还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
七年级春雨现代文阅读答案语文阅读理解是语文考试中很重要的一项,所以高中生在答阅读理解时要把握肯定的技巧和方法,让我们在语文上有不错的发挥下面是我整理的七年级春雨现代文阅读答案,仅供参考,期望能够帮忙到大家七年级春雨现代文阅读答案春天的一个傍晚,天上的云越来越厚,不一会儿,就下起雨来水淋淋的公路上,一个姑娘蹬着三轮车,急匆忙地过来车上装着两筐大苹果,在拐弯处,车子一歪,一个梦筐翻倒在公路上,又圆又大的苹果滚到了公路中间姑娘抓紧跳下车,慌张捡起来可是,几百个苹果撒了一地,眼看汽车驶过来,哪里来得及拾呢?这时,正好一群放学回家的孩子从这儿走过没等谁去呼,就一齐奔过来,七手八脚捡起苹果来姑娘不由得皱起了眉头,假如他们每个人抢几个一哄而散,可怎么办一个男孩子仿佛看出了她的心思,走过来说“大姐姐,一个也不会少的”说完他解下脖子上的红领巾和几个小伙伴一起开头封锁交通他们站成一排,摇摆着红领巾向驶近的汽车大喊着“停一停!停一停!”一辆卡车停下了青年司机跳下来一辆小轿车停下一位白发老人下来了路上过往的行人也来了在溅起一朵朵水花的公路上大家都忙着拾苹果把苹果放在筐里这一切发生得那样突然,又结束得那样快速姑娘还没来得及说声“感谢”,人们早已消逝在风雨中春雨还在飘洒,姑娘仿佛看到春雨洒遍了大街小巷,滋润着人们的心田给文章第五自然段加标点
1..按“撒苹果”“拾苹果”“拾完苹果”的情景为挨次,把文章2用“分成三段,并概括段意H”概括本文中心思想
3.《春雨》答案;,,
1.,;,.第一段“春天的一个傍晚……哪里来得及拾呢?”段意讲春2天的一个傍晚,一个姑娘在雨中蹬着装着两筐的三轮车,在拐弯处车子一歪,苹果撒了一地其次段“这时……把苹果放在筐里”段意讲一群放学的孩子、一个青年司机、白发老人、过路行人都帮忙拾苹果第三段“这一切发生……滋润着人们的心田”段意讲拾完苹果人们都消逝在风雨中,人们助人为乐的风尚如春雨洒遍了大街小巷,滋润着人们心田本文通过叙述一位姑娘在雨中两筐苹果撒了一地被一群孩子、
3.青年司机和过路行人捡起的事,赞扬了人们助人为乐的精神如春风洒遍了大街小巷、滋润着人们的心田叙述人称作用.第一人称叙述亲切自然,能自由地表达思想感情,给读者以真1实生动之感并更能引起读者情感的共鸣!.其次人称增加文章的抒情性和亲切感,便于感情沟通
2.第三人称能比较直接客观地呈现丰富多彩的生活,不受时间和3空间限制,反映现实比较敏捷自由语文阅读理解万能公式
一、表达方式记叙、描写、抒情、谈论、说明
二、修辞手法比方、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比
三、说明文分类、实物说明文、事理说明文、程序说明文
1、科技性说明文、文艺性说明文(也叫科学小品或学问小品)2
四、某句话在文中的作用、文首开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),1设置悬念(小说),为下文作辅垫,总领下文、文中承上启下;总领下文;总结上文
2、文末点明中心(散文);深化主题(记叙类文章);照应开3头(谈论文、记叙类文章文、小说)
五、句子含义的解答这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比方、对比、借代、象征等表现方法答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了阅读答案文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。