有关班主任第二学期工作计划（18篇）

有关班主任第二学期工作计划（18篇）有关班主任第二学期工作计划（精选18篇）有关班主任第二学期工作计划篇1新学期的开始意味着另一个新的开始，我们为了让孩子能更好的成长而制定一个更加完善的学期计划我深信和孩子们在一起的每一点一滴都将是我人生中的一笔财富本学期我将以对本班孩子的了解和认识再结合自己的优势来制定本学期的计划

一、班级基本情况本学期预备

（5）班共有28名孩子，17名男生，H名女生本班还有有2名幼儿不善于主动与别人沟通，上课很少主动举手发言希望通过本学期的一系列活动能让孩子有所进步

二、班级工作目标

1、抓好一日活动常规，培养良好的学习习惯和生活卫生习惯形成有序的生活、学习、游戏的氛围

2、加强一日教学活动，

3、确保幼儿安全，优化班级一日生活

4、加强与家长的联系，做好与家长之间的‘沟通，体现互动精神

5、加强自身的学习，提高自身的业务素质

四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理

五、其他方面各项竞赛也是我们半这学期的重点，我们努力做的最好，每天努力，尽力每星期都争取小红旗，并对学生教育，班级的好坏，从各项竞赛中取得的成绩可以看出来，班级要有凝聚力，团结心，每位学生都要有为班级争光的责任感这学期我还将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中，我将不断地加以改进有关班主任第二学期工作计划篇5本学期，我继续担任高二

（5）班的班主任，现把这学期的班主任工作主要内容汇报一下，以加强对自己的工作指导，方便工作的管理

一、基本情况本班现共有学生40人，其中女生17人，男生23人总体来说，本班有如下特点

1、思维活跃，学生上课反应热烈

2、班风纯正，团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成

3、有轻度的两极分化情况

二、指导思想班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路，在“整体优化，和谐发展”的办学理念指导下，班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础，以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以学生自我教育为有效途径，充分发挥家长的辅助教育作用，以班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式，促进学生良好的文明行为习惯的养成，全面提升学生的思想道德素质在高二下学期这一特殊而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心理压力

三、主要工作

1.安全工作，这是班级工作的重中之重认真落实《校园学生安全工作条理》，坚持“预防为主，安全第一”的工作原则，充分发挥学校、家庭及社会的综合效应，做好学生安全教育和防范工作，严防火灾事故、食物中毒事故、交通事故及其他恶性事故的发生加强法制教育，对学生进行人生观、道德观教育，不断增强学生的纪律观念和法制观念，自觉成为遵纪守法的好公民同时结合全国中小学生“安全教育日”，加强安全教育，教育学生认真做好防火、防盗、防骗、防电、防食物中毒等各类安全防患工作，自觉遵守交通规则，注意交通安全，作好交通安全示范学校的创建工作提高学生的自我保护意识

2.全面做好学生思想教育工作，指导学生从思想、知识、心理等方面做好准备，帮助学生树立信心，提升竞争意识，激励他们以良好的精神状态去挑战高二，迎接高三在第一周，配合学校的校风校纪检查，对学生的仪容仪表进行检查，使新的班级在新的学年中朝气蓬勃，提高班级的凝聚力

3.认真上好班会课，做到有备而上利用各种形式的班会课对学生进行思想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的品格、修养等有计划地安排一些主题班会，提高每一次班会课的质量例如，本周计划开展以安全教育为主题的主题班会，下周拟开展以学生心理健康教育为主题的主题班会等

4.开学阶段，利用多种渠道选好班干部，对班干部进行职责分工，实行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格控制晚修课纪律配合开展学校的各项活动，给学生提供展示平台，使人人有机会实现自我价值

5.持之以恒地抓好学生的教育，培养学生的责任意识同时，建立班级检查、考核、监督机制，定期检查，定期反馈，赏罚分明

6.关注各类特殊学生，通过谈话、家访等途径，及时了解他们在学习生活上的真实想法，疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难

7.做好班级各项收尾工作有关班主任第二学期工作计划篇6依据我校中学部德育工作计划，结合本班实际，进一步推动班级建设，创设优良的班级氛围，为学生的全面发展提供一个良好的平台，制定本学期的班主任工作计划具体措施如下

一、创设优良的班级氛围，形成班级文化

1、加强班干部工作指导，让各位班干部明确自己的职责，做到事事有人负责，确实建立起一个有效的班机干部集体强调班长和团支部书记的重要性，他们一定要对班级和团支部有一个整体的考虑，要督促其他班委工作，及时发现问题结合上学期的情况再次明确和补充班规报到注册后就召开班干部会，明确每个人的工作重点、工作程序；每个月作一次班干部工作做我总结；学期末评选优秀班干部，评点班干部的工作

2、确立分层负责学委负责督促课代表，生活委员负责值日工作的督促

3、继续执行值日班长制度，确立每两周的值日班中工作关注重点，比如说中午吃饭的纪律情况等等；继续发挥班务日志的作用，做到“记录一一思考一一感受”，使之成为班级文化的重要组成部分既有幽默轻松的刻画、描写，又有严肃认真的反思、总结

3、“阳光计划”是班级特色的重要部分，主要内容就是在没有老师的情况下，学生自主上早读、午自习，进行听写、默写等小测验实施已有一年的时间，培养了学生自律、坦荡的品质和心胸在本学期应继续巩固，争取阶段测验无人监考开学初进行一次关于阳光计划不记名调查问卷，重点在于重申阳光计划的重要以及发现妨碍执行阳光计划的因素，有利于老师及时解决学期中期进行一次不记名的调查问卷，主要是发现问题

