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大学暑假教师实习报告范文高校暑假老师实习报告范文通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的不足在以后的学习中有针对性地解决以下是我整理的高校暑假老师实习报告范文,欢迎阅读!2023年高校暑假老师实习报告1大一生活转瞬即逝,我们也从一个对一切事物布满奇怪的高中生变成了一个真正的高校生,为新奇的人和事劳碌着,并没有吧太多的心思放在真正的社会实践活动当中在高校的第一个暑假来临之际,我打算真正的参与到社会实践当中,由于对于一个在校的高校生来说,假期实践是一件很难得的机会,在学校里学习的理论学问只有参与这样的实践活动才能冲分的应用,增加自身的实践阅历,而在校高校生能参与的机会很少,所以我会好好把握这难得的机会,把所学引用到实践活动中去在暑假的近一个月的时间里,我在家乡的四周的学校进行了为期一个月的社会实践活动,是我真正体会到作为一个老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变成了教学实践,是虚拟教学变为真正的面对面的教学,现在回想起来,感觉还在眼前,短短的实践生活,总的感觉还是很不错的,虽然初次真正登上讲台,但那种感觉是一辈子无法忘记的,学校的孩子他们布满活力,淘气可爱,纯净天真,和他们在一起的日子很欢乐,很充实,也很安静当我在实践活动开头的第一天,第一次作为一名老师的身份在校内里闲逛,那出自同学的一声声“老师好”,让我感觉真好,我有时候觉自己被叫上瘾了在这段实践活动时间里,令我感慨颇多我实践的是四年级二班,一群十岁左右的孩子,又可爱,又活泼,又淘气记得我到学校的一个星期的一天下午刚放学,就有几个小孩子围着我,并拿出他们为我预备的礼物,那些是他们亲自制作的手工金鱼,还有纸制的绣球,我当时非常惊讶,这么可爱的孩子,他们用自己的行动表达了他们对我的宠爱,我非常感动在和他们听了一个星期的课之后,我开头走上讲台,但课堂纪律是我最为头疼的问题,还有自身消失的问题也越来越多,像讲课重点不突出,挨次不清,师生协作不够默契等等,刚开头心里特殊紧急,原本45分钟讲完的课,我尽然只用了短短20多分钟就全部讲完了,完全不顾同学的感受,并且利用剩下的时间为班上的同学重新教导了一遍,为此下面的老师还在以后的时间里拿来开玩笑由于阅历不足和应变力量不强,常消失许多问题,针对我消失的问题指导老师要求我多听其他老师的课,多向阅历丰富的老师学习,并且面对面的指出教案的不足,以及上课时存在的缺点为了弥补自身存在的不足,我严格根据学校和指导老师的要求,仔细地备课,乐观地向其他同学和老师学习,多多向别人请教,把握好每次上课的机会,熬炼和培育自己的授课力量在上课的过程中,我遇到了很多困难,譬如同学不协作,令我痛心疾首,当时我很生气,对那些同学进行惩处,在同学们认为脾气一向很好的老师发火后课堂次序得到了以是的好转,然而也加深了老师和同学的隔阂,甚至是同学产生厌学的心理,作为教学工,应当想方设法创设一个和谐的教学气氛,建立公平的师生的关系十岁左右的孩子是很好动的,而且留意力特别简单分散的,影响教学效果,我就开头鼓舞那些淘气的同学,我觉得比一味的惩处他们效果好多了,不但课堂次序了,课堂效益提高了许多,同学的学习乐观性也提高了许多学校四年级的同学喜爱炫耀自己,于是我依据他们的性格和年龄的特点,鼓舞他们,夸奖他们,只要他们乐观回答问题,我都用鼓舞的话语对他们说“很好”“很洪亮”“答得不错”等等他们在得到老师的赞扬后乐观性也提高了许多,久而久之,就养成了乐观回答问题的习惯,充分活跃了课堂的气氛,同学心情饱满,教学效果也随之提升了对于此类年龄小的同学,作为老师要有足够的急躁和爱心,跟他们成为朋友,通过谈天来了解他们,让他们明白我们是值得信任的,听取他们的心声,还应当带领他们多多参与班级的各项集体活动,培育他们的课外爱好,增加各方面的力量,使他们能从各个方面全面进展,为讲来的求学道路打下扎实的基础我还在实践的时候发觉,同学成果的好坏只是一个孩子健康成长的一个方面,不能由于成果而怀疑一个孩子的力量,那样会扼杀孩子的许多好的想法,由于才能是多方面的,因此,对于成果不好的同