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文本内容:
《红烛赞》教案(精选篇)3《红烛赞》教案(精选篇)3《红烛赞》教案篇1活动目标、让同学敬重老师,体会老师的辛苦
1、让同学学会关怀他人,严格要求自己
2、培育同学的表达、活动力量3活动过程
一、诗歌朗诵(由唐梦莹、黎琦等同学)诗歌材料链接
二、献给老师的节目、今日是我们老师的节日,让我们给老师送来一首歌《老师,感谢1你》(陈露洁、邹立程演唱)、小品《让我当一回老师》(由冯文亮、陈泽浩、简梓健等负2责)、舞蹈《红烛赞》梁爽、陈露洁负责3
三、介绍老师节的由来,演化(由黎琦宣读)
四、班主任总结并谈感受看了同学们的表演,老师特别感动,感谢同学们,为老师预备了精彩的节目,通过今日的班会主题,期望同学们好好学习,用优异的成果报答老师和父母《红烛赞》教案篇2活动目标、让同学敬重老师,体会老师的辛苦
1、让同学学会关怀他人,严格要求自己
2、培育同学的表达、活动力量3活动过程
一、诗歌朗诵老师节诗歌朗诵稿一年一度,春风秋雨,我们迎来了第个老师节25此刻,友爱的老师,你在想些什么?或许,你们还在思索,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;或许,你们还在盘算,班里的方案,怎样才能订得全面周详呵,或许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常我们不能献上一份厚礼,友爱的老师,就请接受我们这一篇真诚的诗章我们,是上海学校的同学,我们深深地感受到,这里,是一座铸造人才的大课堂只由于,这里有一个团结能干的老师集体,你们精彩的成果,早已受到社会的颂扬早晨,当黄圃江染上第一线霞彩,我们老师的身影,已消失在校内的长廊;深夜,当尖峰山停息了最终一声鸟鸣,我们老师的身影,还伴随着淡淡的灯光一天一天,~^年~^年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永久不知疲乏,扬帆远航再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们肯定不会遗忘,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求抱负之光到那个时候,我们肯定回到上小母校,向友爱的老师们,献上更新更美的诗
二、献给老师的节目、今日是我们老师的节日,让我们给老师送来一首歌《老师,感谢1你、小品《让我当一回老师》
2、舞蹈《红烛赞》3
三、介绍老师节的由来,演化
四、班主任总结并谈感受看了同学们的表演,老师特别感动,感谢同学们,为老师预备了精彩的节目,通过今日的班会主题,期望同学们好好学习,用优异的成果报答老师和父母《红烛赞》教案篇3活动目标、让同学敬重老师,体会老师的辛苦
1、让同学学会关怀他人,严格要求自己
2、培育同学的表达、活动力量3活动过程
一、诗歌朗诵(由唐梦莹、黎琦等同学)诗歌材料链接
二、献给老师的节目、今日是我们老师的节日,让我们给老师送来一首歌《老师,感谢1你》(陈露洁、邹立程演唱)、小品《让我当一回老师》(由冯文亮、陈泽浩、简梓健等负责)
2、舞蹈《红烛赞》梁爽、陈露洁负责3
三、介绍老师节的由来,演化(由黎琦宣读)
四、班主任总结并谈感受看了同学们的表演,老师特别感动,感谢同学们,为老师预备了精彩的节目,通过今日的班会主题,期望同学们好好学习,用优异的成果报答老师和父母文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。