二、展开主题教育活动结合“情系奥运，文明礼仪伴我行”教育活动，继续开展主题教育活动重要在于培养学生的爱心、责任心配合学校搞好本学期几次大型的教育活动积极主动参加合唱节、春游做到既有教育意义，又能使学生的能力得到多方面的锻炼和提高配合学校展开初中生自我评价制度制定工作

三、强调学习上的竞争意识，展开比比看，一帮一活动提高优秀学生的竞争意识，要求每人树立一个比比看的目标,和目标之间在各科成绩或某一科成绩上展开良好的竞赛继续展开一帮一活动，推动全体学生的进步，不让个别学生掉队对一帮一活动给与实际的支持，即在每次大型综合考试后，根据一帮一小组的成绩情况，给于适当的分数奖励有关班主任第二学期工作计划篇7本学学期我担任安乐小学四年级的班主任工作20_学年第二学期已经开始了，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划

一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人

二、工作思路以生为本，教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人；营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样关爱每一个学生，走进每一个学生心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心上好每一堂课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上！

三、本班学生情况简析全班共有学生9人，其中男生5人，女生4人这个班级的学生给人的第一感觉就是比较听话初为班主任的我，对刚接手的这个班级，一定要多花功夫，不断努力，树立良好的班风，争取取得让人满意的成绩

四、基本措施和做法

1、了解学生思想状况了解和研究学生是做好班主任工作的前提我刚刚接手这个班，对学生的情况还不是很了解对学生的内心世界，有待于我的了解和掌握为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径1与学生交谈有计划地利用班会课课余时间与学生交谈，与前任班主任沟通等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作2不定期检查学生的作业通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势

（3）进行家庭访问、召开家长会通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况争取家长对学校工作的配合

2、加强安全教育，防患于未然安全工作是一切工作得以顺利进行的前提，因此，把安全工作放在班级工作的第一位我将利用板报、多媒体等形式，开展安全知识教育用班队会、远程课给学生传授相关的自我保护知识，增强学生的自我保护意识和能力

3、做好德育工作

（1）通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》；

（2）以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;

（3）力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；

（4）关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作；

（5）建立平等的师生关系，提高学生的‘自我鼓励、自我教育、自我管理能力；

（6）结合“三八”等各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育；

（7）加强环保教育，培养六种环境意识，做到“六个一”；、有关班主任第二学期工作计划篇8工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别新的一学期开始了，为了使学生能够尽早适应新学期的学习生活，现拟订本学期班主任工作计划，以便于本班更好地开展班级工作

一、指导思想以《公民道德建设实施纲要》、《加强和改进未成年人思想道德建设行动计划》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及《联丰小学德育工作计划》为指导，以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的实际出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上、活泼奋进的优秀班集体

二、基本情况及本学期奋斗目标本班学生学习成绩两极分化，优生较少，可潜能生较多，潜能生的学习纪律性、自觉性比较差，他们的基础差、家庭教育懈怠、学习习惯差本学期的重点就是加强课堂纪律，特别是非班主任课的纪律，通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见，记录学生的课堂表现情况，及时反馈提醒，设立一定的奖惩制度，提高学生的自觉性和自我管理的能力，从而达到各方面的总体进步

三、基本措施和做法

1、切实抓好行为规范教育，以德为本1全面规范行为习惯，包括进校礼仪规范、用餐礼仪规范、课间文明休息规范，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养2从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记3爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画4加强课间操进出场纪律的指导，规范两操动作，进一步做到准确到位5加强班级卫生规范，坚持每天“两扫”，做到专人负责专区；加强疾病的预防监控，坚持做好晨午检记录，有情况及时上报学校；教育学生养成良好的卫生习惯，培养主人翁意识6狠抓课堂纪律，特别是非班主任课纪律，及时调查了解7确保有内容、有计划地上好班队课，保证实效性经常开展形式多样，生动活泼的班级活动，给学生提供一个个性发展

三、工作要点

1、常规教育常规教育有助于日后教学工作的开展孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后，也会适应学校生活，并且产生安全感，作为班主任，我每天早晨先讲常规1上课不讲小话，有问题问之前先举手2上课不在教室乱跑3不把零食带进教室，上课不可以吃东西4不在教室、校园等公共场所乱扔垃圾，做一个讲卫生的好孩子

2、学生工作关注孩子的举动，心理变化，身体状况，及时做好沟通，与孩子亲近，让孩子热爱老师，依赖老师，同时又听从老师安排

3、家长工作与家长沟通，给孩子一个客观评价，力争与家长达成共识，对学生保持一致的要求，按时与他们交换了解学生校内外表现，让家长配合学校教育好孩子有个别孩子的突出行为，要与家长进行深入沟通，做好保育工作，认真上课，让家长对学校放心

4、班级管理营造健康向上的班风，制定班级公约、形成良好班风的空间

2、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥

（1）提高学生的学习意识，重视学习的过程

（2）学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标

3、加强安全教育为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好学生的安全教育工作为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生，班主任日常工作应该做细做实，加强安全宣传，多提醒，多查询，时刻警钟长鸣

（1）利用集会、板报、图片展等形式，开展安全知识教育

（2）利用班队课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识

（3）利用突发事件加强对学生的安全教育

3、组织和培养班集体班集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量班集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养1确立共同的奋斗目标、培养良好的班风2选拔、培养和使用班干部，定期对班干部进行集中培训

