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万能幼儿园安全防范工作计划篇10幼儿园的任务为解除家庭在培育儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康进展,以下是我预备的万能幼儿园平安防范工作方案范文,欢迎借鉴学习万能幼儿园平安防范工作方案1为仔细贯彻和落实教育部有关加强幼儿园平安工作的指示精神,切实保障学前教育儿童的生命平安,现结合本园教育的进展实际,特制订幼儿园平安工作方案并要求严格根据执行
一、指导思想儿童的成长需要一个平安而舒适的环境,满意儿童的平安需要就是使儿童有足够的平安感为了切实加强幼儿园平安工作,坚固树立“平安第一”思想,强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念,依据平安校内创建活动实施意见,结合幼儿园实际特制定本工作方案
二、工作目标仔细学习贯彻执行,教育部颁发的平安工作指示精神及幼儿园有关平安工作的规律,建立领导在老师之间的各种平安规章制度,健全各层之间的平安工作组织机构,根据“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订平安目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位常常向家长、幼儿进行平安教育,教育内容要以交通平安、消防平安和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增加广阔师生员工的防范意识,提前消退事故隐患,提高自我爱护和自救
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤
5、户外活动玩玩具或玩嬉戏的时候,能相互谦让,不拥挤,幼儿相互监督拿器械时相互帮忙,保证幼儿平安
6、知道不能碰电插座等电器,对于担心全的电器不玩玩剪刀时留意平安,知道正确的使用剪刀
7、通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危急物品万能幼儿园平安防范工作方案5
一、平安工作目标的制定
1、建立班级平安责任制,切实做好班级日常活动、饮食卫生平安工作
2、加强平安教育,提高平安意识及自我爱护力量
二、其它措施在幼儿园平安工作方案中永久是平安第一班级保教人员在思想上必需树立“平安第一”意识,做到工作到位,时刻留意孩子活动状况,不离开幼儿,并实行一系列措施,做好平安防范工作
1、仔细做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天心情和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园加强向家长宣扬晨检的重要性,鼓舞幼儿开心接受晨检
2、每天仔细检查幼儿出勤状况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿准时了解缘由
3、做好户外体育活动前的预备工作,检查活动场地、器械的平安,提示幼儿检查穿着,消退担心全隐患,让幼儿轻松参加活动
4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排解积水,防止幼儿滑倒老师留意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水
5、老师应加强课间巡察,加强对幼儿进行平安教育,使幼儿形成较强的自我防护意识首先,让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内其次,教育幼儿团结友爱,不打人,相互帮忙,遇到担心全的状况准时向老师汇报
6、午休时,组织幼儿宁静入寝,提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等老师加强巡察,发觉特别状况准时报告万能幼儿园平安防范工作方案6平安工作是一切工作之首纲要中指出幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位置无论从家长还是老师动身,谁都不情愿让幼儿受到损害家长将幼儿交到老师手里,期望幼儿在幼儿园里开心平安的生活老师从家长手里接过孩子后,就得让幼儿在幼儿园里健康成长,让家长安心工作为了让家长放心的将孩子交给我们,让每一位家长都能把健康的孩子接回家,新学期里,我们制定了以下措施、完善各类平安制度,落实平安措施,进一步加强平安工作管理
二、定期对园内的建筑、消防措施、大型玩具、食品卫生、晨检状况等进行检查
三、早上来园时,留意幼儿健康状况、稳定幼儿心情
四、来园时要留意小朋友是否携带危急物品,如别针,纽扣,小刀、硬币,铁丝、玻璃器皿等假如有,老师要准时将其保藏,以免吞进肚里或划伤其他小朋友
五、带班老师带班时,每天都要留意是否有小朋友遗留卫生间,教室,午睡室入厕时,肯定要有保育员老师跟着,以免幼儿在入厕时滑到;午睡时,肯定要有老师看护
六、在进行户外活动时要留意以下几点
1、要稳定幼儿心情,不让幼儿太感动,以免乱奔乱跑,发生意外
2、玩大型玩具时,老师要留意小朋友不乱挤乱压,或从下往上爬以免滑下来时挤在一起或压成一堆,对幼儿身体造成损害
七、教育幼儿不去厨房玩耍,不带火柴,打火机来园
八、下班后,教室锁好门窗,关好水电详细支配九月《跳动的心脏》《如何防雷电,如何平安用电》十月《交通标志》《公路上的红绿灯》十一月《非典肺炎可预防》《食品袋上的隐秘》十二月《洪水来了》《着火了怎么办》一月《爱护我们的胃》《一个人在家的时候》万能幼儿园平安防范工作方案7为了仔细贯彻上级有关部门关于平安工作的教育方针,抓好平安工作,确保师生平安和学校教育工作的正常进行,现结合本园实际状况,制定一年平安工作方案
一、强化平安意识
