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文本内容:
“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会敢闯敢干体现思想解放,事争一流展现奋进成效为深入贯彻落实省、市区各级会议精神,进一步提高政治站位,高标准做好各项工作,高质量完成各项任务,政府机关幼儿园领导班子带领全体教职工组织开展了“解放思想奋发进取“大讨论活动通过此次活动,全体教师进一步解放思想,以奋发进取的行动自觉,审视机关园教育教学发展现状,明确各自的目标任务,办好人民满意的教育以高点定位奋勇争先推动所发展XX区学前教育发展正如火如荼,面对新形式新挑战,政府机关幼儿园在摸索中探索、前进、积淀,围绕《3-6岁幼儿学习与发展指南》要求,通过教师调查问卷、专家理论指导,不断刷新儿童观,秉持“遵循天性”与“助幼成长”两把钥匙,提炼出了更具操作性和指导性的办学宗旨一一游戏育人,乐中成长根据儿童身心发展规律、年龄特征和学习方式,建构适宜园所文化的“游戏教育”主题引导下的课程,提出“重视游戏独特价值,促进幼儿全面健康发展”的办学目标,以“游戏化”为生长点逐步完善体系,将“游戏”与“成长”化解为玩中启德、玩中启行、玩中启思、玩中启趣、体会实践无止境,发展无止境,解放思想也永无止境解放思想,实事求是,是马克思主义活的灵魂,这是我们认识新事物,适应新形势,解决新问题的根本思想武器为全面落实省委十届二次、市委十届四次、区委十届四次全会精神,全区教体系统开展“解放思想、奋发进取“大讨论活动这是以此统一思想、凝心聚力的战略性安排,更是励精图治、解放思想的号召!以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体,利用一切时间认真学习,加深对党的认识,不断提高自身政治素养转变观念,勇于创新,努力工作我深刻认识到,必须坚持工作不忘学习,学习必须与工作密切结合,才能行之有效,创造性地开展好自我的工作作为一名共产党员,始终与党组织保持高度一致,不忘初心,砥砺前行,把对共产主义的信念贯穿于整个工作生活中始终想着所做的每一件事,事关党员的形象,时刻约束自己,丝毫不能马虎在实际工作中,时刻严格要求自己,严谨、细致、尽职尽责作为一线的教育工作者,在新时代要敢于探索、勇于实践、打破习惯思维、和主观偏见的束缚,不断解放思想更新观念,研究新情况,解决新问题我将时刻以优秀教师的标准严格要求自己,踏实工作、奋发进取、勇于创新,突破瓶颈,为XX教育贡献自己的力量
一、立足岗位,勤于学习作为党员教师,要有终身学习的观念,在工作之余,自觉做到坚持不懈、持之以恒地学习专业知识、拓宽新知识,进而提高业务能力和水平,切实做到工作学习两不误;其次要有方法的进行有效的学习,切实做到学以致用要深入系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑在学习中要虚心向身边的同志学习经过不断的学习,提高思想认识,更新工作观念,掌握工作方法,工作技巧,从而创新工作思路,以更好地适应新时期工作的需要
二、解放思想,善于思考解放思想,要在善于思考中谋思路行成于思,善于思考与总结是新时代的青年教师应该养成的良好习惯,立足本职工作岗位,在思考的过程中把握“四个度”的标尺遇到事情要经常思考,凡事多想一下为什么、怎么办,有什么经验可借鉴,有什么教训要吸取,怎么做才是解决方法,怎么干才能避免出现问题和风险要学会把事情放到大局中去思考,增强思考的系统性、前瞻性除此之外凡事要想得深一层、远一步并结合所学的知识和工作经验、岗位工作职责,进取思考如何打开工作局面,如何进一步提高工作效率,充分发挥工作的能动性,以促进工作能力的提升
三、转变观念,开拓创新解放思想、开拓创新,思想是行动的先导,只有思想上有新认识,行动上才会有新改观,工作上有新起色,创新上才有新突破工作过程中,会接触到不同的人,面临着各不同考验,经过学习,认真总结,主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自我的职业道德和职业素养基于幼儿园工作,既要灵活多变,又要把握好原则性,做到廉洁自律同时,也要破除旧观念,接受新观念只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在幼儿园工作中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务这次解放思想大讨论活动,既是一次用新思想、新观念重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,更是让自我进一步增强职责感、压力感,增加荣誉感、自豪感的机遇经过学习讨论和对照检查不足,使我更加清醒地认识到自我存在的问题,我决心进一步解放思想、更新观念,用全新的思想全新的理念,提高自我素质,为XX教育做出自我的努力“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会解放思想,首先就要有思想,只有通过不断学习,才能形成自己的思想解放思想就是要使自己的思想认识不断发展不断变化,敢于实践、敢于探索,打破习惯,研究新情况,解决新问题通过此次学习,我的思想认识有了很大有提高,深刻认识到解放思想大讨论活动的必要性和重要性,增强了努力作好教育工作的责任感和使命感在此,我认真反思了自己在思想、作风、工作等方面的情况,感到存在许多不足,为巩固和提高参加解放思想大讨论活动的成果,把解放思想大讨论活动的成果更好地落实到行动上、体现在工作中,现制定个人整改方案如下
