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初一学生期末考试总结(通用篇)10初一同学期末考试总结(通用10篇)总结是做好各项工作的重要环节通过它,可以全面地,系统地了解以往的工作状况,可以正确熟悉以往工作中的优缺点;可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益下面是我为大家整理的初一同学期末考试总结,仅供参考,期望能够帮忙到大家初一同学期末考试总结篇1一学期下来,的确像爸爸说的那样,成果很“稳”,都七十多分,看到成果,我也不知道怎么回事?我认为自己已经努力了,政、史、地、生这些课程的学检也都基本做完,学习的要点也都把握住了,莫非是还不会运用吗?语文:整体水平还可以,总体是进步了,开头的月考是拽后退的,现在成了学得最好的一门课程,阅读理解有待加强,29分的题,我减了8分,这样占的比例不少了,作文只要按老师的方法列提纲,其实也不难数学考前觉得学得还不错,看到成果,我实在不解,不过,我觉得其中肯定有一些失误,就像平常爸妈常常提示我的解方程时候的留意要点,留意统一单位,字写得要干净……只是我想我在平常的学习中,没有养成良好的习惯,这次才会错误连连英语对于一个暑假刚上完辅导班的我,竟然考得如此差,太不行思议,全部的同学都努力了,所以我考得不算太低,却已经是名次如此退后,看来在英语方面下功夫的人不少啊!分,语文105分,数学110分,英语114分,历史50分得了满分,政治48分,生物和地理都是45分他说在班上可能会是第五名假如是第五名,他这步伐迈得可真够坚实的‘,第一次月考排第7,其次次摸底考排第6,这次第5,一般人还真难办到这一步一个脚印的他的全部试卷我都看了一下,总体来说,他是正常发挥,没有消失较大的失误考得较好的语文,考得不好的是数学语文105分,基本学问72分,作文33分这次语文试卷做得特别好,除了填“何事长向别时圆”时把“向”写成了“相”,被扣1分,其它没有马虎扣分的地方阅读理解第
(一)题17分全得,一分没扣,真是难得并且几乎全是考对文章的理解,有告诫我们什么,对一句话的理解,对问题的见解等最好笑的是,有一题是问除了文中这“四堵墙”还有什么?请选择一个方面简述见解昕把政治讲义上的题直接给搬上去了答“除了文中的四堵墙,我认为人应当要有自信念,自信能使我们更欢乐,离胜利更进一步自信的人能靠自己的力气使看似不行能的事成为可能,使可能成为现实,所以我认为人还要有自信”其次个阅读理解题20分,他被扣5分,被扣的是品尝语句的表达效果,6分题,他只得了2分,他的确没有正确地把句子中的词语理解透第三个文言文阅读21分,他只在最终一题写启发时被扣了2分作文40分,他被扣了7分,他写的题目是带着自信与士气动身他写得比较平实,没有什么亮点,所以得33分很正常只是莎士比亚的那句to beor notto be,that isa question”又在开头用了一次数学110分,说他考得不好,是由于数学试卷没有一道难题,没有一道绕弯弯的题,全是很简洁的题班上光满分就5个虽然一再嘱咐认真仔细,但是没方法,依旧是马虎填空题错了2空,扣了6分,一个是单位km丢了;一个是前面是万人、万平方米,要求填每人拥有绿地多少平方米,他竟然还特地在数字后面给加一个“万”字,真不知道怎么想的真是该加的不加,不该加的偏加一题化简,化到最终符号又不对了,4分被扣了2分还有1道应用题没认真读题,没看到“最终回到邮局”,少算4km,被扣2分初一同学期末考试总结篇8语数英期末试卷发了,我感觉我的成果比较差数学考了虽然成果不错,可是由于马虎,把小数加法看成了小数乘法,点错了小数点,扣了