4、做好个别学生的教育工作对于学习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋的学生，进行个别教育具体做法如下对于个别学生的教育，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴对学困生要一分为二，善于发现学困生身上的积极因素，特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理

5、保持家校联系，促进班级工作更顺利地进行1利用家校通将学生的在校表现，及时地与家长做好联系沟通，通过家访，打电话等形式，让家长更好地了解孩子，理解学校的工作2做好家访记录3做好留守孩子的管理和教育，带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子，多与孩子进行沟通要多与留守孩子的父母联系，时刻关注孩子们的各个方面的变化，多汇报，多交流

四、工作安排二月

1、做好开学工作

2、做好班级级环境卫生工作

3、确定好班干部名单，召开班干部会议

4、出好第一期黑板报三月

1、召开班干部会议

2、加强学期初行为规范教育

3、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动

4、庆祝“三八”妇女节四月

1、召开班干部会议

2、卫生教育主题班会

3、竞赛考试

4、学生身体素质测试

5、学习风气及学习方法教育五月

1、召开班干部会议

2、庆祝“五一”劳动节

3、竞赛考试总结

4、书香校园读书活动，读书明星评选

5、夏季防水安全教育六月

1、召开班干部会议

2、庆祝“六一”儿童节

3、写字比赛

4、开展“珍爱生命一一护蛋活动

5、期终考试工作总动员七月

1、班级期末总结

2、期末考试

3、制定暑假生活计划日期有关班主任第二学期工作计划篇9转眼间，新的一学期又来临了我深知班主任在学校中的地位是多么重要班主任是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者为了更好的完成本学期教学任务,我特定如下班主任工作计划

一、学生基本情况分析我班共有学生46人，其中男生有22人，女生有24人他们个个聪明可爱，由于年龄小对这个学校充满了好奇心，对什么事都想知道为什么，心中有什么事，也想和老师说，但是对于自己的行为习惯方面学生不能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重，安全意识不高需要老师时时督促学习情况大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识但也有少数学生作业拖拉，没有很好的学习习惯有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步品德情况学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感由于个别学生在家养成了不良的习惯，有时会对别人的帮助不能正确的对待，也就是所谓的“吃独食”习惯个人卫生由于年龄小，家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲、坂前后洗手这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说，平时有检查孩子的个人卫生，孩子们也是爱干净，听话的好孩子

二、奋斗目标

1、近期目标让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活，无安全事故，帮助学生养成良好的行为习惯

2、中期目标培养学生热爱集体，积极为班级争光，帮助学生养成良好的学习习惯

3、远期目标培养学生自我管理自我约束的能力，树立良好的‘班分，培养学生的自信心

三、主要工作及措施

（一）让学生在学校的生活中养成好习惯

1、制定班集体的共同奋斗目标，以及班级公约

2、日常管理系统化

（1）重视常规训练，促进良好班风形成，创建良好班集体开展“花儿朵朵红”活动通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比，促进学生行为规范的养成通过抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向

3、制定清洁卫生工作制度

（二）让学生陶醉在关怀里

1、关爱全体学生，尤其是后进生，与后进学生家长建立密切的联系，让家长重视孩子的学习经常与家长进行沟通

2、启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励

3、开展我向老师说句悄悄话每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话

4、要求每天向妈妈说句心里话

（三）让学生沉浸在书香中

1、诵读《三字经》，做到能准确背诵

2、利用课前三分钟来诵读《中华文化经典教育读本》，营造书香校园

3、营造家庭读书氛围，布置每天读书任务平时至少读课外书15分钟，双休日至少读30分钟

（四）让班干部锻炼中成长

1、培养一支小干部的队伍，参与班级管理

2、美化教教室环境

（五）让学生懂得注意安全，学会珍爱生命安全教育一是平时经常讨论安全注意的事项，进行安全教育其次经常寻找身边的不安全隐患三开展“中国少年儿童平安行动”活动

四、开展“安全伴我在校园、我把安全带回家”的主题活动

五、4月份组织春游，做好春游前的安全教育工作有关班主任第二学期工作计划篇10一年之际正在于春，当春天慢慢向我们走来的时候，我们和孩子们一路又送来了新的学期那是孩子们正在学前班的最后一个学期，也是入小学前最环节的一学期本学期，我将自始自终地认实开展工做，针对上学期工做外呈现的不脚进行调零，使每一位学生在学前教育中快乐的成长

一、班级情况分析本学期本班学生名，男生名，女生名

二、工作目标本班共有学前班儿童23人，其中男生11人，女生12人达到学前班儿童年龄的有16人，大部分都是本地学生

1、依据学前幼儿的年龄特点，以促进幼儿身心健康发展为目标，为入小学做好准备

2、向幼儿进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的提高学习兴趣，使幼儿主动学习

3、向幼儿进行行为习惯养成教育，使幼儿成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好孩子

4、积极参加学校组织的各项活动，使幼儿在活动中受到教育

5、认真做好幼小衔接工作，加强对学生的管理，使学生的学习、生活等向小学靠近

6、增进幼儿对自然的情感，培养幼儿的求知欲，促进幼儿认知能力的发展，激发幼儿应用语言进行交往的积极性，培养幼儿初步的表现美、感受美能力

三、工作重点

（一）切实做好日常教育教学工作，提高服务质量

1、继续做好幼儿常规教育教师在常规教育中要把幼儿的发展放在第一位，要尊重幼儿的个体差异

2、结合教学目标开展丰富多彩的活动，如口算比赛、识字比赛等，提高幼儿的学习兴趣

3、积极开展丰富的户外活动，确保幼儿的一日活动量，促进（幼儿身体各机能协调的发展

（二）家长工作

1、通过多种家长联系方式，及时反馈幼儿在校的学习、生活情况，让家长更明确学前班的教育任务，以便家长更密切的配合

2、听取家长合理正确的意见和建议，努力改进学前班的保教质量，做好服务于家长，教育好幼儿的双重工作

3、认真细致地做好家长工作，使家长能主动、积极的配合学前班各项活动的开展有关班主任第二学期工作计划篇11第二学期班主任工作计划本学期是初中阶段的最后一个学期，由于面临毕业，学生思想会有很大的波动在教学任务之外，还有许多方面要配合学校或其他教师完成作为班主任，为了更好地完成本学期的各项教育教学工作，制定本学期工作计划如下