学我会多花时间给他们辅导,他们会发觉老师并没有放弃他们,他们会重新重视学习的,不会让你的期望付之东流,成果也会一天一天的好起来的,我们还应当针对不同的同学进行不同的方式的引导,使他们对学习有新的熟悉,放弃破罐子破摔的思想在短短的一个月的实践活动中,我学到了新的课本中无法学到的教学阅历,学问是无止境的,在去的好成果的同时,我们不要忘了时刻提示自己,超越自己,面对教学事业的满腔热忱,将鼓舞着我不断前进,开拓一片新的天地2023年高校暑假老师实习报告220xx年的暑假,是我步入高校的第一个暑假,为了充实假期生活,提高自己各方面力量,加深自己对社会的了解,我毅然打算利用这个暑假,去社会上实践一份工作7月1日至8月1日,我到南阳市唐河县桐河乡进行了为期一个月的实习,实习的项目是辅导班老师,实习期间,我感觉自己学到了许多东西,下面我就讲一下我的实习经受7月1日至8月1日的将近4个星期中,我一共讲了20节课,讲课的内容是学校三年级语文课程作为一个高校生,学校生的课程内容对于我来说很简洁,但是作为一个老师,要把学问教给别人,这对于我来说,却是前所未有的经受,怎样把学问教授给
7、8岁的孩子们怎样能够让这些淘气捣蛋的孩子们真正学到学问?怎样与天真的他们沟通这些都是我要考虑的问题为了把握这次难得的机会,我一边仔细讨论语文课本,想象在课堂上我应当怎样把一篇课文生动形象的讲给孩子们,怎样说他们会感爱好,怎样讲他们会喜爱听,怎样让他们乐于在课堂上回答问题,怎样使他们通过轻松好玩的课堂,获得最大的学问每次上课前,我都仔细的备课,并在课后总结本堂课的好的阅历,已经应当留意的问题就这样一边学,一边教,虽然累了一点,但是每每看着孩子们一张张渴求学问的脸,我就感到万分欣慰,这种为人师的体验,让我深深的感受到了老师这个职业所拥有的幸福以及不易,让我更加的佩服和尊敬老师渐渐地,我与同学们相处的越来越融洽,我的工作,也得到了孩子们、家长们的认可,甚至有一些家长在放学接孩子的时候,真诚地邀请我去他们家里吃饭这简直是对我最大的劝慰,我更加信任了“天道酬勤”这四个字,只要你努力去做,为了目标不懈奋斗努力,总会迎来胜利的一天社会实践结束后,我感到了自己有很大的收获
一、要擅长沟通身为一名汉语言文学的同学,擅长与他人沟通这一点是特别重要的,而我的实践,更加熬炼了我的这种力量要知道,与三十多位小朋友相处,是不简单的,这更熬炼了我的沟通力量在实习期间,我熟记每一位小同学的名字,与我班的34名同学都相处的很融洽,更有的小朋友下课时也喜爱来找我玩我认为这是他们对我的一种认可
二、要勇于吃苦在实习期间,我们的住宿条件不是很好,虽然是夏天,可是没有电扇更没有空调,很热,伙食状况也不是很好但是我认为,一个有作为的人,必定是一个能在各种环境都能顽强奋进的人这些种种的事情,都是我对我的熬炼所以我不埋怨,不埋怨,在环境中连续努力做好工作
三、要有热忱和信念干工作最怕三天新奇之后厌烦对于这份实习,我深知热忱的重要性,一个没有激情的人,是不会做出太大的事情的而身为一名老师,你的心情是会影响整个班级的同学学习心情以及同学的学习效果的,所以,我依靠自己乐观的心态,并时刻鼓舞自己生命不息,奋斗不止!在平淡的工作中,我也做的津津有味
四、要有条理性面对
7、8岁的孩子,他们很懵懂,许多事情都不懂,而且又贪玩,不情愿听从老师的教育,在教学上,常常会消失同学不听从管教的事情对于我来说,这是一个挑战,由于我做事情喜爱干脆利索,不喜爱拖拖拉拉,而于小孩子沟通时,就是要求你稳下来,慢下来,急躁仔细,循序善诱在这一点上,我认为今年暑假我学到了许多,我能耐下心来与小孩子们沟通,不厌其烦的的回答他们的问题,急躁引导他们学习随着越来越多的公司在聘请人才时注意工作阅历,高校生一毕业就去就业,势必会有一些劣势,不仅在个人自身经受上,更在处理事务的力量上,所以,高校生在步入社会之前,提前做些实践、实习,熬炼自己的力量,提高自己的见识,是特别有必要的回头看看这一个月来我实习的一切,我想说我对得起自己的付出和努力,对得起青春岁月中这段珍贵的时间短短的实习学到的东西,定会让我受益终生,这些收获会给我力气,支持着我,在成长的路上一路伴我前行文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。