0.5分;英语考了83分,这是我英语考得最低的一次了,不是忘了加“s”就是忘了标标点符号,分数就这样毫不留情面地被扣去了我认为主要缘由是由于试卷题型比较难,许多题型都是第一次接触还有句式没有记好;语文考了分,作文扣了5分,基础题又被扣了5分,其中有两分是由于马虎漏写被扣的看来我的基础学问还是把握的不够好,还有作文写得很笼统,不够具体经过这次考试,我总结出了一些方法一,在考完试后,自己对学问的把握程度会显现出来,这时就应当把自己错了的题目改正好,并且要知道正确的方法,做到下一次考试时不会再做错二,每次上新课前都要预习,看看哪些是懂的,是学过的学问;哪些是不懂的,需要老师讲解才能明白并且每天晚上都把这一天学到的学问在脑海中复习一遍,还要定时做阶段性复习三,考试时要仔细审题,不能马虎做完后还要仔细检查一遍,确保没有漏题、审错题等错误虽然这一次考差了,但是我并不灰心我信任,找到正确的学习方法并且仔细执行,下学期我的成果肯定可以迎头赶上去的!初一同学期末考试总结篇9转瞬间,初一第一个学期过去了,我们迎来了希望已久的寒假而对我来说,这半年的学习生活真是飞跃的半年在这半年里,无论是学习成果还是身体素养都比学校更上了一层楼下面,我就简洁的总结一下本学期,我的整体成果算是比较稳定,可是月考的排名总是在退步,这是为什么呢?于是,我翻了翻以前的卷子,发觉在语文、英语两类卷子中,我的作文和阅读都不错,基本每次都是基础题在拉分,这说明我的基础不太扎实,英语要好好背单词,语文也要仔细理解每个字、词的意思相比之下,数学存在的问题就比较大了,刚开学的时候总是错计算题,后来经过每天反复的练习,计算题错的少了,可是后边的大题、难题又开头伤脑筋起来,我慢慢发觉这不是只练一般的题就可以答对的,更重要的是看头脑的敏捷性,所以,这个寒假,我可不能闲着,肯定要在这上面多练习,争取让自己的水平更上一层楼!接下来就是身体素养了,这个没得说,肯定是突飞猛进般的提高!学校时,我在体育课上最多也就能跑4圈,跑5圈都是要了命一般到了现在,我自己都不敢信任,长跑时的10圈竟然轻松搞定了!我信任,照这样练下去,身体素养肯定会比朝阳区其他的同龄人强很多!最终,我想总结一下上学校后我最大的转变一一学习态度我认为,学校和学校的教育方法最不同的就是学校是老师督促着学习,而学校就不一样了,全部事情都取决于自己比如,学校老师上课会特别频繁地叫同学发言,可是学校老师经常一节课都不叫一个同学起来(尤其是数学),想想,假如少听了一节数学课,漏掉了一堂课的重点,是多么可怕的事啊所以,在本学期,我学会了自己努力,上进,最终通过长期的努力取得更好的成果!自评:在本学期,我认为我在道德习惯方面表现良好,团结同学,彬彬有礼,期望我以后可以连续保持!在生活自理力量上,我认为我做的还不错,可是在自主学习的力量上,我认为还有所欠缺,比如有时课后不复习,写作业会分心等在这学期,我认为我还是很勤奋的,比如上课仔细听讲,课后乐观完成作业等最终,我认为我取得的成果整体来讲不错,就是数学还需再努力提高期望下学期我可以更加努力仔细,让自己从各个方面都“更上一层楼”!初一同学期末考试总结篇10初一的第一个学年就这样结束了立刻将迎来希望已久的寒假细细回想这一学年的生活,我心里真是感慨万千在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律,我都比学校更上了一层楼下面,我就这几个方面总结一下
(一)学习学习态度比较端正能够做到上课仔细听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够仔细完成;对不懂的问题,主动和同学争论,或者向老师请教在这学年的各项测试中,尽管取得了一些成果,但离心中的目标还很远,我仍需连续努力,抓紧自己的学习由于学问无止境,探究无止境,人的进展亦无止境,还有许多的学问需要我去学习
(二)学习方法及态度进入中学后我发觉中学的学习与学校有很多不同在学校时,我们是被老师催着赶着向前走而到了学校,注意的是自主学习由于课堂时间有限,有的学问老师不行能讲得面面俱到这就需要我们乐观阅读有关书籍和资料,弥补自己的不足,扩大自己的学问面本学年我能仔细对待各项考试,做到考前仔细复习,考后自我反省,由此获益匪浅
