《晓出净慈寺送林子方》教案

《晓出净慈寺送林子方》教案《晓出净慈寺送林子方》教案

1.理解诗意，想象诗中美景，体会诗歌的意境

2.体会诗人感情,背诵诗歌杨万里1127〜1206南宋诗人字廷秀，号诚斋吉水今属江西人绍兴二十四年1154进士官至秘书监主见抗击金人，收复失地以正直敢言，累遭贬抑，晚年闲居乡里长达15年之久诗与尤袤、范成大、陆游齐名，并称南宋四大家今存诗作4200余首，不少抒发爱国情思之作其《初入淮河四绝句》、《舟过扬子桥远望》、《过扬子江》、《雨作抵暮复晴》等诗，抚今追昔，即景抒怀，思想性和艺术性都相当高也写过一些反映劳动人民生活的诗，如《竹枝歌》七首写纤夫雨夜行船，《珏丁词十解》写筑堤母丁，以及《插秧歌》、《悯农》、《悯旱》、《农家叹》、《秋雨叹》等都从不同角度表现出对农夫困难生活的怜悯杨万里初学江西诗派，重在字句韵律上着意，50岁以后诗风转变，由师法前人到师法自然，形成独具特色的诚斋体究竟是西湖的六月天，风景跟其他季节就是不一样与蓝天相接的荷叶呈现无穷无尽的碧绿，映在朝阳里的荷花红得特殊精彩究竟西湖六月中，风光不与四时同诗人开篇即说究竟六月的西湖，风光不与四时相同，这两句质朴无华的诗句，说明六月西湖与其他季节不同的风光，是足可留恋的接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红诗人用布满剧烈颜色对比的句子，给我们描绘出一幅大红大绿、惊采绝艳的画面翠绿的莲叶，涌到天涯，使人感到置身于无穷的碧绿之中；而娇美的荷花，在骄阳的.映照下，更显得非常明丽这种谋篇上的转化，虽然跌宕起伏，却没有突兀之感看似平淡的笔墨，给我们呈现了令人回味的艺术境地诗人驻足六月的西湖送别友人林子方，但诗人并没有讲怎样“送林子方”，只是说“晓出净慈寺”所见的六月西湖景色，重彩描绘莲叶荷花，写得明丽阔大、饱含感情全诗通过对西湖美景的极度赞美，曲折地表达对友人的眷恋千里之行，始于足下文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人第页/共页22。