《风筝》自学阶梯评估测试题

《风筝》自学阶梯评估测试题《风筝》自学阶梯评估测试题四基达标

1.《风筝》选自散文诗集，，原名,是我国现代宏大的无产阶级家、家、家

2.给下列加粗字注音或据拼音写汉字1嫌恶2什物3苦心孤诣4ju6别5n{8杀6hu3ng然大悟

3.课文开头写见到空中的风筝“在我是一种惊异和悲伤”，为什么？并分析这句话在结构上的作用答_________________________________

4.“我还能希求什么呢？我的心只得沉重着”表达了一种什么样的心情？答_________________________________力量提高

1.课文末段的语句应当怎样理解？为什么说“悲伤”是无可把握的悲伤？为什么说“我倒不如躲到肃杀的严冬中去罢，一一但是，四周又明明是严冬，正给我特别的寒威和冷气”？答

2.本文在写“我”对小兄弟精神虐杀的一幕时，写到“留他无望地站在小屋里后来他怎样，我不知道，也没有留心”请你发挥合理的想像，结合小兄弟的性格特点，续写一段小兄弟留在屋里的情景70字左右千里之行，始于足下开放探究阅读下面的文章，思索回答文后问题我们大杂院里

①我们大杂院里，有一家姐弟俩姐姐芸芸，弟弟豆豆姐姐比弟弟大十几岁父母早逝，姐弟俩相依为命

②每天，芸芸用自行车把豆豆送到学校，下午去学校里接上学与上班的方向正相反豆豆大些了，便乘车上学芸芸把豆豆送到车上，下午还要到车站去接，领着他过公路芸芸放心不下的，自然是豆豆的平安记得学校第一次组织游泳，老师带队，可芸芸还不放心，她请了半天假，坐在游泳池边上，两眼一点儿也没有离开水里的豆豆在家里，芸芸管着弟弟用心看书，做作业，另U的，几乎什么都不让他干

③芸芸的工资，除了生活必要口外，就全供豆豆念书了豆豆升上高中后，芸芸给豆豆买了台收录机，为的是学好外语那机子的按键旋钮又多又简单豆豆用时，芸芸给插上插头，放好磁带，“咔哒”打开机子，调好音量；豆豆说声“口”，芸芸又“咔哒”一声关上，取出磁带，拔下插头

④豆豆考上了高校只是学校在外地，芸芸始终把弟弟送到学校，安排好才回来一天，豆豆突然从学校跑了回来他站在芸芸面前，抹着眼泪，说

⑤“姐姐，我不念书了，就和你生活在一起一辈子”

⑥芸芸惊异地看着豆豆，半天才闹明白原来豆豆到了学校不会口衣服，不会口被子，甚至到饭堂买饭时，不知买几两的才合适

⑦芸芸这时真有些茫然不知所措了

1.依据上下文，推断第

①段段尾的“相依为命”的意思是

2.用“II”将原文分为第三部分（画在/pgn0093a.txt/pgn下面）

①②③④⑤⑥⑦

3.给文中“口”外选择依次正确的一项是a.开支不用了洗缝b.开支感谢熨叠c.费用请帮忙洗折d.开支不用了洗叠

4.第

②段中反映芸芸对豆豆关怀过度的动词有哪些？共2页，当前第1页12文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。