还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
一棵小桃树阅读附答案一棵小桃树阅读附答案一棵小桃树阅读附答案1
一、阅读下面的文章,完成问题一棵小桃树早晨起来,雨下得大了,始终下了一成天我临窗坐下,看我的小桃树儿在风雨里哆嗦纤纤的生灵儿,枝条已经慌乱,桃花一片一片地落了,大半陷在泥里,在黄水里打着旋儿哦,我可怜的小桃树儿!好多年前的秋天,我们还是孩子奶奶从集市回来,带给我们一人一颗桃子,她说“都吃下去吧,这是一颗‘仙桃;含着桃核儿做一个梦,谁梦见桃花开了,就会幸福一生呢我们全都含了桃核爬上床去我却无论如何不能安睡,就爬起来,将桃核儿埋在院子角落的土里,想让它在那里蓄着我的梦其次年春天的一个早晨,奶奶打扫院子,突然发觉角落的地方,拱出一个嫩绿儿,便叫道“这是什么呀?”我才恍然记起了是它它竞从土里长出来了!它长得很委屈,是弯了头,紧抱了身子的其次天才舒开身来,瘦瘦儿的,黄黄儿的,好像一碰,便马上会断了去它长得很慢,一个春天,才长上二尺来高,样子也极委琐但我却非常地兴奋它是我的,它是我的梦种儿长的也就在这年里,我到城里上学去了学习呀,奋斗呀,一毕业就走上社会,要轰轰烈烈地干一番我的事业了但是,我渐渐发觉我的稚嫩,我的天真了,人世原来有人世的大书,我却连第一行文字还读不懂呢我慢慢地大了,脾性儿也一天一天地坏了,经常一个人坐着发呆,心境好像是垂垂暮老了这时候,真是祸不单行,奶奶也去世了我连夜从城里回到老家去,看着满屋的混乱,想着奶奶往日的容颜,不觉眼泪流了下来,对着灵堂哭了一场天黑的时候,在窗下坐着,一抬头,却观察我的小桃树了它竟然还在长着,弯弯的身子,努力撑着的枝条,已经有院墙高了弟弟说:那桃树被猪拱折过一次,要不早就开了花了大家曾嫌它长的不是地方,又不好看,想砍掉它,奶奶却不同意,经常护着给它浇水看着桃树,想起没能再见一面的奶奶,我深深沮丧对不起我的奶奶,对不起我的小桃树了如今,它虽然长得弱小,骨朵儿也不见繁,但一夜之间,花竞全开了呢可开得太白了、太淡了,那瓣片儿单薄得似纸做的,没有肉的感觉,没有粉的感觉,像是患了重病的少女,苍白白的脸儿,又偏苦涩涩地笑着我每每看着它,却发觉从未有一只蜜蜂去恋过它,一只蝴蝶去飞过它可怜的小桃树儿!雨还在下着,花瓣儿纷纷零落去,片片付给风了,雨了!我心里喊着我奶奶我的小桃树千百次地俯下身去,又千百次地挣扎起来,一树的桃花,一片,一片,湿得深重,像一只天鹅,眼睁睁地羽毛剥脱然而,就在那俯地的刹那,我突然观察那树儿的顶端,高高的一枝儿上,竟然还保留着一个欲绽的花苞,嫩黄的,嫩红的,在风中摇着,抖着满身的雨水,几次要掉下来了,但它却没有掉下去,像风浪里航道上的指示灯,闪着时隐时现的嫩黄的光,嫩红的光我心里稍稍有了些劝慰啊,小桃树啊!我该怎么感谢你,你究竟还有一朵花呢,明日一早,你会开吗你开得是灼灼的吗我友爱的,你那花是会开得美的,而且会孕出一个桃儿来的;我还叫你是我的梦的精灵儿,对吗?
1.第1段中说“哦,我可怜的小桃树儿!”认为小桃树的“可怜”表现在哪几方面请结合全文简要分析
2.下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析
①人世原来有人世的大书,我却连第一行文字还读不懂呢
②但它却没有掉下去,像风浪里航道上的指示灯,闪着时隐时现的嫩黄的光,嫩红的光
3.文章多处写到“奶奶”,其作用是什么
4.对人生有着怎样的深切感悟请结合文意简要回答参考答案
1.写小桃树长得很委屈,样子很委琐,花儿单薄等来表现它的可怜;写小桃树被人鄙视,孤独孤独来表现它的可怜;写小桃树患病风雨等的摧残来表现它的可怜
2.