一、解放思想自我剖析
1.理论学习不够深入,深度广度把握不够虽然平时较为注意学习,但理论学习不够深入,理论信念有所淡化,对有关政策法规研究少、工作方法跟不上要求,致使工作效果不佳
2.科学发展和创新意识不够强,有求稳怕乱的思想工作中解放思想、大胆创新的能力不够强,有凭经验办事的心理如实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,缺乏自己的工作创新思路
3.是缺乏担当、不敢直面问题在工作上遇到难题时,不善于思考,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去,如在班务工作上,不等领导指示,自己不敢做决策,缺乏敢干敢谋精神
二、敢于创新奋发进取
1、不断加强学习思想自觉引领行动自觉,制定学习计划,要充分利用晚上、周末时间进行学习;切实解决在理想信念模糊的问题、组织纪律散漫的问题
2、勇于开拓创新在今后的工作中,要进一步解放思想,更新观念,增强创新意识,敢于大胆实践能结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平,制订切实可操作的教学目标,运用生动的教学方法使教学充满激情和活力,提高教学效率
3、加强自身修养今后我一定要进一步加强自身修养,实践锻炼,不断拓宽知识领域,改进工作方法,提高工作艺术,增强自己的教育教学能力要努力克服工作中的主观和灵感决策心理,着力增强工作中的科学性、预见性和计划性,加强理性思考和工作谋划,努力使自己成为多谋善断,成熟与坚定的新时代教师总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为孩子服务的思想提高自己的创新精神,解放思想,奋发进取用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,高尚的师德塑造人“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会在当前XX区教体局开展的“解放思想、奋发进取“大讨论活动中,积极学习领悟重要思想,摆问题、找差距、谈认识,进一步解放思想,在讨论中主动“解方程”,破除旧思想束缚之“冰”,立足当前看长远,在“我该怎么干”中凝聚共识,乘势而上、加压奋进,更好推动各项工作落地落实之前在党史学习中有了解到“解放思想”是党的思想路线的本质要求,但一直限于了解,甚至只是旁观的状态,从来没有反思过自己是否做到思想解放,是否心有理想,在讨论活动中发现了自己的不足一是学习深度不足,缺乏经验掌握作为一名新教师经验不足,努力不够,在日常教育教学中没有充分学习业务知识,应刻苦钻研教材教法,积极开展课题研究二是政治理论不够,缺乏深刻认识学前教育工作琐碎繁多,在思想上对自己的要求放松,没有主动学习,应更加勤奋进取,务实高效,实干苦干,在日常工作中认真精细落实教学常规,关心关爱学生,潜心育人三是优秀业绩不突出,缺乏业务钻研在日常工作中存在得过且过的懒惰思想,没有牢固树立业绩意识,没有做到及时总结,勤于反思,只有钻研业务能力,才能在岗位上发光发热,适应新形势,新任务我将以“解放思想、奋发进取”为目标,自觉地置身其中,切实联系思想实际和工作实际,把解放思想落到实处那么怎样才能迅速成为一名适应当代潮流的合格教师呢?通过解放思想大讨论活动我认为必须要做到以下几点坚守初心——自省,自我拷问解放思想大讨论不是检讨,而是自省;不是苛求,而是自警并不刻意引领和教化,而是扪心自问在工作中积极反思,转变教育思想,以新观念引领自己的工作;树立全局意识,遇到矛盾和问题不能绕开走,敷衍塞责、得过且过,而要勇于负责、敢于担当,直面问题、解决问题“知重负重担使命,对标看齐找差距”,增强责任意识坚守初心一一自重,敢于承担坚持向政治上看齐,向纪律看齐,加强自我约束,自觉发挥好表率作用不能抱着“事不关己高高挂起”的工作态度,为了不犯错而不落实工作,要在自己能力范围内做好本职工作的同时,兼顾大局树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展,把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法,注重与其他教师和专家的合作探讨,要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮,争做青年教师的标杆坚守初心自厉,慎终如初师者,人之模范对教师提出高标准、严要求,天经地义,既是对学生负责,也是对民族负责为师必先正身,正身必先正心心正,则行端、学精、思明、言诚要增强组织观念和规则意识,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉接受组织安排,统一思想,提高认识,思想是行动的指南,要把思想统一到工作中来,集思广益,加强沟通,相互配合,心往一处想,劲往一处使,形成同舟共济谋发展、齐心协力破难题的浓厚氛围我将在大讨论背景下,坚定解放思想的信念,增强坚守初心的定力,时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,勤学习、善思考、勇实践、敢转变,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶,把全部精力和满腔真情献给幼儿教育事业,为XX区第二幼儿园的发展贡献力量!玩中启美的全新“五启”园本课程,将游戏的快乐,内化于幼儿园教育的一切环节之中,培养儿童成为生活的主人以大讨论活动为契机,在游戏中发现幼儿的进步,以游戏激发兴趣点满足幼儿成长的诉求,在陪伴中倾听幼儿的声音,实现幼儿在前、教师在后的师幼互动模式,让幼儿园成为吸引孩子的神奇磁场
