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《花的学校》补充习题答案《花的学校》课文以儿童的视角描绘了一群活泼天真,渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚下面我给大家整理了关于《花的学校》补充习题答案,欢迎大家阅读!花的学校课文原文当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学他们关了门在做功课假如他们想在放学以前出来嬉戏,他们的老师是要罚他们站墙角的雨一来,他们便放假了树枝在林中相互碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来你可知道,妈妈,他们的家在天上,在星星住的地方你没观察他们怎样地急着要到那儿去吗你不知道他们为什么那样急赶忙忙吗?我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我的妈妈一样花的学校课文分段解析第一部分1-2写阵雨落下,花在草地上跳舞、狂欢其次部分3-4写想象中花的学校上课时的情景第三部分5-9放假时,花孩子们冲出学校,回到家,对妈妈扬起双臂全文共九个自然段,描绘了一幅幅生动的画面,先描写了阵雨落下时,花儿在绿草上跳舞、狂欢;接着想象关了门做功课的花朵们,雨一来就放假了;然后想象他们穿着各色的衣裳,在雨中冲了出来;最终想象,花孩子们急赶忙忙赶回家,对着妈妈扬起了双臂画面与画面之间连接紧密,浑然一体课文想象丰富而奇怪,布满儿童情趣,给予雷云、东风、花朵等人的行为花儿生长的特点和同学的学习生活奇妙地结合在一起,情景交融,让我们看到了一群追求自由,憧憬自然的花孩子课文赏析诗人以清爽流畅的笔触,运用拟人手法,勾画出甜蜜纯洁的儿童世界顽皮活泼而且具有丰富细腻的想像力的孩子,在看到六月里雷电交作、风雨交加之后青草地冒出的花儿时,就在自己想像的天空里自由驰骋起来诗人奇妙地从孩子的眼中叙述花儿们的活泼、可爱、漂亮、向上,布满了儿童情趣课文的字里行间洋溢着真挚的情感,“他们的家是在天上,在星星所住的地方”,表达了对自由的渴望第八自然段的两个疑问句使感情得到了升华“他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样”,则把孩子和母亲的感情表达得质朴而剧烈《花的学校》补充习题答案
一、看拼音,写汉字狂欢荒野跳舞罚站能够双臂
二、照样子,在括号里填上合适的词语一朵一朵-1丛一丛暖和刺骨
三、多音字组词••\••VJia J1G
四、续写句子示例跳舞了绽开了双臂开放了笑脸
五、依据课文内容填空
1.走过荒野吹着口笛
2.黄的白的冲了
六、阅读短文,回答问题
1.假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻的在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会熟悉我吗?
2.金色花花香小小的影子孩子
3.天真、可爱、顽皮慈祥、勤劳、爱读书补充习题答案文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。