初一语文散文阅读解题技巧必看

初一语文散文阅读解题技巧必看实际上，语文学科同其它学科一样，有自身的学问系统和复习规律我们需要把握的就是这些规律下面是我给大家整理的一些初一语文散文阅读解题技巧的学习资料，期望对大家有所帮忙中考语文散文阅读答题技巧

一、散文的特点内容上是把自己对生活的感悟或至深的生活阅历，通过状物、记人、写景等方式表达出来所谓自我感悟，也就是对事物的特别意义和美质的发觉、熟悉形式上

（1）以个人抒情为主，把抒情、叙述、谈论熔为一炉；

（2）从细处落笔，小中见大；

（3）从侧面示意，发挥读者的想象力；

（4）行文自由，结构敏捷综合以上两点散文的特点是“形散神不散”阅读散文时，要透过“形”抓住“神”，体会所要表达的思想情感，要抓住文章的结构和线索（文脉），要留意观赏美丽的语言

二、散文分类记叙散文以记人、叙事、状物、写景为主的散文这类散文,还有的侧重是记写肯定的风物、场景对它们不是纯客观的描述，而是将外物与内情融合起来，以表达肯定的思想、抒发肯定的感情抒情散文以抒发感情为主的散文，它主要是抒发对现实生活的感受、激情和意愿抒情散文抒发的是怎样的感情，如何抒发，都与文章揭示的思想意义是否深广有极大的关系谈论散文以谈论为主的散文它说理，往往借助于事例的简述，形象的描绘和感情的抒发来进行，文学颜色很浓它同一般谈论文一样，要求观点鲜亮、概念精确、说理充分、层次明晰、以理服人但是，它不需要规律推理，严密论证常见的文学性很强的随笔、杂感等短小精悍的文章，皆属此类;经常借助于对古今故事、花鸟草虫等详细事物的描叙来说理，显得妙趣横生并富于感情

三、散文的线索散文构思的线索，一般常见的有以情为线索；以理为线索；以物为线索；以空间为线索；以行为为线索；以文眼为线索有的文章不但有明线，还有暗线，线索的特征有在结构上贯穿全文，时隐时现,有明显的标志（或是标题本身，或在文中反复消失）

四、散文的语言散文的语言感情颜色深厚，委婉含蓄，声调和谐，表现力强在分析时，要特殊留意它在语言环境中的特定含义，要结合上下文，结合的思想感情，结合文章的语言风格，甚至修辞，才能既理解词语的表层意义，又理解其深层含义

五、散文的意境意境是客观生活、景物与主观思想、情感相熔铸的产物，具有含蓄深邃的美美丽的散文可谓“无韵之诗”，其意境可以与诗相媲美阅读散文时，就要擅长通过自身的感受，进入散文所描绘的意境中去不能忽视了语言的揣摩，要调动丰富的想象，结合自己已有的学问、情感，获得主观体验，才能达到思想的共鸣与升华

六、散文的表现手法常见的表现手法有象征、托物言志、对比烘托、欲扬先抑、寓情于景、借物喻人、联想想象、设置悬念、借景抒情、渲染、修辞等1象征散文往往运用象征的写法，象征就是托物喻义，即通过肯定的详细形象来表现一种深远的意义这里的“详细形象”一一“物”就是本体，与之相对应的事物就是象征体，“深远的意义”就是象征意义2托物言志就是借物喻人，是散文中写景状物的重要方法也就是把所写的景物或景象拟人化，给予它人的思想情感和志向，3对比烘托在散文中，为了突出所写的对象，往往运用对比烘托的写法4欲扬先抑文似看山不喜平，散文更讲究波澜，要赞美某种事物，先表达对它没有好感;想歌颂某个人物，先说他的不足等等，然后依据情节的进展，达到歌颂与赞美的目的，而且使这种歌颂与赞美得到强调语文散文阅读题型及解题秘诀归纳题型一“词语或句子的含意是什么？或有什么意蕴【解题方法】考查词句含意的往往是

1、生动、形象、含蓄的句子；

2、运用了修辞手法的句子；

3、在文中起关键作用的句子解题时要先从词句的表层含意理解，再联系前后文，看看段意,就可以得出答案「规范答题」

1.标明句子出处

2.找出比方句中的本体和喻体

3.去掉喻体成分，概括为平实精确的语言即可

4.抓关键词+分解句子+整合答案（结合主旨）题型二人称类提问方式使用这种人称写的好处是什么？或为什么要转变人称？——这篇散文中，主要用其次人称写……，这样写的好处是什么？「规范答题」

