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《孝丐》阅读答案篇3《孝丐》阅读答案3篇无论是身处学校还是步入社会,我们都可能会接触到阅读答案,借助阅读答案我们可以更好地把握此类题型的解题思路和方法什么样的阅读答案才是好阅读答案呢?下面是我帮大家整理的《孝丐》阅读答案,欢迎阅读,期望大家能够喜爱《孝丐》阅读答案1丐不如其乡里,明孝宗时,尝行乞于吴
①凡丐所得,多不食,每贮之竹筒中见者以为异,久之,诘其故,曰“吾有母在,将以遗之”有好事者欲窥其究,迹之行行里许,至河旁,竹树掩映,一敝舟系柳阴下舟虽敝,颇洁,有老媪坐其中丐坐地,出所贮饮食整理之,奉以登舟俟母举杯,乃起唱歌,为儿戏,以娱母母食尽,然后他求一日乞道上,无所得,惫甚有沈孟渊者,哀而与之食,丐宁忍饿,终不先母食也如是者数年,母死,丐不知所终丐自言沈姓,年可三十【解释】吴古地名,今江苏苏州一带媪ao,老妇人
1、解释下列加粗的词语在文中的意思行里许()将以遗之()哀而与之食()
2、用现代汉语写出下面句子的意思见者以为异,久之,诘其故
3、文章通过哪些事例表现这个“孝丐”的孝?请用自己的话简要概括其中的两点答案
1、大约;送给;这个乞丐
2、观察(他这样做)的人都对此感到惊奇,时间长了,问乞丐这样做的缘由
3、
①乞丐等候母亲端起杯子就开头唱歌,并像小孩子嬉戏那样闹着玩儿,用来使母亲快乐;
②乞丐坐在(岸边)地上,拿出储存的食物整理后,捧着(它)登上小船;
③乞丐宁可忍受饥饿,最终还是不在母亲吃之前吃食物《孝丐》阅读答案2《孝丐》文言文阅读材料原文丐不如其乡里,明孝宗时,尝行乞于吴
①凡丐所得,多不食,每贮之竹筒中见者以为异,久之,诘其故,曰“吾有母在,将以遗之”有好事者欲窥其究,迹之行行里许,至河旁,竹树掩映,一敝舟系柳阴下舟虽敝,颇洁,有老媪坐其中丐坐地,出所贮饮食整理之,奉以登舟俟母举杯,乃起唱歌,为儿戏,以娱母母食尽,然后他求一日乞道上,无所得,惫甚有沈孟渊者,哀而与之食,丐宁忍饿,终不先母食也如是者数年,母死,丐不知所终丐自言沈姓,年可三十《孝丐》文言文阅读题20解释下列加点的词语在文中的意思(3分)行里许将以遗之哀而与之食21用现代汉语写出下面句子的意思(3分)o见者以为异,久之,诘其故22o文章通过哪些事例表现这个“孝丐”的孝?请用自己的话简要概括其中的两点(2分)《孝丐》文言文阅读题答案20大约送给这个乞丐o21o观察(他这样做)的人都对此感到惊奇,时间长了,问乞丐这样做的缘由22
①乞丐等候母亲端起杯子就开头唱歌,并像小孩子嬉戏那样闹O着玩儿,用来使母亲快乐;
②乞丐坐在(岸边)地上,拿出储存的食物整理后,捧着(它)登上小船;
③乞丐宁可忍受饥饿,最终还是不在母亲吃之前吃食物(概括其中的两点,即可得2分)《孝丐》文言文参考译文一个不知道来自哪里的乞丐,明孝宗年间,这个乞丐曾经在吴地乞讨每次乞到的食物多数都不吃,把它储存在一个竹筒中观察的人都对这件事感到很惊奇,时间长了,就有人问乞丐这是为什么,乞丐说“我还有老母亲在世,(这些食物)将要送给她”有好事的人想偷看事情的到底,于是跟随乞丐走了几里路到了河边,竹树掩盖映照在一片柳阴下系着一叶小舟,小舟虽然很破旧,但是很洁净有一个老妇人坐在里面乞丐坐在地上拿出储存的食物整理一下,然后端到船上,等母亲吃的时候,他就唱歌,表演儿戏,使母亲兴奋,等母亲吃完了才又去乞自己的.食物有一天乞丐什么也没有乞到,非常疲乏,有一个叫沈孟渊的看他可怜给他食物,但是乞丐宁可饿着也要先给母亲吃,像这样过了许多年后,乞丐的母亲去世了,以后也再看不到乞丐了听说乞丐说自己姓沈,年龄大约三十岁左右《孝丐》阅读答案3丐不如其乡里,明孝宗时,尝行乞于吴
①凡丐所得,多不食,每贮之竹筒中见者以为异,久之,诘其故,曰吾有母在,将以遗之有好事者欲窥其究,迹之行行里许,至河旁,竹树掩映,一敝舟系柳阴下舟虽敝,颇洁,有老媪坐其中丐坐地,出所贮饮食整理之,奉以登舟俟母举杯,乃起唱歌,为儿戏,以娱母母食尽,然后他求一日乞道上,无所得,惫甚有沈孟渊者,哀而与之食,丐宁忍饿,终不先母食也如是者数年,母死,丐不知所终丐自言沈姓,年可三十【解释】吴古地名,今江苏苏州一带媪ao,老妇人
20、解释下列加点的词语在文中的意思(3分)行里许将以遗之哀而与之食
21、用现代汉语写出下面句子的意思(3分)见者以为异,久之,诘其故
22、文章通过哪些事例表现这个孝丐的孝?请用自己的话简要概括其中的两点(2分)参考答案
20、大约送给这个乞丐
21、观察(他这样做)的人都对此感到惊奇,时间长了,问乞丐这样做的缘由
22、
①乞丐等候母亲端起杯子就开头唱歌,并像小孩子嬉戏那样闹着玩儿,用来使母亲快乐;
②乞丐坐在(岸边)地上,拿出储存的食物整理后,捧着(它)登上小船;
③乞丐宁可忍受饥饿,最终还是不在母亲吃之前吃食物(概括其中的两点,即可得2分)【《孝丐》阅读答案3篇】文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。