1、加强思想教育由于受打工思潮的影响，一些学生会产生辍学的想法，学习上的一些困难挫折也会给他们带来消极的影响因而要多与学生交流思想，动之以情，晓之以理了解原因，让他们坚定上学的信心

2、培优补差，提高成绩在班级中，根据学生学习实际，分成若干个学习小组，或互助小组营造良好的学习气氛，让每个学生都能安心学习

3、配合学校，搞好课桌凳管理工作这一学期，全体学生统一配发了新的课桌凳，班级成立课桌凳管理小组，分组承包，责任到人，确保课桌凳的安全使用

4、配合理化生教师，做好实验工作督促每个学生在实验期间安排好学习计划，互不影响，保护好实验器材，注意安全，减少意外事件的发生

5、配合体育教师，做好体育锻炼教育学生上好早操，体育课，服从老师安排，认真锻炼

6、做好模拟考试和毕业考试工作每一次考试前，安排好学生的考场号，将注意事项告诉学生，确保考试的顺利进行

7、做好学生综合素质评定工作综合素质评定关系到每一名学生的切身利益，要做到公平、公正、公开，阳光作业，让每一名同学了解真实情况，并且公布结果

5、狠抓安全教育和安全管理预备班孩子年龄偏小，好动是其特点无论男生女生，都是活泼好动因其性格特点差异，孩子之间不可避免的会发生摩擦我们班到处是课桌板凳，活动空间几乎为零，存在很多安全隐患，一不留神就会造成严重后果，所以，安全教育要天天讲，时时讲，并且告知家长，让他们在家也跟孩子经常强调高度树立安全第一的思想，在活动中时刻注意保护自己，不伤害同伴对孩子进行安全教育，掌握一些基本的安全常识，避免出现安全事故，做好日常俣健工作，保证学生健康成长

6、建立起健全的学生信息网备好各学生基本情况花名册，认真细致填写充实；

四、工作措施

1、认真制订好适合本学前班的计划，提前两周细致计划，并认真组织实施；

2、准备好学生基本情况多用表，认真填写，力求完备；

3、了解学前班学生在家生活情况，教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯；

4、安全教育常抓不懈，每天强调；

5、坚持卫生工作，坚持每天查有关班主任第二学期工作计划篇

28、做好学生中招报名工作指导学生依据自身学习情况，填报合适的志愿，能够考上理想的学校有关班主任第二学期工作计划篇12

一、指导思想在学校办学理念的统一领导下，在学校德育处的直接领导下,完善德育内容，创新德育方法，健全德育制度，创建侨中特色的办学理念，针对初一学生特点，因地制宜，因材施教，行使班主任职责，使本班形成良好的班风、学风

二、工作目标

1、培养学生主人翁意识，建立良好的学风、班风

2、培养学生健全人格，使学生尽快融入新的初中学习生活

3、加强班级常规管理，创建年级文明班级

4、协调各科教师管理，保证学生学习正常有序进行

5、做好培优转差促中间工作，务必使每一位学生皆有进步

6、努力贯彻校晨检制度，保证学生健康安全的学习环境

三、具体措施

1、完善制度，形成良好班风学风班级里实行职责明确分工，引导学生进行自我管理，自我约束，提高学生学习的主动性首先，强化班干部主动工作的能力，让班干部在各个职责上行动起来，充分发挥班干部的主人翁意识,配合班主任搞好班级常规管理和各项管理从制度的要求出发，加强学生自我的认识与监督，对每个学生每一个项目要有具体而严格的要求，如仪表方面要做到保持着装整洁，讲究文明礼貌等，卫生方面做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，剪指甲，自己地面卫生保持整洁、不可有纸屑等同时，抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率；提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化;利用刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生；通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力；以形成良好的班风学风

2、因材施教，做好培优转差工作对能力强的学生加强培养，发掘其潜力设计更多的弹性问题,让心有余力的学生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径多方面了解学生的兴趣特长，因势利导鼓励学生根据自己的字号选择参加学校的兴趣小组，在班级的活动中开展“技能大比拼”活动让学生互相了解彼此的特长，锻炼自己的技能另外，重视能力弱的学生的扶助对样的学生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气采取一帮一，众帮一等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围.对特殊学生生经常进行不定时的家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生在家的表现有的孩子由于家庭条件较为特殊，作为班主任我要给予一定的帮助，对他们的家庭生活适当的指导和协助及时与家长沟通，可以通过家校e及时向家长汇报学生的全面情况，共同研究教育内容和方法，密切配合家长同步教育学生，促进工作的有效开展

3、主题班会，强化学生各项教育本学期将根据学校的安排，以班会为主阵地，开展多种形式的主题班会班会活动力求多样性、活泼型和实用性，在主题班会中加深学生的的理解和认识，增强学生的能力，以强化学生各项教育