1.第一人称亲切、自然、真实，适于心理描写以自己的经受和感受（小说除外一一小说中“我”未必就是本人，一些散文也是如此）,加强见闻和感受的真实性

2.其次人称以对面沟通的形式，加强了互动效果，亲切（有亲和力），强化了抒情作用，还能起拟人化的作用；

3.第三人称从旁叙述，增加了客观性，显得客观冷静，不受时空限制，便于叙事和谈论题型三分析作品结构语段在文中的结构作用提问方式某句（段）话在文中有什么作用一一从全文看，X-x件事在内容和结构上起什么作用？分析作品结构，考查某句（段）话或某物在文中有什么作用？「规范答题」

1.文首

（1）开篇点题、总领全文

（2）渲染气氛，营造氛围，烘托情感；

（3）设置悬念，为下文作铺垫

2.文中承上启下;总领下文;总结上文；呼应前文、照应后文

3.文末

（1）点明中心、升华感情;深化主题；

（2）收缩全文（总结全文）、照应开头，结构严谨;画龙点睛;言有尽而意无穷题型四鉴赏艺术手法类题型表述方式通常为

1.运用了什么样的艺术手法（艺术技巧、表达技巧等）？

2.是如何写“……”？

3.“……”这样写有什么作用（或好处、妙处）？

4.赏析这段文字（这句话）的艺术手法和作用或表达效果

5.赏析这段文字（这句话）「答题模式」手法+分析+艺术效果（留意叠词）+表达感情

1、表达方式叙述说明、谈论、描写、抒情（分为直接抒情和间接抒情）

（1）叙述方式顺叙根据时间或空间挨次较清晰地进行记叙倒叙从结尾或情节中的某一段写起，造成悬念，引人人胜插叙对主要情节或中心大事做必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满补叙对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代可起到补充、丰富、深化原叙述的作用

（2）抒情手段

①直接抒情（直抒胸臆）

②间接抒情借景抒情寓情于景、情景交融以乐景衬哀情、以哀景衬乐情;借物抒情借物喻人、托物言志;借事抒情即事抒怀;借古讽今怀古伤今（含蓄委婉）

（3）描写方法（特点）

①写景的挨次如由远到近、由高到低等

②多角度描写视觉、听觉、嗅觉、触觉等

③描写景物的手法技巧A、结合动静结合以动衬静、以声衬静虚实结合如《雨霖铃》正侧结合如《.》点面结合如《江雪》声色结合B、对比明与暗、昔与今、C、衬托以动衬静、以声衬静、乐景写哀、哀景衬乐D、白描（粗笔勾画）与工笔（精雕细亥I）人物描写环境、场面描写景物描写详细描写自然风光，生动再现景物特征，营造一种气氛，制造身临其境之感，烘托人物的形象、情感（思想），为下文谈论、抒情作铺垫细节描写刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的进展既可用细描，精雕细刻，详细传神，纤毫毕现;也可用白描，勾画轮廓，简洁传神正面描写也称直接描写，正面直接表现人物、事物侧面描写也称间接描写，侧面烘托突出人物、事物侧面描写一般不单独消失，往往与正面描写结合起来点面结合:详略得当，重点突出，共性与共性、总体状况与局部特点统一

2、其他表现手法想象、联想、象征、渲染、衬托、衬托烘托对比、悬念、类比、用典、欲扬先抑、以小见大等

3、材料支配主次、详略、线索、繁简

4、行文结构承上启下、起承转合、连接、铺垫、伏笔、照应、开门见山、卒章显志、画龙点睛、首尾照应

5、修辞手法比方、比拟、设问、反问、对偶、排比、对比、借代、夸张⑴描绘类一一比方、夸张、比拟、借代比方:借助相像点以彼物比此物,化无形为有形，化抽象为详细，化浅显为浅显，化平淡为生动夸张夸大、缩小或超前;使感情更剧烈，增加文字感染力;创设氛围，引人入胜;揭示本质，给人启示拟人物被给予人的神情、动作、感情，富有情趣，布满生气借代借助于某种关系以彼物此代物，以简代繁，以实代虚，以奇代凡，增加语言的形象性和趣味性设问提出问题，自问自答，引发思索,吸引读者反问加强语气，突出观点，语气剧烈，增加感情夸张烘托气氛，增加感染力，增加联想;制造气氛，揭本质，给人以启示初一语文散文阅读解题技巧文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。