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文本内容:
《李寄》(北师大七年级必修)教案教学设计一课时[定向示标]、了解的相关文学常识
1、积累文言词语
2、学习李寄的英勇机灵的精神3[自主预习]、走进干宝,字令升,东晋文学家、史学家《李寄》选自,1此书记录东晋以来志怪小说干宝写此书的目的,宣扬鬼神迷信、因果报应读一读给加点字注音2闽中喑童女年十二三者蛇出吞啮之既不能供给咋蛇犬数石米餐诣庙中坐寄从后斫得数创蠲髅甚可哀愍头大如困堤萦、积累解释下列加点词语的意思4或与人梦大十余围尔时O10203告请便诣庙中坐犬就啮坐040506汝漕怯弱悉举出自是
070809、同学自读课文,运用工具书查明不会的生字,把握文言句子的停5顿,与小组自由朗读、用划出下列句子的停顿,每句只标一处67”东越闽中有庸岭O1欲得陷童女年十二三者02或与人梦,或下谕巫祝03女无缝萦济父母之功04寄乃告请好剑及咋舌犬05寄从斫得数创
06、精确地翻译下列句子7祭以牛羊,故不得祸汝漕怯弱,为蛇所食,甚可哀愍02[合作探究]、依据课下解释,疏通文意,复述课文内容
1、概括每段内容2第一段__________________________________________________其次段第三段、文章第一段中写了一条怎样的蛇?面对这样的状况,当地的村民3和官府是怎么做的?、李寄为什么要去斩蛇?
4、李寄斩蛇前做了哪些预备?
5、李寄是怎样斩蛇的?
6、李寄是一个怎样的人?从文中哪些句子可以看出?7[当堂达标]、《李寄》的,朝文学家、史学家,本文选自1解释加点的字意义2唱童女年十二三者,共患之尔时O10203朝祭父母无相告请040506犬就啮咋甚可哀悯越王闻之070809翻译下列句子3有大蛇,长七八丈,大十余围,土俗常惧父母无相,惟生六女,无有一男,虽有如无02头大如困,目如耳尺镜,闻餐香气,先咯食之
03、李寄和区寄相比,李寄具有区寄所没有的哪些品质?4除了李寄和区寄之外,你还知道哪些少年英雄?并写出其事迹5姓名:小组七年级—班批改人[《李寄》(北师大七年级必修)教案教学设计]文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。