二、从需求突破,改革创新激活师资团队教育教学质量是幼儿园发展的第一生命线,我园对标省内外先进幼儿园,深入查找幼儿园自身存在的差距,理清追赶思路,破除制约幼儿园教育发展的传统观念、习惯做法和路径依赖教师团队状态的变化为幼儿园蝶变提供了“永动力”,对不同阶段的教师提供指向性引领帮助青年教师做好职业规划,关注潜能教师能力提升,提供骨干教师发展空间,给予优秀教师辐射机会骨干教师组建研修团队,研讨开发项目,指导青年教师行为内化,带队参加省市区各级各类评比;新入职教师与骨干教师跟岗结对一对一深入了解班级管理、家长工作,培养主班能力,顺利转换角色,消化解决理论与实践脱节的问题,快速成为合格称职的幼儿园教师
三、将游戏融合遵循天性助幼自由成长我园积极探索激发幼儿内在学习动机、幼儿自主表达表现的有效策略,开设区角游戏、自由搭建、户外运动、劳动种植等活动,购置户外大型运动器械,增强孩子体质,保证幼儿充足的户外活动时间,充分发挥幼儿主体性依从幼儿兴趣衍生特色主题活动“面工坊”“童声诵经典”“灵巧竹竿”“天真水墨”“巧剪世界”等丰富多彩的园本课程让孩子、家长和老师在优秀传统文化的底蕴和魅力中熏染“共情”,促进幼儿体、智、德、美等综合素质的不断提升的同时,为幼儿的生活奠定中国底蕴,为幼儿的人生打下中国底色以新的思想指导新的实践,政府机关幼儿园全体教职员工将保持解放思想、奋发进取的精神状态,自我加压、自我革命,阵厉奋发、笃行不怠,以改革精神推动自身事业发展,多措并举提高保教质量,紧盯全年重点工作目标,不断开创政府机关幼儿园健康发展新局面“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会近期全区上下开展的“解放思想、奋发进取”大讨论活动,使我的思想得到了进一步的解放,更加深刻地体会到开展解放思想大讨论活动的必要性、重要性和及时性围绕上级有关精神认真对照自己平时的实际工作及思想动态结合自己的工作实际,进行了自身的剖析和提出了相应的改进措施
一、存在问题
(一)政治思想觉悟有待于进一步提高政治理论学习不够主动,认识事物只停留在表面未看本质,因而往往理解不深刻、不全面没有把政治理论学习放在一个十分重要的位置,在学习上存在着一定的片面性、被动性
(二)服务于幼儿的意识不强有时对待幼儿不能始终保持热情和耐心,以致于为幼儿服务的意识淡化,没切实做到想幼儿之所想,急幼儿之所急常常觉得自己作为一个普通老师也干不了什么大事,因而忽略了幼儿的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因“一切为了幼儿”就是要求我们真正做到全心为幼儿服务,用百分之百的热情对待每一个幼儿,真正树立起作为一名教师的良好形象
(三)思想有惰性,没有主动学习对自己的要求放松,只停留在“要我学”的学习态度上,学习不够深入,缺少深入钻研,吃苦好学,在专业上精益求精的精神
(四)缺乏主动性和勇于创新的胆识工作循规蹈矩,按部就班,不力求全面发展,缺乏主动性和创新性,满足于本职工作,个别问题只求完成任务,不能做到精益求精
二、改进措施
(一)教师要加强政治理论方面的学习积极主动、深入参加政治学习,树立正确的世界观、人生观和价值观,全面贯彻党的教育方针不断提高自己的思想觉悟和素质,积极参加学校组织的各种活动在教育教学中同《纲要》的政策保持一致在自己本职岗位上敬业爱岗,明确学习目的,认真学习,为人师表,不计较个人得失,努力提高自己的文化素质和专业水平
(二)教师要关爱幼儿,做幼儿的良师益友在生活中,教师要善于了解幼儿的心理变化,要设身处地为幼儿着想教师首先应与幼儿交朋友,建立一种新型的师幼关系,拉近与幼儿的心灵距离其次教师要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友教师要时刻谨记不断提高自身道德修养,做学生的表率,成为学生的良师益友在教学中,采用灵活多变的教育方法进行教学,构建一个安全、愉快、宽松的环境,让幼儿在教师、集体面前想表现、敢表现、喜欢表现在日常教育工作中抓住各个环节来组织幼儿独立观察,认真思考,培养幼儿的兴趣,开发幼儿的智力,使幼儿学习的积极性、主动性、创造性得到发挥,使他们的个性得到全面的发展
(三)教师要树立终身学习理念终身学习已成为一种时尚的观念,作为一名教师应把所有的经历投入学习要勤于学习,应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”、“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”所谓“不积蹉步无以至千里,不积细流无以成江河”,注重平时的积累,不断地吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势教师要自觉地接受继续教育,始终站在知识的前沿这样幼儿才能从教师处学到“源头活水”的知识