1.全园教职工要把幼儿平安问题置于头等重要地位,加强对工作的责任感,强化平安意识,仔细细致地做好工作,避开意外事故的发生
2.在每周的园务会议上,提示各教职工重视卫生保健工作,加强对幼儿的平安爱护工作
二、重环境平安,避开事故发生
1.常常检查防火设施,留意易燃物品存放的平安及电源电闸的平安;后勤人员每月中、月底进行一次平安检查更换,确保有效使用
2.后勤人员每周一检查大型玩具设施,发觉有损坏脱落及被锈蚀准时处理
三、仔细落实平安制度和平安措施
1.组织员工每月集中学习平安制度和平安措施两次
2.园长对制度执行状况进行定期检查分析查找缘由,实行对策要留意防微杜渐,把担心全隐患除在萌芽中
四、幼儿卫生管理
1、乐观协作医生,仔细做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天心情和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园加强向家长宣扬晨检的重要性,鼓舞幼儿开心接受晨检
2、每天仔细检查幼儿出勤状况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿准时了解缘由
3、做好户外体育活动前的预备工作,检查活动场地、器械的平安,提示幼儿检查穿着,消退担心全隐患,让幼儿轻松参加活动
4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排解积水,防止幼儿滑倒老师留意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水
5、老师应加强课间巡察,加强对幼儿进行平安教育,使幼儿形成较强的自我防护意识首先,让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内其次,教育有团结友爱,不打人,相互帮忙,遇到担心全的状况准时向老师汇报
6、午休时,组织幼儿宁静入寝,提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等老师加强巡察,发觉特别状况准时报告
7、严格执行接送制度提示家长凭借人卡接人,接人卡丢失的应做好接人登记,并准时补办接人卡,谨防幼儿丢失
8、对班级的设施设备做到常常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记万能幼儿园平安防范工作方案8我园始终坚持“平安第一,预防为主”的原则,以宣扬有关平安工作的法律、法规为主线,层层落实平安责任制,加强平安教育和培训,强化监督检查,深化开展平安专项整治,促进我园教育教学质量稳步进展始终把全园师生的安危放在各项工作的首位
一、指导思想以教育局平安工作精神为指导,进一步加强幼儿园各方面平安工作,加强平安管理、检查、监督力度,严格执行平安管理规程,乐观制造一个融洽、和谐、健康、平安舒适的良好环境,确保幼儿的生命平安结合本幼儿园实际特制定本工作方案
二、详细目标
1、进一步完善平安制定,健全平安工作责任制,使之仔细落实
2、增加教职工的平安防范常识,提高平安防范意识
3、强化平安教育,提高防范技能开展平安教育活动和平安预案演练,使幼儿交通规章,熟悉水、电、煤气和火使用不当的危急性,初步把握几种应急、脱险、逃命的方法
4、加强卫生消毒工作,预防手足口病发生
5、杜绝一切平安事故和责任事故发生
三、详细措施
1、制定幼儿园平安工作管理体系利用集体会议,重申幼儿园的各项规定,宣布本年度平安工作方案,明确平安工作特地的负责人,明确职责落实措施,定期开展平安教育活动
2、加强宣扬教育
(1)依据季节的不同针对性的对师生进行平安教育内容包括交通平安、用电平安、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、平安活动等
(2)加强对幼儿的平安学问教育,幼儿园将利用家园联系、橱窗、黑板报等途径,对幼儿家进步行平安学问的宣扬,特殊是加强交通平安的重视,在接送幼儿时遵守交通法规,文明谦让
(3)平常各班利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动,对幼儿进行浅显的平安常识教育,提高幼儿的平安意识和自我爱护力量,防患于未然
(4)平安月期间学校及各班更要围绕平安工作主题,利用多种形式开展平安教育活动,营造平安教育氛围
(5)通过开展有关平安活动对师生进行自救、自护方面学问的教育
3、加强饮食卫生平安管理,仔细贯彻“健康第一,预防为主”的方针,定期召开食堂职工会议,对后勤人员加强卫生学问的培训严格选购、储存、保管和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好状况组织教职工的健康体检,严格禁止传染病患者贺传染病源携带者从事食堂服务工作万能幼儿园平安防范工作方案9一■、指导思想《幼儿教育新纲要》指出要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面进展的需要,要让幼儿知道必要的平安保健学问,学习爱护自己在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的进展,今后的工作开展的更好,,我们班制定以下方案
二、工作目标
1、了解生活环境中的担心全因素,懂得在日常生活中要留意平安,对生疏人、危急事物等有警惕心提高幼儿平安意识和自我爱护力量
2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问,幼儿形成良好的生活和卫生习惯遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急
三、详细措施
1、活动平安教育幼儿遵守活动规章,不携带危急物品进行嬉戏(如剪刀、玩具等尖锐物件),嬉戏中不做危急动作(如头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不打(推、咬、抓)人
