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一创双优整治活动自查报告模板一创双优整治活动自查报告模板一创双优整治活动自查报告【一】自我市开展“一创双优”活动以来,根据我市教育局的支配部署,通过集中学习和争论,我仔细地学习了“一创双优”活动的相关内容,乐观参与了学校里的大争论,仔细查找自身在学习和工作等方面存在的突出问题,并从自身找缘由,主动整改,自我完善现将自查状况报告如下
一、存在的问题及表现
1、思想熟悉不够,政治理论学习不深化只停留在表面现象,没有从实质上深化讨论,导致对一些问题的熟悉上存在困惑
2、与家长沟通不够学校、家庭与社会是不行分割的集体要使同学能有共性地进展成为德、智、体全面进展的优秀人才,必需与家长准时亲密地联系,多沟通,多沟通在这方面的工作还不够主动,未能全面的了解同学
3、教学业务有待提高,本人多年从事数学教学,教学方法过于简洁,缺乏创新
4、教学的基本功,不是很扎实影响教学效果,不利于教学任务的完成
二、存在问题的缘由
1、对教学理论的学习熟悉不够,疏于学习以往我总认为,只要能把自己的本职工作干好就行,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的只有深化地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作
2、对“一切为了同学”的思想观念弱化我们的一切动身点应着眼于同学,想同学之所想,急同学之所急,真正做到一切为了同学在工作中,同学稍有不听话就缺乏急躁,缺少笑脸和热忱,总认为他们不是自己的孩子,他们想要怎么样就随他们,对他们也不严格管教,放任自流,与同学们的沟通不够,没有与常常与他们打成一片结下深厚的情意
3、思想观念不创新,熟悉落后进取心不强思维局限,熟悉落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则按部就班,认为只要规法规矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚决地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与士气
三、努力方向及改进措施
1、加强教育教学理论学习,乐观参与学习活动,提高思想熟悉,并让理论与实际相结合
2、加强专业学问学习,虚心求教,探究教学理论,改进教学方法
3、树立服务意识,做到“一切为了同学,为了同学的一切,为了一切同学”始终围绕为同学服务的这一先决条件,严于律己,一丝不苟,干好自己的本职工作一创双优整治活动自查报告【二】依据市教育局的支配部署,我严格根据这次集中教育活动的要求,仔细学习,深刻反思,对比要求深化剖析自己存在的问题,乐观整改,努力提高,现将结果汇报于下
一、存在的问题及表现
1、学习的要求和动力不够对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深化性不强,从而使得学习的效果不明显动力不足,缺乏学习的主动性主要表现在一是学习的自觉性不强没转变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯;二是学习的钻劲不够学习过程中,我仔细做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深化消化,领悟内涵,应用实践;三是学习重点不清
2、责任意识不够强由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问有时,自己明明看到班上存在问题,也懒得去管有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今日干完的事,也任凭拖到明天干
3、教学工作创新不够由于思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新在处理问题时老喜爱“看别人的”或是用一贯的老套路、老方法对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行
4、对工作的热忱度不够教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,刚接触时,还觉得新奇但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热忱有所减退,对工作的乐观性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度
二、产生问题的缘由分析
1、平常疏于学习在学问结构日新月异的今日,不学习,就要落伍以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的只有深化地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作在我自己的教学工作岗位上,我认为只要能把美术课上好就行了,而放松了对其他课的学问学习,加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热忱的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大
2、为同学服务的观念弱化我们的一切动身点应着眼于同学,想同学之所想,急同学之所急,真正做到一切为了同学由于自己性子较急,同学稍有不听话就缺乏急躁,缺少笑脸和热忱,总认为他们不是自己的孩子,他们想要怎么样就随他们,对他们也不严格管教,放任自流,与同学们的沟通不够,没有与常常与他们打成一片结下深厚的情意
3、思维局限,熟悉落后思维局限,熟悉落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则按部就班,认为只要规法规矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚决地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与士气
三、努力方向及改进措施
1、加强学习,提高自身的素养和力量仔细学习书本学问,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,常常和同事们相互沟通、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和力量;仔细学习各种规章制度,树立爱岗敬业和平安教学的责任意识;乐观参与学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素养
2、严于律已,增加为同学服务的意识我们工作的最终目标要体现在为同学服务上所以在教学工作中,自己始终要围绕为同学服务这先决条件,严于律己,一丝不苟地干好自己的本质工作多抽时间与同学进行沟通和沟通,,增加为同学服务的责任意识
3、开拓创新,树立大局意识在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和同学的实际,就大胆地干自己要勇于剖析自己常常对比检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要乐观地开展批判与自我批判虚心向其他同志请教,请别人帮忙查找问题,对于别人的批判和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,听从学校和领导的支配,仔细做好教学工作克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代*拓精神和创新意识的人【一创双优整治活动自查报告】文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。