(四)教师要提升工作的主动性和创造性善于总结工作与教学中的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路,树立强烈的自觉意识,加强业务学习,大胆工作,努力推进工作再上新水平要秉持“负责到底”的精神,自觉履行工作职责,勇于负责,不推卸责任有了责任感,工作自觉性、主动性就会大大提高,在圆满完成工作的同时,才能正确对待自己的不足,找出差距,创新方法和思路通过大讨论活动使我认识到解放思想,奋发进取就是使自己的思想认识随着不断发展的客观实际变化而变化所以作为我们个人就要敢于探索、勇于实践,不断解放思想,奋发进取,研究新情况,解决新问题严格按照优秀教师的标准要求自我,在教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘,用心探索,解放思想,奋发进取以更大的热情倾注阳光般的爱心,奉献无悔的青春,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会要解放思想,首先就要有思想思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并经过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合经过不断学习,才能构成自我的思想,不仅仅要学政治理论,提高自我的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一开来为全面落实省委十届二次、市委十届四次、区委十届四次全会精神,XX区教体系统开展“解放思想、奋发进取“大讨论活动作为一名年轻的党员教师,我觉得更应当认真做好自我本职工作,敢于解放思想、清醒头脑,使我们的思想永具革命性!要解放思想,我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区一是害怕解放主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯错误,怕领导责怪、怕同事嘲笑在工作中有时会有很好的提议、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想说,不敢说二是拒绝解放主要是有与己无关的思想,认为解放思想是领导层的事情,对自我来说认为没有解放思想的必要,按领导指示做就行了拒绝解放三是乱解放就是不明白什么叫解放思想,不明白从哪里着手,更不明白应当怎样办,主要是平时学习不够,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面通过此次思想大讨论活动,我认为今后我主要从以下几方面来做
一、勤于学习,增长才干首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最终要坚持学习持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自我的才干刻苦钻研自我的业务知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习,经过不断学习,提高思想认识,更新工作观念,掌握工作方法、工作技巧,从而创新工作思路,以更好地适应新时期工作的需要
二、善于思考,提高应变本事一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学至九思考是一种本事,要根据掌握的第一手资料,运用自我所学的知识,按照正确的方法进行加工,转化为自我的东西工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局妥善处理好矛盾必须要注意沟通方式和方法,要开动脑筋要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,充分发挥工作的能动性,保持工作的高效完成
三、勇于实践,开拓创新要树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要创新发展我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,经过学习,认真总结,提高自我的职业道德和职业素养作为教师我们不仅服务学生同时也在服务家长,在面对学生家长的过程中,既要灵活多变,又要把握好原则性,做到廉洁自律,自觉抵制住各种诱惑脚步达不到的地方,眼光能够到达;眼光达不到的地方,思想能够到达只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中开花,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务争做党和人民满意的“四有”好老师,用模范行动和人格力量彰显新时代人民教师的价值本身和精神风范!“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得。