还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
清平乐-红笺小字拼音版注音翻译晏殊《清平乐•红笺小字》由晏殊创作这是一首念远怀人的爱情词,是晏殊“艳情”词的代表作之一上阕修书寄情“鸿雁在云鱼在水”,表明欲求雁、鱼传信而不可得,是典故的反用下阕触景生情“斜阳独倚西楼”,既写“倚楼”人的孤独,又写夕阳“倚楼”的景色,运思佳妙“遥山恰对帘钩”,以遥山的兀立,突出自己以远山为伴的凄凉,更突出空间之开阔及缺少“那人”的寂寞最后以景物作结而令人回味此词用语雅致,语意恳挚,抒情婉曲细腻词中运用了一些传统文化意象和相关典故,深情含蓄,音韵悠长清平乐-红笺小字拼音版注音••一1/•X/%1—•\/1—\nong jianxiao zisnuo jinping shengyi红笺小字说尽平生意hong yanzai yunyu zaishui chouchang ciqing nanji°鸿雁在云鱼在水惆怅此情难寄xie yangdu yixi louyao shanqia duilian gou斜阳独倚西楼遥山恰对帘钩ren mianbu zhihe chu,Iti boyi jiudong liu人面不知何处,绿波依旧东流清平乐红笺小字翻译・精美的红格信笺写满密密小字,说的都是我平生对你的爱慕之情鸿雁飞翔云端且鱼儿游戏水里,这番满腹惆怅的情意难以传寄在斜阳里我独自一人倚着西楼,遥远的群山恰好正对窗上帘钩桃花般的人面不知道何处去了,唯有碧波绿水依旧向东方流去清平乐-红笺小字赏析此为怀人之作词中寓情于景,以淡景写浓愁,言青山长在,绿水长流,而自己爱恋着的人却不知去向;虽有天上的鸿雁和水中的游鱼,它们却不能为自己传递书信,因而惆怅万端词的上片抒情起句“红笺小字,说尽平生意”语似平淡,实包蕴无数情事,无限情思红笺是一种精美的小幅红纸,可用来题诗、写信词里的主人公便用这种纸,写上密密麻麻的小字,说尽了平生相慕相爱之意显然,对方不是普通的友人,而是倾心相爱的知音
三、四两句抒发信写成后无从传递的苦闷古人有“雁足传书”和“鱼传尺素”的说法,前者见于《汉书苏武传》,后者见于古诗《饮・马长城窟行》(客从远方来),是诗文中常用的典故作者以“鸿雁在云鱼在水”的构思,表明无法驱遣它们去传书递简,因此“惆怅此情难寄”运典出新,比起“断鸿难倩”等语又增加了许多风致过片由抒情过渡到写景“斜阳”句点明时间、地点和人物活动,红日偏西,斜晖照着正在楼头眺望的孤独人影,景象已十分凄清,而远处的山峰又遮蔽着愁人的视线,隔断了离人的音信,更加令人惆怅难遣“遥山恰对帘钩”句,从象征意义上看,又有两情相对而遥相阻隔的意味倚楼远眺本是为了抒忧,如今反倒平添一段愁思,从抒情手法来看,又多了一层转折结句化用自唐代崔护《题都城南庄》诗句“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”,同时又赋予它新意佳人已经不知身在何处,而那曾经照映过佳人倩影的绿水,却依旧缓缓地向东流去那无限的相思,也随着绿水一起悠悠东流由红笺、斜阳、远山、帘钩,再到绿水,这一系列看似相对静止的景物中,构成了一幅表面上平静、舒缓,深层里蕴含着感情浪涛的图卷,令人回味不已此词以斜阳、遥山、人面、绿水、红笺、帘钩等物象,营造出一个充满离愁别恨的意境,将词人心中蕴藏的情感波澜表现得婉曲细腻,感人肺腑全词语淡情深,闲雅从容,充分体现了词人独特的艺术风格《清平乐红笺小字》作者介绍・晏殊【yin shU】(99H055)字同叔,著名词人、诗人、散文家,北宋抚州府临川城人(今江西进贤县文港镇沙河人,位于香楠峰下,其父为抚州府手力节级),是当时的抚州籍第一个宰相晏殊与其第七子晏几道
(10371110),在当时北宋词坛上,被称为“大晏”和“小晏”生平晏殊14岁应神童试,真宗召他与进士千余人同试廷中,他神气自若,援笔立成赐同进士出身从秘书省正字官至知制诰,进礼部侍郎后因事出知宣州,改应天府又任礼部、刑部、工部尚书,同平章事兼枢密使,病卒于家,仁宗亲临祭奠谥元献《宋史》本传说“自五代以来,天下学校废,兴学自殊始”他平居好贤士,范仲淹、韩琦、孔道辅、富弼等都是他提拔推荐的晏殊是北宋文坛上地位很高的文人,《宋史》说他“文章赡丽,应用不穷尤工诗,闲雅有情思”和北宋前期大多数文人的作风一样,晏殊的诗文词都是继承晚唐五代的传统,他“赡丽”之中有沉着的内容,所以不流于轻倩、浮浅,故为当时所重他的词今存130余首,风格上既吸收《花间》(温庭筠)、(韦庄)的格调,也深受南唐冯延巳的影响他一生显贵,尤其善于写旖旎风光,欢愉情趣,但他的作品并不单纯如此,而孕育着深厚的悲戚之感如他的名句“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,这种人的意志所不能挽回的情景,即使只是个人一时的无名的悲感,也蕴含着人类永恒而无可奈何的悲感,由此而感到人类普遍的永久的无可逃避的命运由这种主观的悲哀推而至于客观世界的运转,又何尝不如此“满目山河空念远,落花风雨更伤春”这就不能不得出“珍惜现在”的结论“不如怜取眼前人”(〔浣溪沙〕)这比起《花间》温、韦的清词丽句来,就看出“青出于蓝而胜于蓝”了清平乐•红笺小字阅读答案(阅读理解题及答案)、分析《清平乐红笺小字》上片中意象“鸿雁”“鱼”・的作用.古人认为“鸿雁”“鱼”可以作为信使,代人传递书信沟可主人公用精美的红纸,密密麻麻地写满平生相慕之意,想借信使传达情义时,却因‘‘鸿雁在云中,“鱼”在水中无法驱遣,把主人公的惆怅表现得更突出
二、《清平乐红笺小字》下片描绘了一幅什么样的景象?运用・了什么表现手法?这是一幅日暮登楼独望图红日偏西,绿水流淌,独上西楼,孤影眺望,远山却遮住视线,不见相思之人的方向天地开阔,人更显得孤单运用了借景抒情、以景结情的表现手法象征了两情相对而遥相隔阻,惆怅难言末两句以景结情,用“绿波”“东流”象征别离的惆怅和感情的悠长以抒情之笔写景,点出相思之情,颇具情韵
三、《清平乐红笺小字》的下阕借景抒情,以景结情,请结合・词句具体分析词中“斜阳”“遥山”“帘钩”“绿波”等相对静止的景物,蕴含着词人怀远人而人不知何处的情感“斜阳”两句借景抒情,斜阳下,独倚孤楼,孤对遥山,遥山兀立,以远山为伴,倍感凄凉,缺少“那人”的寂寞弥漫于开阔的空间“人面不知何处”,曾照倩影的绿波依旧东流,和着绵远的惆怅、悠长的相思后两句以景结情,淡远舒缓的景中,翻滚的是别离后惆怅的波澜。