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初一美术的教学计划初一美术的教学方案本学期由我担当初一美术课,在对同学状况做了也许了解以后,结合教材我对新学期的教学做了初步的方案如下
一、指导思想全面贯彻美术新课程标准,实施素养教育,注意美术学科的特点,更新教学手段,大力推行尝试洋思模式教学法,挖掘丰富的课程资源,激发同学学习美术的爱好,提高课堂效率进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,努力为同学的全面进展,打下坚实的基础
二、基本状况
1、同学基本状况初一新生对新的学校环境和课程都布满着奇怪和憧憬,在学校期间他们的美术学问有了一些基础和积累,但是技能水平仍停留在稚嫩的阶段,学习态度上缺乏自主自觉性,学习方法较单一,在今后的学习中要依据他们的特点有针对性地进行教育和培育
2、教材分析本册教材包括基础学问和基本技能两大部分基础学问包括观赏评述、造型表现、壁报信息的搜集和沟通和字体的设计与版面设计、壁报编辑制作等基本学问基本技能包括学会学习、观赏、学会素描千里之行,始于足下建筑和人物的画法,以及四周环境的描绘等以教学过程的情趣性、表现活动的自由性和评价标准的多样性为原则,强调趣味性的美术学习,以各种丰富多彩的活动设计教学内容,贴近同学的生活阅历和感爱好的事物,有利于同学学习主体性的发挥和共性的张扬以激发同学的学习爱好为前提,兼顾同学共性进展和学问技能两方面的需要,在美术教学活动中,培育同学艺术制造力量是作为本学科重要的内容和目标
三、教学目标通过对各种不同表现形式的美术作品的观赏,进一步熟悉设计艺术及其几个主要类别,感受设计与生活的关系,建立初步的设计观念,提高审美力量和生活情趣,培育喜爱生活的情感了解美术表现的多样性,能用临摹,写生和创作等方式,体会美术不同的创作规律,使同学对现行美术作品和表现美术作品的.基本特征、造型语言和表现方法有初步的熟悉表达自己对美术作品的感受理解,有意识地运用形、色等美术语言,以描绘的方法,选择合适的材料工具记录与表现所见所闻、所感所想的事物
四、实施目标的方法措施
1、加强理论学习,进一步对洋思教学法理论进行深化细致的学习,仔细落实洋思教学法的教学
2、广泛利用校外的各种课程资源,开展多种多样的美术教育活动,尽可能地运用自然环境资源以及校内和社会生活中的资源进行美术教学通过美术的各项活动的开展,全面进展同学的自主力量,使同学们的水平有所提高
3、在教学过程中适当渗入德育,美誉方面的理念使同学在德育的基础上加强对美育各方面的熟悉,并逐步培育同学的美育方面的素养
4、提高同学对生活、自然以及美术作品的观看力量、审美力量、鉴赏力量同学们在实践中,在生活中学习,逐步培育同学的动眼、动脑、动手的力量,逐步提高同学对美的认知力量,培育同学的审美素养【初一美术的教学方案】文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。