还剩6页未读,继续阅读
文本内容:
初一年级语文期末复习计划指导同学们平常的复习方法多种多样,我们应当依据自己的实际状况,选取科学、高效的复习方法下面是我为大家整理的关于初一年级语文期末复习方案,期望对您有所帮忙!初一语文复习方案
一、背诵类学问的复习与预习而众所周知,整个学校阶段的语文学习需要背诵的东西相对而言是比较多的寒假时间是相对充裕的,在平日的学习中,许多同学会由于各种各样的课外班,大量作业,各种考试等等因素忽视背诵,即使背了也背不娴熟,从而在考试的选择题和文言文阅读两大块严峻丢分为避开这种状况,建议同学们在整个寒假即有意识地进行初一上册相关背诵内容复习,把初一上册已经背过的内容进行系统的复习同时对初一下册的背诵内容及中考必考的文言文有选择的进行预习背诵这样,一方面能够为平日上学时的繁忙学习节约时间,另一方面,因寒假时间充裕,背诵效果也是最好的
二、阅读阅读方面,对于文章类型来说,照旧应当放在记叙文的阅读鉴于大家在秋季班的学习中已学过许多学问点因此,寒假的阅读理解的学习应把重点放在如下两个方面一是对之前秋季班及暑期班所学习的学问点进行系统的总结与复习把之前学过的题型及相应的解题思路对比笔记温习一遍,而后根据讲过的解题思路自己再做一遍做过的阅读题,检查自己是否真正把握了二是进行新内容的学习,春季班将不会再讲记叙文,转而讲小说阅读因此需要在寒假进行记叙文相关题型的查漏补缺在秋季班,对阅读的整体感知基本已讲完,而局部感知题型还剩下句子类的句子作用,句子赏析,景物描写作用三种题型没讲,建议大家将阅读理解的训练重点放在这三种题型训练的时候最好能够梳理出这几种题型的相关解题思路
三、作文作文在任何一个长假都不能丢,必需进行练笔,不然开学时连基本的语感都会丢掉鉴于初一上学期,大部分同学都将写作重点放在了如何审题,如何立意.liuxu何6,如何让文章结构更清楚,如何让语言更美丽这些宏观性的构思上了,相对来说对详细的细节描写训练得比较少而细节描写的训练相对来说比较花时间因此,这个寒假建议同学将重点放在作文细节描写的训练上训练的主要方式是写一篇文章(其中肯定要包含有人物的细节以及景物的细节),洗完之后,让一位老师帮忙批改,根据细节描写的写作技巧及评分标准进行不断的修改,直到自己能够将细节描写写得生动形象详细了为止
四、课外阅读语文学习无论如何不能仅仅理解成为题型的训练许多时候,优秀的语文成果很大部分来自课外阅读,没有课外阅读前提的题型训练,只会让语文学习成为无源之水因此,在这段长长的假期里,平常说没时间进行课外阅读的孩子们,无论如何也找不到理由再说没时间进行课外阅读了对课外阅读,建议兼顾两方面一方面是与考试直接挂钩的八部名著的阅读《北京语文中考说明》中给大家列出的八部名著分别是《诗经》《左传》《论语》《孟子》《战国策》《水浒传》《西游记》《朝花夕拾》,建议在初一寒假将《西游记》或者《水浒传》这两本书先看了首先这两本都是小说性质的书,故事性强,适合初一同学阅读;其次这两本书都很厚,适合寒假时走亲戚走累了,打嬉戏打烦了,做作业做累了的时候坐在床上或书桌前渐渐读读的时候,在获得阅读享受之外,还需要留意其中重要的考点的记忆另一方面是肯定量的美文阅读美文阅读的建议放在如下几位:席慕容,汪曾祺,丰子恺,林海音(有其他爱好当然也可以)大家多多少少对这些人都特别熟,由于他们的许多小品文章常常成为各种考试的阅读内容而他们之所以成为考试中阅读方面青睐的对象,很大一部分缘由是作为散文,他们的文章可读性的确特别强阅读这些人的美文,一方面能够培育阅读的语感,另一方面,对写作也有帮忙建议寒假去买其中一个人的散文集,进行无功利的阅读语文学习是一个连续的,积累的过程,而语文是其他任何学科的基础,甚至可算是一个人一辈子学习的基础在漫长的寒假假期中,当你忙着玩,忙着走亲戚,忙着打嬉戏,忙着看电视,忙着做数学题,忙着背英语单词的时候,千万别遗忘,每天花上那么一到两个小时学习语文提前祝大家寒假有一个欢乐的语文学习!七年级语文期末复习方案新人教版
一、梳理课本,使本学期所学习的语文学问系统化
二、分项复习
1、基础学问积累及运用A、阅读本册全部的生字,记住它们的音、形、义B、古诗文默写应当仔细地背诵,正确规范地书写C、综合性学习活动把本学期的综合性学习内容整理一下,梳理出老师平常强调的学问点D、文学常识找出本册书的重要,把握他们的名、时、地、评、作等内容E、名著阅读在阅读了原著的基础上梳理出学问短文中的学问点,并牢记