2、进餐、午睡平安知道不吃不干净与变味发霉的食物,进餐时留意带刺带骨食物平安,以及乘热菜热汤时的平安事项午睡时不玩衣物(如扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,留意上下楼梯的平安
3、生活平安教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤
4、药品管理平安请家长协作将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等,保健阿姨做好药品管理工作,以免幼儿误食
5、接送平安接送凭来园、离园卡,我们做到见卡放人不在园内其他地方逗留;离园时必需与老师道别,并说明来接者的身份,不跟生疏人离开或擅自离园
6、家庭平安向家长宣扬平安教育的重要性,以及幼儿园的平安教育活动,请家长乐观协作幼儿园做好平安教育工作,及家居生活平安与家居活动环境平安(如烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)、简洁自救方法识别特别号码的用途(如
110、
119、120),同7时教育幼儿不行随便播打这些号码熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信生疏人,若一人在家,不行随便开门遇到危急时,教育幼儿学会躲避(如发生火灾时的自救方法)培育幼儿多做力所能及的事,学会自理万能幼儿园平安防范工作方案10
一、指导思想以贯彻宣扬有关平安工作的法律、法规为主线,层层落实平安责任制,加强平安教育和培训I,强化监督检查,深化开展平安专项整治,乐观创建“平安校内”,促进我园保教质量的稳步进展,提高全园师生的平安意识和平安防范技能
二、工作目标
1.熟悉平安标志,学习主动遵守交通规章,乘汽车、乘船、过桥时能留意平安,留意防止意外事故的发生
2.学习并初步把握遇到火灾、雷电、地震等险情的自救方法;
3.懂得不玩火、不玩煤气、不触摸电器插座,能快速识别学过的平安标志并学习新的平安标志并学习新的平安标志,提高幼儿的自我爱护力量
4.能够在遇到危急时尽快告知别人,不轻信他人的话
三、方法与措施
1.通过开展各种教育教学活动,提高幼儿的平安意识和自我爱护力量如不跟生人走,不吃生疏人的食物
2.在常规活动中对幼儿进行平安常识的随机教育(如漫步时,晨间活动时教育幼儿不做危急的动作,上下楼梯留意事项,在家不玩火、水等)
3.坚持晨间检查对尖锐及担心全的事物准时查收,教育幼儿不带危急的东西进入幼儿园,关怀每个幼儿的身体状况,遇到身体不舒适的幼儿准时与家长联系,不耽搁孩子的治疗时间
4.加强嬉戏活动时的平安教育,尤其是体育嬉戏时应避开A、憋气性的竞赛活动,如仿拉扩胸器,拨河竞赛及类似的耐力嬉戏B、急骤性的静止活动如疾跑中突然静止C、角力性活动如“斗牛”掰手腕等
5.将平安教育话题的争论纳入晨间谈话中,每周两次进行平安早谈
6.在幼儿午睡时间给幼儿叙述自我爱护内容的小故事,以提高幼儿的自我爱护力量和意识
四、主要环节方面力量
三、工作措施加强平安制度建设,提高依法管理意识学龄前儿童的平安和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童平安健康进展是幼儿园应尽责任因此,我们肯定要从爱护儿童生命平安的高度,切实重视幼儿园的平安工作严格根据国家及本市有关法律法规,依法加强管理1加强平安制度建设,建立健全平安工作的管理机制,进一步明确平安工作领导小组的工作职责,进一步完善平安工作管理网络,有目的的制订和修改平安工作制度,层层落实平安工作2在实行园长平安工作责任制的同时,进一步落实专人详细负责儿童的平安工作,各条线各部门签定并履行平安工作责任书3加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的平安意识和应对力量,进一步明确各自的职责万能幼儿园平安防范工作方案2
一、指导思想儿童的成长需要一个平安而舒适的环境,满意儿童的平安需要就是使儿童有足够的平安感为了切实加强幼儿园平安工作,坚固树立“平安第一”思想,强化全体师生“保一方平安”的平安责任意识和法制观念,创建平安校内,结合我园实际特制定本工作方案
二、工作目标
(一)日常平安教育
1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危急物品入园,如发觉要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通
2、开饭时留意,预防烫伤幼儿肯定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前
3、把好幼儿服药关,药肯定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名依据家长的服用要求,确保服药准时、精确,严禁错服、漏服现象的发生
4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生中午无论谁值班,肯定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并准时订正
5、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,肯定要组织幼儿宁静的集体活动,如看书肯定要看证放人,不熟悉的人有即使有接送证,也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生
