《穷人》教案课件

《穷人》教案课件《穷人》教案课件

一、导入

1.出示卡片列夫托尔斯泰问这个名字熟识吗？谁来介绍有关他的一些状况？

2.我还知道托尔斯泰晚年时把法国闻名作家雨果的叙事诗《穷人》改编成了一篇文章就是我们今日要学的《穷人》，板书课题

二、检查预习

1.打开课本，通过预习，你知道课文讲了哪些人物？请你根据主次说说？（桑娜、渔夫、西蒙）课文围绕这三个人物讲了一个什么故事？

2.我想听听你读准这些词了吗？出示卡片溅起浪花（jian起浪花）填饱肚子（tian饱肚子）埋怨（抱yuan）自作自受（自zuo自受自）湿淋淋（湿lin lin）千里之行，始于足下黎里（11里）

八、、\，

八、、/模样（mu样）忐忑担心（tan te担心）

3.这篇课文中有两个地方比较难读，一处是第九小节，还有一处是桑娜和渔夫的对话部分，谁来挑战困难，读给大家听听

4.解决了这些词句，请你把预习中最感动你的地方读给同桌听，读的同学要求读准字音，把句子读流利了，听的同学要求认真听,假如对方有错误，请准时指出

三、学习课文第

一、二自然段

1.自由读-2自然段，读后说说桑娜家的生活给你留下了什么印象？▲同学自由读「2自然段沟通▲默读1—2自然段，桑娜的家里很穷，你是从哪里看出来的？画出有关句子，说说理由▲沟通（家境贫困的）桑娜用的（破帆）（补）吃的（黑面包、鱼）（只有）穿的.（光着脚）（不论）请你把这一部分读一读谁来点评一下，把哪些词重读了，这样读有什么好处？突出了家境贫困

2.从这两个自然段中，你感觉到桑娜是个怎样的人？快速扫瞄课文，找出句子读一读沟通（勤劳能干的）桑娜食具（闪闪发亮）从早到晚地干活

3.再读课文，体会桑娜家虽然穷她的勤劳能干能使他们牵强生活

四、写话练习请你抓住穷、勤劳两个特点来写《桑娜的一天》古老的钟发哑地敲了才五下，桑娜就早早地起了床【《穷人》教案课件】文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。