(三)纪律在纪律方面,我做到了尊敬老师,敬重同学;能自觉遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;从不迟到、早退、旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,从不乱扔废弃物遵守劳动纪律我深知纪律是学习的保证没有纪律,何谈学习?下学年,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好在这个学年里,老师为我们的成长付出了很多心血,我们也洒下了辛勤的汗水这次期末考试,我的每门功课都取得了较好的成果在新的学年里,我将用更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼做到扬长避短,深刻地熟悉、检讨自己,做到不辜负老师、家长的期望以上就是我对初一上学年的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定将来的进展目标,我对将来布满信念自然,这需要老师们的细心培育和同学们的真诚帮忙,在此我要真诚的道一声感谢大家!文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人政治都背下来了,只是不会运用而已,题目出得眼花瞭乱,拐弯抹角,最终却只是考察的那个要点,偏偏我把握得不扎实,不是答偏了,就是答不全面,最终就全部扣分历史认为还有一些欠缺,对于措施我背得滚瓜烂熟,可对于年月份,我是一蹋糊涂,所以常常张冠李戴,分不清,所以白白送分……地理说明白的时候很明白,说糊涂的时候就什么也想不起来了,好不简单把经纬线、经纬度……弄明白,现在又有什么气候,搞得稀里糊涂,考前脑子恍然大悟,到了考场却一片空白,怎么也想不明白……生物这门课我可是大费心机啊,妈妈要我把生物学检背下来,我背了,可里面有很多题一字之差,意隔万里,我一时看走眼,就会错答另一题,我想这也是学问没学牢犯得错误吧……总之,我这次是学问没学牢,加上努力学习的人太多,而我没有真正的去为学习而付出,所以才会考出如此差的成果以后,我准备晚自己好好预习,会做的决不错,不会的翻翻《点拨》《学检》思索一下,不要等着省懒事,吃别人嚼过的东西没味道,上课好好听,不要只顾着记笔记,而老师讲过的一切都没有听进去,课后好好复习,争取一丝不要忘说起来简单,做起来难啊,期望可以看到七年级下册的好成果我信任,只要我根据这样做,肯定没问题,我想换一种学习方法,就是换一片天空,条条大路通罗马,何必要一条路上困死啊,这个学习方法,肯定管用,加油!初一同学期末考试总结篇2通过自己对各科考试后的结果进行分析总结,找出自己在学习过程中的不足以便在后期的学习中能够准时的进行改正各科考试分析状况如下期末考试考的比较差,数
108、语
105、外
106、地
83、政
59、历
65、生80,我认为问题出在以下几个方面语文平常阅读理解没留意方法在做阅读理解时,我不知从何处下手,找不准要点这是一个很严峻的问题阅读理解是语文考试中比较关键的环节,也是很让人头疼的环节语文中的许多写作方法我都很不了解,导致考到一些写作手法时只能瞎猜我以后肯定要多留意语文常识的积累在做数学问题时很不留意步骤我在做题时的主要问题不是不会做,而是有时会跳步或者少写答这个问题只要留意我信任就会很快地改掉我在以后的做题中留意每一步的依据,在考试中细心验算,就会避开这个错误英语,还是在一些题上消失了马虎的现象;由于平常积累的单词和句型不够多,考试丢了不少分在政治和历史学科方面,由于没能正确熟悉这两科的重要性,平常学习态度不端正,学问上欠了许多债,以至于考出了惨不忍睹的分数总而言之,今后的学习方案应当和上学期时不同因此我要转变学习方法为了改进学习方法,我给自己订了一个学习方案1做好课前预习也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容2上课要乐观发言对于没有听懂的问题,要敢于举手提问3每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,常常拿出来看一看,复习复习4对政治和历史两门学科的重要性要足够重视,端正学习态度,准时还清过去欠下的学