6、严格执行卫生平安消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持洁净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室洁净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,准时预防传染病的发生严格填写消毒记录,准时清点人数和物品
7、户外活动时,肯定仔细检查活动场地的平安性,准时排解担心全因素,确保幼儿平安,如发觉大型玩具有松了的螺丝钉,肯定报告保卫科,做到准时毁灭担心全的隐患,保障幼儿平安
8、老师离园时在班内各处检查,如水、电、门、窗晚接的孩子肯定要和值班老师做好交接,并简洁交代其幼儿状况
(二)一日生活行为规范的培育
1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等
2、为确保上下楼的平安,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶一阶一阶渐渐下(上),不推不挤小朋友
3、教育不跟生疏人走,不吃生疏人给的东西懂得不能任凭离开家长或集体
4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤
5、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿相互监督,保证幼儿平安
6、教育幼儿不能碰电插座,不行以带小刀,在手工课剪纸时候留意平安,知道怎样正确的使用剪刀
7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里
8、在教学活动中渗透有关的平安学问,让幼儿知道
110、
120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,最大限度地消退担心全因素万能幼儿园平安防范工作方案10篇文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人仔细学习贯彻执行成都市教育局的平安工作指示精神及幼儿园有关平安工作的特点,建立各种平安规章制度,健全平安工作领导小组,根据“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订平安目标工作,责任书,做到工作各项到位,责任到位常常向家长、幼儿进行平安教育,教育内容要以交通平安、消防平安和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育,自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增加广阔师生员工的平安防范意识,提前消退事故隐患,提高自我爱护和自救力量
三、成立平安工作领导小组,责任到人为进一步明确平安工作领导小组的工作职责,进一步完善平安工作管理,有目的的制订和修改平安工作制度,层层落实平安工作成立了以园长为组长,各班老师及后勤人员为成员的平安工作领导小组,把平安责任落实到个人
四、工作措施
1、建立健全组织领导,确保工作到位每月定期召开平安工作领导小组会议制定工作方案,讨论实施方法,解决平安工作中的问题,布置相关的工作任务定期检查并分析幼儿园的事故隐患,即时处理有关问题,把事故隐患消退在萌芽之中
2、加强宣扬教育,提高平安意识组织教职员工仔细学习上级有关平安工作文件和通报,学习本园制订的一系列平安工作规程,并针对幼儿园平安工作特点,对教职工开展消防学问、应急救生学问、保健卫生常识培训1;利用家长、幼儿园和园内宣扬栏,开展平安、卫生学问教育;增加教职工和家长的平安防范意识和学问
3、后勤人员要加强对校内校舍平安全面检查(电、水、火、玩具设施等),全面消退和杜绝幼儿园平安隐患
4、要对幼儿进行交通平安教育、预防交通事故和意外事故的发生,提高幼儿自我爱护意识和平安责任意识
5、全体老师要重视食品卫生工作,有人专管坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品,不容许过期、变质食品进入幼儿园,防止食物、药物中毒和传染病及各类突发大事、事故的发生
6、要乐观协作协作派出所、抓好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动,并且利用幼儿园媒体宣扬平安工作,维护幼儿园正常教育教学工作
7、抓好幼儿日常活动的平安防范,规范教职工行为严格规定带班老师须留心观看幼儿心情的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在老师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不任凭让生疏人进入园内努力消退幼儿日常活动中的担心全因素
8、加强火灾、地震、防暴等突发大事的师生自我爱护教育,提高对待事有意识,并且每学期组织全园针对火灾、地震、防暴等突发大事的演练
五、20_年下学期主要工作及活动方案支配九月份
1、开学入园平安工作检查
2、开展入园幼儿道路交通平安教育宣扬活动,加强平安教育和宣扬
3、平安领导小组会议
4、开家长会,做好平安工作十月份
1、加强“十一”黄金周外出平安教育活动
2、开展肠道传染病预防与食品平安教育
3、开展地震、消防应急演练
4、平安领导小组会议十一月份
1、结合“H〃9”消防宣扬日开展消防平安教育活动
2、开展防恐防暴突发大事应急演练
3、平安领导小组会议十二月份
1、平安领导小组会议,做好期末平安工作
2、开展好“普法宣扬教育日”活动
3、学年平安工作总结和来年平安工作新的规划万能幼儿园平安防范工作方案3每一个孩子都是家庭的将来和新期望,让他们平安、健康、欢乐地成长是我们始终刻在心上的职责幼儿园为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面进展的需要,要让幼儿知道必要的平安保健学问,学习爱护自己为了使幼儿身心得到更好的进展,我们要把平安问题放在工作的首位,削减幼儿身心受到意外损害的可能性把平安工作责任到位,尽我们的一切力量爱护好幼儿的平安,为确保在园幼儿的身心平安,我们制定了平安工作方案详细措施