四、每月工作大致安排二月份

1.做好开学准备工作

2.竞选班委

3.关爱行动

4.狠抓各项常规工作三月份

2.教学开放日

2.开展“立志学习、报效祖国”的主题班会

3.举行一次作业展览四月份

1.班干部前期工作评价

2.创建文明班级活动

3.春季运动会五月份

1.引导学生进行技能大比拼

2.家长委员会

3.法制教育六月份

1.优秀学生评选

2.优秀作业评选

3.珍惜生命，远离毒品教育七月份

1.复习迎考

2.布置暑假工作、作业有关班主任第二学期工作计划篇13本学期我继续担任五年级班主任，在以前几年的班主任工作中，我深知班主任工作的重要性在本学期中，我根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段，将本学期的工作安排如下

一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人、班级目标:建立一支有进取心，能力较强的班干部队伍，增强班级集体凝聚力；培养一个健康文明和谐的班集体；形成一种积极向上的学习风气，使学生争做品学兼优好少年

三、具体工作

（一）做学生的知心朋友，在学习生活之中，做到细致入微在日常生活中，我要多关心一下学生，利用班会课与学生交谈，课下多与学生交流，这样师生情感的更加融洽同时，我也能了解学生的全新动态，以便做好学生心灵之友，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜在组织学生开展集体活动的同时，还要注意对学生进行个别教育工作班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱

（二）班风建设良好的班风是学生各种习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风所以在这方面，我还要进一步贯彻小组管理模式，充分发挥好小组长的作用为达到这个目标首先我要选拔、培养和使用班干部让学生初步学习自己管理自己在工作过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力同时还要培养良好的班风一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论这种班风、舆论对学生有很大的教育作用为此，在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位而培养班风要以正确的舆论做起班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的在学习上我要把工夫下在平时通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，并积极与各任课教师沟通当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬；当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，帮助他赶上去尽最大努力的调动每一位学生的学习积极性，使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围并开展互帮互助，使班级两极分化现象减少以上是我拟订的本学期班主任工作计划，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在本学期不出差错，把好每一关使我班继续保持良好的班风和学风，再创佳绩！有关班主任第二学期工作计划篇14本学期我继续担任

七三、七四班英语和七三班班主任，为了使本学期工作顺利开展，现制定以下计划第一，教学工作

1、以期末考试成绩为依据，对学生再次进行学习小组的划分和组长的选定，确定“培优对象”，对在英语上有“缺腿”的学生制定“培优补差”计划，使这些学生尽早赶上来

2、精心备好每节课，提前熟知课标、熟知考点、备好学生、备好教材、做好课堂反馈，对于教学中的难点和易错点要反复练习，对于重要知识点要“重锤敲击”一一过关，对于中考题型的做题方法和技巧要让学生牢记于心

3、“培优补差”工作确定培优对象，做到上课多关注，下课多辅导，及时关注他们的学情和思想状态，力争使“优生更优”，“学困生”不掉队第二，班主任工作

1、召开班干部会议，再次明确班干部职责，鼓励班干部在班级各项工作中要起模范带头作用，促使他们成为班级的榜样

2、根据期末考试和上学期的表现对小组重新进行划分，继续完善小组考核机制，采取形式多样的激励措施，调动每个学生的得分意识

3、继续做好“三勤工作”即“嘴勤、腿勤、手勤”使班级工作稳步开展的同时，使学生们养成良好的学习习惯，并在班级逐渐形成“比、学、赶、超”的、学习氛围，使他们真正成为一个善于拼搏的青少年

4、利用班会时间，对学生们进行多方面的总结和鼓励，使“人人有事做”变成“人人抢事做”，让每个同学都成为班级的真正主人第三，教研组工作

1、认真学习《课标》和考试大纲，明确考试指挥棒，并协同本组成员一起学习，熟知考纲要求

2、积极开展教研活动和听、评课活动继续落实集体备课,和“三统一”活动，即“统一进度、统一教学目标、统一重难点”

3、增加备课组成员之间互相学习的机会，除集体教研和校级公开课外，要不定时地进行组内教师之间互相听课、学习活动，开拓大家的思维，互相取长补短，来促进共同成长

4、每周进行一次周测活动，及时了解学生们对本周内容的掌握情况以便及时进行“培优补差”工作

5、重视听力和口语练习，为初二的演讲比赛提前打好基础有关班主任第二学期工作计划篇15转眼间，新的一学期开始了作为班主任深知自己不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和各个方面教育力量的协调者因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己能成为一名优秀的班主任特此制定如下班主任工作计划:

一、学生情况分析四年一班共有学生36名，其中男生17名，女生19名从整体看，大部分学生学习习惯良好，学习积极性高，能较好地完成学习任务但不足的地方就是学习比较浮躁，两极分化的现象比较突出不少同学在学习上好胜心强，乐于学习，勇于克服学习上的困难，思维活跃，有较好的学习习惯和较有成效的学习方法；但也有不少同学厌倦学习，畏惧困难，或是学习方法不当，或是学习习惯较差，作业不能及时上交，书写不规范，日积月累，致使学习基础薄弱

二、班级发展目标

1、班级口号团结友爱，快乐学习班级班风学会做人，学会做事，学会共处，学会学习

2、班级具体发展目标通过对学生顽强意志品质的培养，促使学生养成良好的学习习惯和行为习惯；展现遇到困难不退缩，积极向上的精神风貌；培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神，成为全面发展的人才