问债务5要多读一些课外书每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文6课外学习不放松能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,使各门功课都取得了好的成果初一同学期末考试总结篇3这次的期末考试,是我全部的期末考试中,最不好的一次,由于,我这次考试的总分排名,连前十名都没有进去,真是太悲伤了还记得上一次的期末考试,我得了第一名,当时,我是多么的兴奋啊,但是现在呢,我只排到了第十几名,唉!不过没关系,我觉得我只要在下个学期中,努力努力再努力,加油加油再加油就肯定能取得好成果我也信任我自己,在学校时间的最终一个学期里,能奋力向前,知难而进我的英语不好,我就努力学,综合不好,努力记,不论怎么样,下次的期末考试肯定不能再让综合和英语给我的总分拖后腿了同学们,我们一起加油吧!我们在学校时间的最终一个学期里,肯定要拿出自己超常的水平力口油吧!同学们,我们不能再辜负老师和家人期望了我也信任大家,也有这样的信念,也有这样的决心,假如真是这样的话,那我们就共同努力吧,为了自己的目标,为了老师和父母的期望,加油吧!初一同学期末考试总结篇4假如说起期末考试,我特殊懊悔,是怎么回事呢?听我说期末考试前,我可以说是魔鬼似复习,到了考试的那一天也是信念满满的走进考场答卷时也是不马虎,而且我把那些题写完后又重新检查了一遍,找出了几个错误也把它们改了更何况,监考老师还拿一张试卷抄我的,我想也能考100多分,考完数学,我信念满满的走出考场和同学对了几个答案,而且没几个不是一样的,我更对自己的分数有信念了其它几科除了地理,都有信念考高分,两天的考试,眼已经过去了到了听分的那天,我满怀期望的走进教室,观察同学们也在争论着自己会的多少分,我走到自己的位置上,问同桌“你觉得你考的怎么样?”“能进前500就行了”说着老师就走进来了,老师把成果单发下来,我一看语文108,数学97,英语看完后,我又喜又悲,喜的是语文和英语还不错,政治、生物、历史竟然都及格了悲的是数学才考90多分,地理不及格(地理不及格也是意料之中的)老师留完作业,又说了我们的排名,我退步了才211名,我立刻就呆了,心想怎么可能,确定不是真的于是,我狠狠地掐了自己一下,好痛,是真的啊我带着沉重的心情走出了教室后来,我仔细地想了想,其实也没什么惊异的,就是自己太轻敌了,才会失败的经过这次的教训,以后我肯定好好学,争取这样的事情不会在消失了,正所谓“失败乃胜利之母”初一同学期末考试总结篇5光阴似箭,日月如梭刺眼间、一学期过去了,本人已经完成了学校第一学期的学业在这个学期里,本人受益匪浅收获了学问的果实,结交了许多的同学伙伴,进一步懂得了尊师重道,团结友爱有做错的事也受到了教训,下次不会再犯在这个学期里,两次的月考考出了本人的水平,虽然说分数都不算很高,但也算是中上了,可由于本人有点傲慢,致使在期末考试中失误,分数不高在迎接学期末的期末考试的时候,由于本人有点懒散了,导致期末考分数的倒退,在班里、在年级里名次的倒退并且本人期望的分数最高的数学也只考了85分的中等分数看着各科目的分数,本人心里懊悔不已,然而本人也知道懊悔是没用的,只有找出缘由,并一个个克服,争取在下次开头取得更高成果,这样才是最正确方法而对于这次考试,本人总结了一以下几点退步的缘由
1、考试前几天有点懒散,上课有点不仔细,老师复习的内容有一些没留意听所以学问不够巩固
2、考试前没有仔细复习,只复习了后面学的学问,刚开学学的学问有一些忘了甚至还有的问题是不懂的
3、考试时有一些题的内容没看清晰,做完后虽然有复查,但可能复查得不够全面,导致有题目没有复查
4、英语单词熟悉的不够多,有些单词不懂意思语文理解力量不够好、还有其他各科也有一些学问不明白总的来说,就是考试前上课没那么仔细、没认真复习,考试的时候没仔细留意复查然而针对这次考试、针对这些问题,本人有了以下的几点学习方案
1、上课仔细听讲,下课时复习上节课所学的学问特殊是迎接考试前的一段时间记住老师所复习的学问
