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文本内容:
《水在滴》阅读题及答案《水在滴》阅读题及答案水在滴苏沧桑
①中午十一点半,徐师傅等人都吃饭去了捞纸房像被突然掘进了安静的井底
②有两种水声,在空旷的安静里,缠绕回响
③第一种,滴答,滴答,滴答……不急不慢,不变的节奏和密度,这是榨纸声一一徐师傅上午做的几百张湿纸抄在杉木仝板上,摞成一尺多高的湿纸垛,用千斤顶压上去,把水榨出来,在晒纸房里经过晒纸的工序,就成为一张真正的元书纸
④水顺着纸垛边缘滴下来,滴在铺在底下的竹帘上,快速汇合在竹帘的四角,滴落在青石板上,滴答,滴答,滴答……让人想起赤脚踏在青石板上的脚步,想起南方屋檐下慵懒的雨滴,想起小满季节前三天的山林,嫩竹拔节,万物萌动雨滴在每一棵竹子的头上,被它们吮吸进身体,满山的嫩竹一一元书纸的前世一一的身体里,便流淌着雾岚的气息、草木的暗香、覆盆子的酸甜、笋的青涩,流淌着欲竹的当当声、竹子顺着坡道滑到山脚的哗哗声、杀青的喇喇声、砍竹人的咳漱声,以及路过的山民呼出的烟草味、他或她的汗味、饭菜的味道、家的味道,年的味道……一棵竹,裹着整个山林的日月精气,一张元书纸的胚胎,在滴答声中慢慢成形
⑤另一种水声,是流水声,细弱又清亮它来自幽暗的捞纸房某个角落,水从一只装满纸浆的槽缸里溢出来,匍匐进地面几近难以察觉的流水声,被无边的安静扩大了水声冷冷,像由远及近的银铃声从云霄洒落大地
⑥这两种水声,在此地,已经回响了一千多年,或许更久远冬去春来,世事更替,水声从未停息,转变的,是水声慢慢从繁密到稀疏
⑦此时,在村的另一头,作坊里年纪最大的捞纸师傅徐师傅,用手端起了饭碗那双手已经在纸浆水里浸泡了四十五年,比白纸更白的手掌,已看不出掌纹和指纹,老茧连着老茧,有些地方已经开裂,又被纸浆水浸泡得更白这双手,放进发酵捣烂的竹纸浆里,不细看根本辨别不出来
⑧这双手已经不痛了,但很怕冷数九寒天时,一天十几个小时,在结冰的纸浆水里进进出出,冷到骨头里的冷冷了,就往电饭煲热水里蘸一下,温和一下再做
⑨痛的是肩膀、腰一站十多个小时,一抬臂二十公斤,一天几百上千次捞纸得用巧劲,抄得轻,纸太薄,抄得太重,纸又会嫌厚每一张纸,重量误差不超过几克,要有手法、阅历和急躁、细心⑩一缕阳光在吱呀一声里转变了外形,捞纸房的门被推开了,徐师傅回来了刚才缠绕回响着的两种水声快速遁迹,代之以一些更清楚光明的声音一一淅淅沥沥叮叮咚咚的滤水声、竹架子的咿呀声、一个老男人间或的咳嗽声“摇头晃脑”的下午开头了“摇头晃脑”是每个上年纪的捞纸师傅的习惯捞纸就是《天工开物》记载的“荡料入帘”徐师傅手持纸帘浸入水浆,纸帘顺手腕晃动,使浆液匀开,渐渐向前倾斜,晃出多余的水浆,那层浆膜就是一张纸随着倾斜、上提、放纸、揭帘这些动作的起承转合,他低头、转头至右边又转到左边,然后点头、抬头,一气呵成纸帘提拉出水的最终一下,他的头点得很快,像在用劲,又像在对自己说“对,对,对”午后的换纸房,淅淅沥沥叮叮咚咚的水声是唯一的声音他喜爱宁静,连收音机都不情愿听他并不关怀纸是不是有生命,是不是有灵魂,他听不懂回归、传承、情怀这些字眼他不知道那些纸去往何处,纸上会被写下或画下什么,哪怕是一个沉重的嘱托、一张生死状、一个孩子的幻想,或是一个罪人的忏悔……“做生活,不管喜爱不喜爱做,总归要好好做”这“生活”,关系到他一天有多少收入,关系到他们平淡无奇却无比重要的日常,更关系到心里安与担心间或,他也会想,接替他操起这张竹帘的会是谁他没有徒弟,年轻人都不学这个了刚才,穿过村庄回捞纸房时,他遇到了一群人,一个在外地做生意回家过节的邻居,叼着烟,眉飞色舞地说着在新马泰旅游的事邻居以前也做纸,后来和村里大多数人一样,出去挣钱了,再也不碰纸了徐师傅与他们擦身而过时,听到了一阵哄笑他呵呵笑了几声,头也不回走上了通往捞纸房的田填,重新将自己安放进淅淅沥沥叮叮咚咚的水声里,感觉世界又回到了他喜爱的样子(节选自《纸上》,原载《人民文学》2023年第5期)
4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.“做生活,不管喜爱不喜爱做,总归要好好做”,这句话反映了徐师傅对长年辛苦劳作的纠结与无奈,语言质朴,情感自然B.文章细腻生动地描写徐师傅“摇头晃脑”捞纸的场景,呈现捞纸这一古老工序的同时,突出了老人娴熟的手法、专注的神情C.截取徐师傅一个中午的生活片断,将他四十五年的捞纸生涯和元书纸制作的千年历史浓缩其中,选材精当,构思奇妙D.传统的作坊、年老的捞纸师傅和电饭煲、新马泰旅游等现代元素交织在一起,呈现了时代变迁中古老村庄真实而独特的风貌
5.文章第
④段给读者以美的感受,请从描写角度和句式运用两方面简要赏析(5分)
6.本文标题“水在滴”寓意丰富,请结合全文简要分析(6分)
4.A题中A项,“反映了徐师傅对长年辛苦劳作的纠结与无奈”错误,“徐师傅并不“纠结”这是他对生活的真正熟悉故选A
5.描写角度从听觉、视觉、嗅觉、味觉多种角度描写,给人身临其境的真实美(或从虚和实的角度指写,由眼前的水滴声写到山间的竹子,使内容具有意境美)句式角度运用排比、对偶,句式整齐;在整句中间用散句,句式敏捷语言富有韵律美
6.
①“水在滴”是指捞纸房的水声从未停息,象征元书纸制作工艺的连续;
②水声慢慢从繁密到稀疏,示意元书纸制作工艺的日渐式微;
③“水在滴”反映了徐师傅单调重复的生活状态,表现了匠人们对传统手艺的坚守;
④水滴声的变化,体现了徐师傅享受工作和全情投入的状态【《水在滴》阅读题及答案】文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。
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