(一)创设一个平安、健康的进展环境
1、班级两位老师和一位保育阿姨齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地支配好幼儿的一日生活;
2、日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤
3、坚持每天晨检,保证幼儿不带危急物品入园,如发觉要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通
4、把好幼儿服药关,药要放保健老师那里,并写好幼儿姓名依据家长的服用要求,确保服药准时、精确,严禁错服、漏服现象的发生
(二)进餐、午睡平安
1、在一日生活中时常认真留意,引导幼儿留意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时留意带刺带骨食物平安,以及乘热菜热汤时的平安事项
2、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生中午不论谁值班,肯定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并准时订正
(三)卫生平安严格执行卫生平安消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持洁净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证午睡室洁净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,准时预防传染病的发生严格书写交接班记录,日常消毒记录
(四)活动平安平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动,对幼儿进行浅显的平安常识教育,提高幼儿的平安意识和自我爱护力量在常规培育中教育幼儿遵守活动规章,不携带危急物品参加活动(如剪刀、玩具等尖锐物件),嬉戏中不做危急动作(如头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人
(五)接送平安来园时要求家长送到保教老师手中,并与老师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与老师道别,一旦有不熟悉的人来接孩子,要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生六家园共平安1利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家进步行平安学问的宣扬,宣扬平安教育的重要性2请家长乐观协作幼儿园做好平安教育工作,特殊是加强交通平安的重视,在接送幼儿时遵守交通法规提示家长留意家居生活平安与家居活动环境平安如烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作3让家长协作班级平安教育活动的开展,告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施,如熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人我们在工作中必需做到时刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,老师的眼睛就到哪创设有关平安教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生平安教育并开展相关的活动,使幼儿把握一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护力量将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,才能真正保证幼儿的平安万能幼儿园平安防范工作方案4中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期,自我爱护力量渐渐形成,平安意识渐渐建立,但还需要老师的引导和提示,虽然经过一年的集体生活,但还需进行培育训练因此,依据我班幼儿的实际状况和现有水平,本学期幼儿园中班平安教育工作方案将以独立自理力量的培育为基础,以加强常规训练为措施,渐渐提高幼儿自我爱护力量和安平安防范意识,并开展了一些相应的平安教育活动这学期,我担当幼儿园中班的教育工作在幼儿园中班工作方案中平安工作方案仍为首位为贯彻落实幼儿园《纲要》精神,将幼儿的人身平安放在首位的指导思想,现将本学期的幼儿园中班平安工作方案制定如下
(一)老师应做到
1、坚持每天晨检保证幼儿不带危急物品入园,如有要收回,严格幼儿的平安制度
2、保证教室的通风、洁净,保证区域角材料的平安、卫生,定期消毒玩具准时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯
3、严格书写交接班记录,准时清点人数和物品与接班老师交代清晰
4、幼儿午睡时检查是否有危急物品,巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并准时订正
5、户外活动时,老师仔细检查活动场地的平安性,准时排解担心全因素,确保幼儿平安,活动后不遗忘幼儿物品
(二)教育幼儿方面
1、教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台
2、确保上下楼的平安幼儿能做到不推拉、不跳台阶
3、幼儿知道不跟生疏人走,不吃生疏人的东西懂得不能任凭离开大人或集体。