2、以后少玩电脑,多抽一点时间学习
3、制定一个学习方案,努力学习
4、有什么不懂的问题准时虚心请教老师或同学们,把不明白的问题弄明白以防止考试时遇到有问题不懂状况消失有了以上的种种方案,本人信任只要本人努力做到这些方案的话,下次的考试成果肯定会有所提高初一同学期末考试总结篇6时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试最终都结束了,初一的“称号”很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就从一个初一生“变成”一个初二生了回忆起初一的学习生活,真是有点舍不得,由于到了初二后,我们的学习生活将会边的更紧急,从今就没有这么拘束了我深知学习的重要性中学时代是学习现代科学学问的黄金时代,中国的教育又是世界一流的,我应当抓住这个有利的时机,用学问来武装自己的头脑,学问是无价的首先,合理支配时间,调整好作息时间,安排好学习、工作、消遣的时间时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学阅历的总结,具有很高的价值,应仔细完成仔细对待考试,考前仔细复习另外,乐观阅读有关书籍和资料,扩大自己的学问面;常常提出问题,与同学争论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和谐;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的学问,学问总是有用的学问无止境,探究无止境,人的进展亦无止境,我还有许多的学问需要学习老师们都提过,初二是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,所以我打算在正在到来的暑假里发奋!我信任我会做得更好!努力吧!初一同学期末考试总结篇7我连续两个星期到南京出差,正遇上昕期末复习和考试本想能好好帮帮他,看着他学习学习,但是出差了但是实际上我即使在家也帮不了他什么,由于平常上学时他根本没时间,晚上作业许多,要做到很晚所以上个星期的琴都没练,我问他为什么不练,他说很惊奇,每次我一出差就许多作业,没有时间练琴,我一回来作业就少了我只能说“你拉倒吧”还好,周末时我是在家的,但是他硬是不用心复习,只把老师布置的作业做完就完成任务了我让他好好看书,他不听,只想着电脑电视不过还好,我是把他小四门用老师的讲义给从头到尾提了一遍,感觉还不错,除了政治背得不熟外,其它都把握得还好,能应付考试他最近一时期数学马虎得厉害,我又跟他苦口婆心地嘱咐数学肯定要细心点,要认真检查好英语让他做完后,特地检查没加复数的这个星期我是星期三走,昕是从周二开头每天下午考试,周二语文、生物、地理,周三数学、历史、政治,周四英语,每天上午在家复习,老师让走读生每天也要六点起床背书,班主任说要抽打电话给几位家长,假如知道哪位没在六点起来背书,就要不客气了可是昕一睡就到快八点,我催着才能起来我想随他吧,他起来也不行能好好看书的,还不如睡睡懒觉实际上的确上这样,即使我没出差的上午,奶奶说他在家也没见他踏实看什么书,不知道他干什么的,一会趴桌上写东西(写小说的),一会趴我们床上的昕担心心看书,还对学校这样的时间支配很生气,认为假如初一上午考试,下午就能安心玩电脑了好了,我一出差,他可就能玩电脑了实际上,我是答应他晚上弹过一小时琴后可以玩一小时电脑的,可是他一玩电脑就没影了,不仅周三晚上玩,周四早上、晚上都沉到电脑里了,也不知道钢琴究竟弹了多长时间我回来后,他奶奶告知我,他还直说奶奶别费话了,手在嘴上吹“嘘”考试前,我虽然怕他数学连续马虎得离谱,但是心里感觉还是比较有信念的,由于他似乎状态很好,学问把握得也算很好,除了马虎这毛病外周五下午我和他爸都是五点多到家,昕还没放学快六点时,昕打电话让我下楼帮他把自行车送到车库,他急着要上厕所(每次都这毛病)看到我,对我说这次考试还不错,他对自己很少不满足,都是自我感觉良好果真,总成果还算不错,没有哪一科目消失较大失误总分517。