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《常常爱惜》阅读答案《经常疼惜》阅读答案疼惜好比一只竹篮随着人生的进步,它越编越大了,盛着人自身,盛着绿色,盛着地球上全部的物种,盛着天空和海洋我整理了《经常疼惜》阅读答案相关学问,快来学习学习吧!经常疼惜毕淑敏
①捡起一穗遗弃在秋天原野上的麦芒时,我们心中会涌起一种情感
②当水龙头正酝酿着滴落一颗椭圆形的水珠,一只手紧紧拧住闸门时,我们心中会涌起一种情感
③当凝视宝蓝的天空由于浓雾而浑浑噩噩时,我们心中会涌起一种情感
④当凝视到一个正义的人无力捍卫自己的尊严,孤苦无助的时候,我们心中会涌起一种情感
⑤人类将这种痛而波动的感觉命名为一疼惜
⑥我们读这两个字的时候,通常要放低了声音,缓缓地从肺腑最松软的孔腔吐出,怕惊碎了这薄而透亮的温情
⑦疼惜的大前提是爱爱是人类一种最宝贵的体验,它发源于深刻的本能和绵绵的眷恋爱先于任何其他情感,轻轻沁入婴儿小而玲珑的心灵爱那赐予生命的母亲,爱那清冷的空气和滑润的乳汁,爱暖和的太阳和严厉的抚爱,爱飘舞的光影和若隐若现的乐声
⑧疼惜的土壤是喜爱当我们喜爱某种东西的时候,就希冀它的长期和广阔,愁闷它的衰减和短暂当我们对宠爱之物,怀有难以把握的忧虑时,吝啬是一个常会首选的对策我们会俭省宝贵的资源,我们会珍爱不行重复的时间,我们会制造机会以期重享愉悦,我们会细水长流反复咀嚼欢乐
⑨于是,疼惜就在不知不觉中发生了⑩当我们疼惜的时候,爱护的士气和奋斗的果敢也同时滋生,真爱,需用生命护卫,真爱,就会义无反顾没有爱护的疼惜,是一朵无蕊的鲜花,可以明丽,却断无果实;没有疼惜的爱护,是粗糊和逼人的威迫,是强权而不是心心相印()疼惜经常发生在我们不经意的时候,打湿眼帘11疼惜好比一只竹篮随着人生的进步,它越编越大了,盛着人自⑫身,盛着绿色,盛着地球上全部的物种,盛着天空和海洋(选自《毕淑敏精品散文集》)文章开头的一组排比句有什么作用?(分)
1.
3.联系文章相关内容,品尝下面句中的词语(分)25我们读这两个字的时候,通常要放低了声音,缓缓地从肺腑最松软的孔腔吐出,怕惊碎了这薄而透亮的温情⑴句中加点的词语突出地表达了怎样的感情?(分)2⑵为什么用“薄而透亮”来修饰“温情”?(分)
3.认真阅读第
⑧、
⑨段,谈谈为什么“喜爱”是“疼惜的土壤“?3(分)
3.依据文中第⑩段的内容,谈谈“疼惜”和“爱护”的关系(分)
44.我们爱生命,我们爱自然,我们离不开亲情、友情这些对我们来5说都是不行缺失的,但我们往往并不懂得疼惜请依据你的生活体验来谈一谈感受(分)3答案通过一组详细的情景来表现什么是疼惜
1.()敬畏、珍爱、担忧意合即可
2.1()把无形的温情形象化;薄,表明“疼惜”这种情感易被损害;透2亮,揭示了这种情感的纯净.由喜爱而吝啬;俭省资源,珍爱时间,制造机会重享愉悦,细水3长流咀嚼欢乐四点任答一点均可.有了爱护,疼惜才能真正实现没有疼惜,爱护就成了强权、协4迫.所谈内容应是生活中我们应当疼惜而没有疼惜的事例的熟悉或5感悟;语言表述通顺多读、强记、勤写何谓多读就是重复读听说,丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”,他对一篇好文章,前后读遍之多,并深有领悟地说,22把文章读熟后,就会渐渐地从唇间背诵出来,多读成诵,应当就是记忆之本强记,就是有目的地抑制本人,停止记忆有些课程根本概念不记不行,如语文中的音形义、外语中的单词等了解了的要背诵,临时不了解的也要加以记忆,并在运用中重新稳固记忆古诗文,背诵后更易了解,了解后还会记得更牢固当然这需求毅力和恒心一朝一夕,不但大脑信息存储得越多,而且会养成乐于记忆的好习气当然,强记和死记并非同一概念勤写,不只是写作文,那只是其中的一局部日记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴写自身就是较高层次的记忆,我有这样的领悟写作文,先打腹稿,再写成初稿,待到往作文本上抄写时,不看初稿就能写完缘由是,动笔综合调动了各种器官,并进入记忆的高级阶段,“好忘性不如烂笔头”不无道理这是我在学习语文时分用的方法,置信你经久而成习气,必将受益非浅学习语文的第一步就是预习预习的好处许多你养成预习的习气以后,不但能更好地学习新课,而且还能进步自学语文的才能有人作过为样的比方掌握好预习的方法,就像取得一把“金钥匙”一样重要在这里,“金钥匙”就是指自学才能《经常疼惜》阅读答案文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。