2、现代文阅读主要是课内,选取课文的重点段,温习学习时的课文批注
3、文言文阅读留意文言词、句的解释及重点语段的理解并能概括出全文和每段的大意
三、复习时应当留意的问题
(一)、从思想上重视不少同学认为复习不过是平常已学过学问的重复,所以在复习阶段听课不够投入,最终导致许多学问都还是半生不熟而期末考试是对同学一个学期学习状况的检查与总结,考试时往往侧重于对一个学期学问的总结、综合仅靠平常的一些印象往往会顾此失彼,造成大面积的丢分从思想上重视,不麻痹大意,强调的不单纯是时间的投入,更是头脑的投入,只有在复习课上真正用脑听课、思索、总结,才会使自己平常零散的所得到的学问系统的整理并进而成为一种力量
(二)、复习讲究方法俗话说工欲善其事,必先利其器意思是说无论做什么事,都要事先做好预备期末考试也是一样要想取得好成果,除了平常努力学习,打好基础,提高力量外,期末复习方法也很关键复习方法多种多样,应当依据自己的实际状况,选取科学、高效的复习方法这里向大家重点推举的是最常规但很有效的复习方法,大家可以依据自己的实际状况选择使用
1、明确考试范围,弄清本次期末检测的重点内容和重点题型复习时做到有的放矢
2、依据考试的检查范围与要求对比检查自己的状况,并拟定适合自己的复习方案使复习有针对性
3、提高自己的复习听课的效率,向效率要成果薄弱之处加以强化,做到查漏补缺
4、依据不同内容和自己的不怜悯况,实行适合自己的复习方法同学们想一想,在我们的学习生活中,学习成果好的同学,是不是能够根据老师的要求认仔细真学习的同学,而与老师的要求背道而驰的同学却恰恰相反,所以这里我要强调的是,在期末复习阶段,同学们更应当根据老师的要求,认仔细真的做好复习,在复习阶段,老师们都会根据考试的重点要求组织大家进行复习和过关考试无论是哪个环节的复习都很重要,所以哪个环节都不能放松同学们肯定要根据老师的要求对所学的学问进行全面的复习并找出自己的存在的问题加以解决
四、复习时应留意克服考试中简单消失的问题经过了紧急的复习,是不是就能取得比较抱负的成果呢这还取决于考试时是否有科学的正确的应试方法考试中常见的失误及对策
1、文章没读懂,就匆忙动笔应对策略可以通过标题、开头、结尾、过渡句等内容,把握全文的基本观点、基本情感、明确思维指向,形成俯视状态后再动笔,就不会犯方向性错误
2、题目没看清,就草草作答应对策略认真审题,即使是括号内的提示语也不要漏掉有字数限制的要分清是用一个词、四字短语,还是不超过多少或必需达到多少字以上,严格按要求答题答题之前应当明确方向、角度
3、信息没找全,就中止寻读应对策略明确范围,认真筛选有效或有价值的信息推断依据是命题体现在题干上,诸如哪段、哪几段乃至全文考生应当依据命题的提示语,确定答题的信息范围范围求确定后,依题干要求,找准对应材料或依据对应材料进行语言转换(即认真筛选出有价值的信息并进行必要的加工)在答题后,想一想,还有没有另外的信息符合要求或者说更符合要既然我们清晰了考试时简单消失的问题,那么在复习的时候我们就应当努力克服这些毛病信任,经过我们师生的共同努力,同学们肯定会取得抱负成果的初一语文期末考试复习方案、复习范围:学校语文七年级下册(全册六个单元、课后十首古诗词、课外名著导读)
二、复习方式单元复习和专题复习相结合,讲练相结合,以练促学
三、题型要求
1.字词(注意四字词语、重点词语,留意涵盖重点)
2.文言文(实词-一词类活用、一词多义、古今异义;虚词一一“之、于、其、而”的用法;注意课文背诵、词句翻译的考察)
3.语言运用(标点符号、成语运用、改病句、仿句、口语交际,其中标点符号、成语运用、改病句的题目要有学问点、解题方法等)
4.课文默写(包括现代文默写、文言文默写、诗歌默写,要求书写精确、工整)
5.现代文阅读(重点突出记叙文和散文的指导与复习)
6.专题、名著导读(既考查基本学问,又要体现综合性)
7.作文训练(例文讲评、写法指导)
四、专题复习
1.文言文专题重点积累文言实词和重点虚词,并加入课外文言文阅读的指导
2.现代文专题重点把握记叙文的技巧和方法,通过试题的方式提高力量
3.基础学问专题强化背诵课文的记忆与检查
4.期末综合练习培育临场力量
5.作文专题以讲练结合的方式,提高创新思维初一年级语文期末复习方案文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。