三、班级管理与评价本学期我将班级36名学生平均分成6个小组，在班级的学习活动中固定以这6个人为一组进行评比班级的各项管理任务具体划分为每位班干部负责，具体管理任务如下:1学习班长张琦负责每天的早自习、午读、就餐纪律以及全班同学每天作业完成情况统计2纪律班长李雨泽负责每天早自习、午读、就餐纪律，同时还要每天报告班级学生出席情况3生活班长李硕负责协助张琦，李雨泽每天的早自习、午读、就餐纪律，以及监督每天班级卫生打扫情况，午餐后餐盘的处理工作4学习委员樊辉负责每天的早自习、午读、就餐纪律以及帮助班级学习有困难的学生5生活委员孙诗贺负责每天班级卫生的监督任务，以及每周三负责打扫班级分管的担当区，并报告打扫情，还要监督室外边走边食现象6劳动委员齐庆协助李硕每天中午就餐时剩假剩菜的处理工作以及用餐后餐盘的摆放任务7文娱委员李欣怡负责文艺活动的组织工作以及课前三分钟领唱任务8体育委员未明哲负责课间操队伍的整理工作，还要监督午餐排队的纪律9值日组长负责组织本组组员打扫班级卫生的工作，以及检、明确、强化班干部职责一个假期，好多班干部对自己的工作已经有些模糊了所以，首先要让班干部快速进入状态，帮助老师有效管理班级，同时，在其他同学还是开学初的“混沌”状态下，班干部先入为主，更能树立班干部的威信同时，让课代表、学科组长等负有职责的同学，也能够尽快进入状态让整个班级工作有序、有效展开

二、树立班级目标

1.学习要由年级均分第二，进入到第一通过分析上个学期的成绩，鼓励优秀的学生，“百尺竿头，更进一步“，并且发挥好优秀学生的引领作用对成绩不好的同学，用他们考得较好的某科或某几科，也就是他们的亮点科目来鼓励他们，“走一步，再走一步“，尤其是利用语文成绩，来引导学生如何学习其他学科语文成绩之所以好，是因为班主任的课，学生重视，上课纪律好，作业完成得好高鼓励学生，把语文课作为成功的经验，把所有的课，都当做班主任的课来上，那么，成绩定会有所提高

2.班级考核上个学期，班级考核分较高，但是，都没有拿过第一，最好成绩是第二本学期，要力争月月第一具体措施课间不能有打闹；值日生要保持班级全天清洁；要及时上交各类检查表，如查每天早上7:00之前班级卫生的打扫情况10学习组长负责每天小组内作业的检查情况以及组织组内学习活动根据每天班干部对班级的管理情况进行统计，从品德、学习、纪律、卫生方面以组为单位奖励小奖章，以此激发学生的学习习惯和行为习惯的进一步养成

四、具体活动安排八月份

1、新学期班级管理方案的解读

2、暑假作业的总结、评比九月份

1、教室净化、美化、布置

2.办庆祝教师节的手抄报十月份

1、搜集爱国主义教育材料办“迎十一”的手抄报

2、组织学生秋季实践活动H月份

1.开展书法比赛活动

2.积极开展“读好书”的活动评选读书大王十二月份

1、元旦庆祝活动

2、宣传并进行安全教育元月份

1、开展学习评比活动

2、做好期末的各项工作

3、班级“小奖章”期末评比总结

五、班主任自我要求

1、严于律己，做好学生的楷模积极进行课外学习，不断提高自身素质，以自己的实际行动去影响学生

2、注意工作的方法，尊重学生的人格，重视学生心理教育,做到以理服人

3、保持良好的精神状态，使学生受到良好的影响以上只是个计划，实施才是重要的环节在今后的日子里，我将努力做好本职工作，使学生度过一个愉快、轻松而有收获的学期有关班主任第二学期工作计划篇16对每一个老师来讲，你的学生可能在你的班级里是几十分之一，但在每一个家庭来讲，这个孩子就是百分之百！班主任工作是个良心活，带一个班不是件难事，但带好一个班却需要很多经验和技巧作为一名青年班主任，我觉得自己先要成为一名主动学习者，主动探究者，就本学期学生情况，我制定了如下工作计划【目标】

一、卫生环境卫生（主要包括教室地面、课桌）、个人卫生（主要包括衣服、双手）

二、纪律集合路队、课前纪律【工作措施】

一、卫生

（一）教室地面

1.布置好每天的值日生早上清理教室外的环境区卫生，中午清理教室内卫生并安排当天值日生中一名女同学当好值日小组长，做好监督检查的工作，并向老师汇报，班主任及时评价

2.安排一名认真负责的女同学徐丹负责早上整理讲台，包括摆放和擦拭

（二）课桌

（三）个人卫生校讯通表扬个人卫生整洁的，通报不穿校服进校的学生

二、纪律

（一）集合路队以前站路队，没有老师过来看着，老师不吼两声，即使给他们半个小时时间也是站不齐的，这让我很伤脑筋开学的第一天就讲好路队自己站，不要让老师多废话收拾慢的叫家长亲自进教室接而且我选了一个声音洪亮却不怎么遵守要求的张波站在第一个，负责举牌子喊口号效果不错