①将人世比作大书,自己对人世的熟悉比作连第一行文字还读不懂,表现了社会的错综简单,自己的稚嫩天真
②将花苞比作风浪里航道上的指示灯,闪着光,表现了小桃树坚韧的生命力,同时也赐予期望和信念
3.一是突出了小桃树与奶奶的亲密关系奶奶买来桃子才种下桃树,奶奶打扫卫生才发觉桃树,奶奶的爱护才留存桃树二是奶奶是感恩的对象,表达了对奶奶的感谢、思念之情
4.面对挫折和磨难,只要不屈不挠,定能制造出美妙的将来(意思基本符合即可)一棵小桃树阅读附答案2早晨起来,雨下得大了,始终下了一成天我临窗坐下,看我的小桃树儿在风雨里哆嗦纤纤的生灵儿,枝条已经慌乱,桃花一片一片地落了,大半陷在泥里,在黄水里打着旋儿哦,我可怜的小桃树儿!好多年前的秋天,我们还是孩子奶奶从集市回来,带给我们一人一颗桃子,她说都吃下去吧,这是一颗仙桃,含着桃核儿做一个梦,谁梦见桃花开了,就会幸福一生呢我们全都含了桃核爬上床去我却无论如何不能安睡,就爬起来,将桃核儿埋在院子角落的土里,想让它在那里蓄着我的梦其次年春天的一个早晨,奶奶打扫院子,突然发觉角落的地方,拱出一个嫩绿儿,便叫叫道这是什么呀?我才恍然记起了是它它竞从土里长出来了!它长得很委屈,是弯了头.紧抱了身子的其次天才舒开身来,瘦瘦儿的,黄黄儿的,好像一碰,便马上会断了去它长得很慢,一个春天,才长上二尺来高,样子也极委琐但我却非常地兴奋它是我的,它是我的梦种儿长的也就在这年里,我到城里上学去了学习呀,奋斗呀,一毕业就走上社会,要轰轰烈烈地干一番我的事业了但是,我渐渐发觉我的稚嫩,我的天真了,人世原来有人世的大书,我却连第一行文字还读不懂呢我渐新地大了,脾性儿也一天一天地坏了,经常一个人坐着发呆,心境好像是垂垂暮老了这时候,真是祸不单行,奶奶也去世了我连夜从城里回到老家去,看着满屋的混乱,想着奶奶往日的客颜,不觉眼泪流了下来,对着灵堂哭了一场天黑的时侯,在窗下坐着,一抬头,却观察我的小桃树了它竟然还在长着,弯弯的身子,努力撑着的枝条,已经有院墙高了弟弟说那桃树被猪拱折过一次,要不早就开了花了大家曾嫌它长的不是地方,又不好看,想砍掉它,奶奶却不同意,经常护着给它浇水看着桃树,想起没能再见一面的奶奶,我深深沮丧对不起我的奶奶,对不起我的小桃树了如今,它虽然长得弱小,骨朵儿也不见繁,但一在之间,花竟全开了呢可开得太白了、太淡了,那瓣片儿单薄得似纸做的,没有肉的感觉,没有粉的感觉,像是患了重病的少女,苍白白的脸儿,足偏苦涩涩地笑着我每每看着它,却发觉从未有一只蜜蜂去恋过它,一只蝴蝶去飞过它可怜的小桃树儿!雨还在下着,花瓣儿纷纷零落去,片片付给风了,雨了!我心里喊着我奶奶我的小桃树千百次地俯下身去,又千百次地挣扎起来,一树的桃花,一片,一片,湿得深重,像一只天鹅,眼睁睁地羽毛剩脱然而,就在那俯地的刹那,我突然观察那树儿的顶端,高高的一枝儿上,竟然还保留着一个欲绽的花苞,嫩黄的,嫩红的,在风中摇着,抖着满身的‘雨水,几次要掉下来了,但它却没有掉下去,像风浪里航道上的指示灯,闪着时隐时现的嫩黄的光,嫩红的光我心里稍稍有了些劝慰啊,小桃树啊!我该怎么感谢你,你究竟还有一朵花呢,明H一早,你会开吗?你开得是灼灼的吗?我友爱的,件那花是会开得美的,而且会孕出一个桃儿来的,我还叫你是我的梦的精灵儿,对吗?
1.第1段中说哦,我可怜的小桃树儿!认为小桃树的可怜表现在哪几方面?请结合全文简要分析6分
2.下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析分
①人世原来有人世的大书,我却连第一行文字还读不懂呢
②但它却没有掉下去,像风浪里航道上的指示灯,闪着时隐时现的嫩黄的光,嫩红的光
3.文章多处写到奶奶,其作用是什么?4分
4.对人生有着怎样的深切感悟?请结合文意简要回答(2分)答案
1.写小桃树长得很委屈,样子很委琐,花儿单薄等来表现它的可怜;写小桃树被人鄙视,孤独孤独来表现它的可怜;写小桃树患病风雨等的摧残来表现它的可怜
2.
①将人世比作大书,自己对人世的熟悉比作连第一行文字还读不懂,表现了社会的错综简单,自己的稚嫩天真
②将花苞比作风浪里航道上的指示灯,闪光灯,表现了小桃树坚韧的生命力,同时也赐予期望和信念
3.一是突出了小桃树与奶奶的亲密关系奶奶买来桃子才种下桃树,奶奶打扫卫生才发觉桃树,奶奶的爱护才留存桃树二是奶奶是感恩的对象,表达了对奶奶的感谢、思念之情
4.面对挫折和磨难,只要不屈不挠,定能制造出美妙的将来【一棵小桃树阅读附答案】文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。