
16.你曾种过什么植物或者养过什么动物吗?写写你对它的宠爱之情3分
五、习作百花园25分
17.你最喜爱的水果是什么呢?请你认真观看它的外形、颜色等,写一篇作文,记得用上平常积累的好词佳句!答案与解析
一、
1.2sudV1qiaoV2jueV18捕铺捕铺飘漂漂飘钩钩钩钓19搭船翠鸟张嘴盛开玩耍合拢好玩宠爱睡觉20示例活泼可爱绿色漂亮甜美淡淡211观看2观看3不但而且4由于所以22示例1静静静2闹哄哄3兴冲冲4空荡荡23C241蒲公英的绒毛被弟弟朝我脸上吹2示例妈妈工作起来多么仔细,多么认真!3示例漂亮的小鸟在树上欢乐地唱歌4今日的天气非常晴朗
二、
9.
5324110.示例今日,我从沙发下面扫出了一只蜂螂,褐色的身子,一双有光泽的翅膀,一对长长的触角它的背朝下,六只脚朝天只见它用劲摇摆着触角,在原地转动,怎么也翻不过来
三、
11.1翠鸟翠绿蓝色红色漂亮2绿色花瓣是合拢的金色花朵张开了⑶看听摸闻尝一尝4美发觉美的眼睛
12.1V2X3V4X
1313.棕褐色紫色鹅黄色银白色
14.大小、颜色等柳絮小米粒
15.光亮亮、圆溜溜的水晶吊灯
16.示例我家有一只可爱的小狗只要我不上学,我就陪着它玩
五、
17.思路点拨选择你最喜爱的水果,先观看它的形状、颜色,闻闻它的气味,摸摸它的果皮,尝尝它的味道,再按自己观看的挨次写下来,做到语句通顺,条理清晰例文略三年级上册语文第五单元试题5
一、看拼音,写汉字(6分)napeijlliaodiaojian()闷()服()肤()阔()刻()固
二、给下列字加上偏旁写出新字,再组词(16分)高()()扁()()方—()—()居—()—()
三、写出下列词语的近义词(6分)佩服()尊敬()缓缓()搜集()也许()请教()
四、在括号里填上适当的词语(6分)穿着()()的江河()的赵州桥佩服0()的图案()的画
五、按要求写词语(18分)
1.填上意思相反的字,把词语补充完整(6分)著名舍求口声相间积成邻合
2.趣填数字成语6分【三年级上册语文第五单元试题】文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人2每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨zhdngzhing3宿舍sheshe里的人被当时的情景所打动,都不舍sheshe得离去
4、比一比,组词语彼陵洪披峻供杯赖福怀懒辐
5、选择合适的词语填空1王刚同学毛笔字写得很熟识、娴熟2个同学还不会说一般话呢?哪、那3同学们把教室打扫干洁净净地、得、的4小组争论时,不要总是别人的发言重复、反复
6、按要求改写句子1我不当心摔坏了陈明的眼镜三年级上册语文第五单元试题2
一、我能用“—”线画出带点字的正确读音4分制造zao zhao才智hui kui编写pian bian设计xie she
二、我会读拼音,写汉字14分jian gulido kudzi runhudn ylngchuangzao mingyang zhongwai
三、我知道这些词语是怎样组成的,我会选词归类12分异口同声黑白相间长短不一远近著名大惊小怪左顾右盼大小相同___________________________________里应外合___________________________________
四、我会组词12分肤尘坚瓜扶尖竖爪
五、我会用多音字组词12分qudaozud曲倒作qudaozuo zhuachengchuan爪乘传zhaoshengzhuan
六、我会连,也会填8分隆隆的大地的桥茂密的江水的图案宽阔的雷声的水花奔流不息的树木的石栏
七、我能给下面的句子加上标点9分
1.孔子赶忙说同学孔丘特地来拜见老师请收下我这个同学吧
2.老子说你就是仲尼啊听说你要来我就在这儿等候
3、我能在句子的括号里填上词语8分
1.这种设计,在建桥史上是一个创举,()减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不简单被大水冲垮,()减轻了桥身的重量,节约了石料
2.赵州桥()结实,()美观
九、我知道哪些说法对,能在括号里用J选出来(8分)
1.赵州桥也叫安平桥,是一座石拱桥()
2.赵州桥也叫安济桥,是一座石拱桥()
3.孔子,孔丘,仲尼是同一个人()
4.孔子,仲尼,老子是同一个人()
十、我能把平常观看到的桥先画一画,然后用一段话把它写给老师和同学看(13分)三年级上册语文第五单元试题3
一、看拼音,写词语ying hounomenchudn shoujifuheng kua
二、补充词语
1.远()闻()
2.异()同()
3.积()成()
4.舍()求()
5.里()外()
6.头()脚()
三、按课文填空
1.学而时习之
2.,必有我师焉
3.人类的老祖宗,用他的整个身体制造了漂亮的
4.赵州桥是隋朝的石匠设计和参与建筑的,到现在已经有多年了
5.北宋有一位画家叫他画了一幅名扬中外的画《》
四、连线题茂密的保存珍贵的花草完整地石桥结实的遗产
五、阅读课文片段,完成文后习题这座桥不但结实,而且美观桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精致的图案有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出漂亮的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠全部的龙好像都在游动,真像活了一样
(1)这段话主要写赵州桥的
(2)文中画“一一”句子,既是对上文内容的总结,又是对本段所写内容的领起,这种承上启下的句子叫句三年级上册语文第五单元试题4
一、基础训练营(42分)1shuai2sud蓑衣静静静lqido2xiao
1.选择加点字在词语中的正确读音,用标出(3分)觉察ljiao2jue
2.选字填空(6分)()鱼()路追()()张漂飘()扬()亮()白()落钓钩挂()鱼()()子()鱼
3.读拼音,写词语(9分)
4.在括号里填上合适的词语(6分)()的小鸟()的小鱼()的草地()的花瓣()的微笑()的香味
5.选词填空(4分)观看观看⑴经过仔细(),我最终发觉了金色草地的隐秘⑵爸爸带我去体育场()篮球竞赛由于……所以不但……而且⑶翠鸟()长得美丽,()会捕鱼
(4)()我认真观看,()我发觉了蒲公英的隐秘
6.在括号里填上合适的“ABB”式词语(4分)⑴妈妈()地站在书房门口不知有多久了⑵老师来了,()的教室一下子宁静下来⑶我()地走上了领奖台。