（二）课前纪律开学初的第一天我就跟学生们讲好要求，课前纪律要遵守，因为你们是有礼貌的孩子，课前准备好书本等待老师进教室上课是对老师的尊重老师看见同学们每个人都做好时心里会开心，你们是懂事的孩子然后每节课进教室时我都会下意识的看看同学们是不是都坐好，都做好我就用微笑回馈，有没坐好的就故意多停几秒给他们提示【对自己的计划要求】只有一点更多的了解学生班主任教师在了解学生及学生集体过程中，无论通过什么方法，我认为都应有所记载，不要因为一件事小而轻蔑的对待教师的工作就是琐碎而繁杂，不能轻易放过，作好记录，写好反思，对教师积累经验一定很有帮助所以我想在我从事教育工作的时间里，对学生个人与集体的了解进行记载整理不单纯地记载所了解的事实，还要有对事实的分析和采取的相应措施等有关班主任第二学期工作计划篇

17、班级概况:班级现有人数69人，男女人数均等，少数民族同学共9（维—尔族4人，回族5人）人，目前为止，班级秩序稳定，绝大多数同学能按照学校及班级规定，严格要求自己家校配合融洽，有良好的班风、学风学生集体荣誉感强个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心

二、班级奋斗目标本学期努力使班级周周挂齐三面旗，使每一位老师能顺利上好每一节课，绝大多数同学在周五班会课的评比中，能成为分项小明星，及至全能小明星在小学阶段，能使每一位同学都发挥特长，找到自信心，积极向上，努力成为班级中优秀的一分子，使他们能在身心方面得到健康、全面的发展使班级成为有凝聚力、健康向上的集体

三、具体管理措施

1、思想品德方面依据本班的每周评比标准，要求学生养成良好的行为习惯，尊老爱幼，见到师长主动问好，同学遇到困难能伸手帮助，使用文明语言，不说脏话，捡到东西要主动交给老师或值周生，待人要诚实，举止要大方，学会和别人合作，从小养成诚信、诚实的良好品质

2、学习、纪律、卫生方面根据学生在各个方面的表现，设置了班级每周评比表，分为:完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、佩戴红领巾、两操及路队的表现，每一项都有专门的小干部负责，每天利用放学前的几分钟进行小结，表现不好的要在评比表中扣去单项分，表现好的要加分，周五进行总结，评出单项小明星及全能小明星，并在家校本上进行简单的自我小结，并适时奖励，更便于家校进行沟通和交流学期末文明学生和三好学生的评比主要以此为依据，对于平时为班级做好事、作业书写认真、上课发言积极、考试成绩优秀、家长签字表现好的，随时发红花鼓励，二十朵红花换一颗金星，学期末的各项评比主要依据金星的多少，因此，平时就要鼓励学生多得红花，多得金星

3、培养小干部，让他们有自我管理的意识和能力

4、安全教育面对安全意识淡薄的小学生，要经常去说、去强调，危险的地方不去，危险的东西不玩，危险的动作不做，放学按时回家，让学生有安全观，并能相互提醒，养成良好的习惯

5、以家校本为纽带，家校及时联系，及早发现并解决问题总之，学生的事无小事，班主任应该做到嘴勤、手勤、腿勤，要尽可能地为学生着想，让每一个学生都有积极向上的意识，把自己融入到集体中，形成一个健康、团结向上、凝聚力强的班级体

四、各月安排二月1开学报到，检查作业，分发书本，收旧利废

2、交流假期生活见闻

3、办好假期生活展板

4、做好小干部的分工及培养工作三月

1、做好看护、特长班的各项工作

2、开展学雷锋、争做“小雷锋”的活动

3、庆祝三八妇女节

4、继续进行安全教育四月

1、进行爱国主义教育，扫墓活动

2、为春季田径运动会做准备

3、班级写字比赛

4、准备并展示“新疆文化月”的综合实践活动

5、庆祝五一国际劳动节五月

1、参加田径运动会

2、班级成语竞赛

3、进行民族团结教育

4、欢庆六一做好展板六月

1、组织游园活动

2、做好期末复习的各项工作

3、评选文明小学生和三好学生七月

1、迎接期末考试，填写各类表册

2、做好放假前的各项工作

3、安排好暑假生活有关班主任第二学期工作计划篇18九年级20——20―第二学期班主任工作计划本学期即将面临中考，对学生、对家长、对学校都非常重要，在教育教学工作上应该在增强学生责任感、强化课堂纪律，提高生学习自信心、抓好两头的分层教学等方面多下工夫

一、指导思想贯彻德育处以德育为首的观念，坚持育人为本的思想，抓好学生行为习惯的养成教育，以此促进学生学习成绩的提高，争取实现学习和做人的全面提高是班级工作更上一层楼

二、班级现状分析我班共有45名同学，在这个学期，学生都能够认识到这个阶段的关键性和重要性，在思想上比以前更重视，在开学初呈现出比较良好的势头，但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态度，所以，担心部分同学不能持之以恒

三、具体措施九年级面临中考的关键阶段，在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上，根据我班的具体情况及毕业年级的特殊性，重点着手抓以下几个方面的工作

1.进一步推进班级管理制度，营造良好班风班貌，形成思想进步，团结友爱的理想的班集体认真核对班级公共用具每周由值日的男生负责换饮用水，由女生负责饮水机的清理、断电工作节约用水、确保安全

2.进一步发挥班干部和团员的积极作用培养干部团结协作的精神，形成良好的班风对于班级的日常活动，如升旗仪式、课间操活动，自习等建立制度，约束学生的行为在各个活动中要求班干部和团员发挥积极地作用

3.抓好教学质量，密切配合科任教师的工作，和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升，保持优势学科的长足进步，扭转弱势的落后局面，确保及格率的基础上提高优秀率鼓励学生多和科任教师沟通，有疑问及时解决

4.加强对学生心理素质的教育而心理素质教育是素质教育的基础由于九年级学生的学习负担加重了，面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求，产生了不同程度的心理问题，而作为班主任就要帮助学生调适情绪，定期找学生谈话，及时了解学生的思想动态对于突发事件，一定及时解决，防止事态严重及时进班级，了解班级情况

5.重视体育锻炼，提高身体素质九年级的学习压力很大，所以更要重视学生的体育锻炼，配合体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联系，共同重视对学生的健康教育

6.积极开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓励帮助后进生，使其不甘落后，奋起直追，定期抽查后进生的作业，敦促其完成学习，改掉拖沓的习惯在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同进步

7、加强与家长的密切联系，对学生在学校的一些情况及时和家长取得联系，结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法，使学生能以良好的精神状态投入学习定期和《矛盾排查表》、《安全隐患排查表》等等；注意仪容仪表，不得私自改校服，校服要干净整洁，每周一检查而且，要将班级所有的措施和要求制定成班规，要求所有同学，“有规必守”！

3.其他积极参加学校的各项活动，力争所有活动都能得第一，“不想当将军的士兵不是好士兵”

三、树立良好的班风利用班团队课、语文学科的特点以及班级的一些偶发事件，对学生进行思想教育，树立团结进取的良好班风总之，一个学期的.硬仗又在等着我，一个优秀的班集体，需要各种规章制度来规范班级里每个人的行为，也需要提高班级每个人的道德素质，所有这些，都需要班主任做大量的工作预祝我本学期的工作能够圆满完成！有关班主任第二学期工作计划篇3

一、学情分析本班共有19名学生，从上学期学习情况来看，总体上说比较好，个别学生对一些基础的知识能扎实的掌握，并且能灵活地运用，掌握了一定的学习方法同时，学生的组织纪律比较强，班集体有一定的凝聚力，给教学创造了较为有利的内部环境和良好的学习氛围但是由于本班两极分化较大，有大部分学生接受知家长联系，使其了解学生的在校情况，对学生将来的发展有个初步的规划，也使学生学习有目标

四、加强学风建设，建立学习目标，端正学习态度

1、改善课堂面貌，杜绝乱课、倦课，注意自习课纪律，课间不得大声喧哗打闹；两分钟铃后要准备好该节课上需要的学习材料；副班长负责督促各科教师填写好每天的课堂日志，由班主任签字上交

2、认真完成作业，不得抄袭和无故不完成作业，对于三次无故不完成作业的同学，教师要定期向家长汇报

3、注意出勤不得无故迟到、早退、旷课，课间不得出校,有事外出要请假并有家长假条

4、学习有条理每天睡前整理好转天要交的作业及要带的学习资料；课上认真记好笔记，保留好笔记本；准备记作业本，准备文件夹，随时收好各科作业及试卷，定期装订

5、抓好会考，争取取得好成绩

6、在学生中培养竞争意识，形成有“你追我赶”的比学风格综上所述，本学期我将不遗余力的做好我的本质工作，用我的辛勤努力，换来所有学生美好的未来我相信，一分耕耘一分收获，通过全体师生的努力，我班到期末一定会变成一个学风优良，班风良好，战斗力较强的班集体识的能力相对较弱，学习基础又不扎实，从而导致学习成绩不理想，对提高全班整体成绩有比较大的难度下面针对本班实际情况，作具体分析

1、从家庭教育方面来看本班学生大都来自于农村，家长们送子女上大学深造的积极性大多数较低调家庭教育几乎成了一片空白这样，给学校教育增加了不少难度除了要上好课，更应做好学生理想前途教育，将德育渗透到各学科中，及时走访，加强老师与家长们的联系，让学校教育与家庭教育有机地结合起来

2、从学生的学习基础来看，两头差距很大，从期末考试成绩看，个别学生达标，大多数学生未达标，但也有粗心大意的，培优辅差的任务比较艰巨，整体水平不均衡

3、从学生的学习品质来看学生的组织纪律性比较强，有98%左右的学生能按时完成作业，每次作业都能自觉完成，但多数学生的学习方法不够灵活，学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩不理想，甚至次次不及格课堂气氛较为活跃但学生缺少一种锐意进取的精神，独立思考、刻苦钻研的精神不够，小组合作学习意识有待进一步加强因此，本学期教学，应进一步加强“自主、合作、探究”教学方式的推广，培养学生自主探究的能力和团结协作的能力总的来说，学生的基本情况有利因素还是较多，不利因素也不少，关键在于教师如何灵活、正确地利用各种因素，变不利为有利教师是学生知识的引导者，是学生行为的指引者学生学习成绩的优劣、学习能力的高低、品质的好坏，需要教师耐心细致地教育、正面的诱导、不断的培养我一定要全面去了解每一位学生深入细致地开展教育教学工作，多方调动学生的积极性，园满完成本学期教育教学任务

二、本学期基本工作要点

1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩

2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才

3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力

三、工作措施

1、充分利用班会、晨会，课堂40分钟对学生进行思想教育

2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级

3、从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记

4、教育学生爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画

5、加强广播操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位有关班主任第二学期工作计划篇4

一、常规教育方面

1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立班干部监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并进行一日总结，通过监督岗的汇报，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活

二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行因而，我从以下几点入手

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是；努力做的最好

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展看杂志、做游戏、乒乓球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐

三、卫生方面讲究卫生很重要俗话说，病从口入收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境

1、个人卫生要求衣着整洁，做好；三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做

2、班级卫生每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。