农村留守儿童调查报告15篇

农村留守儿童调查报告篇15农村留守儿童调查报告1在中国有这样一个群体他们的父母为了生计外出打工，用勤劳猎取家庭收入，为经济进展和社会稳定作出了贡献，但他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，包括内地城市，也有父母双双外出去繁华都市打工这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特别的社会群体，也是一个弱势群体----------------------------------------留守儿童，成为一衷煨遍的社会现象而这一现象的产生同时也导致了大量的农村留守儿童从今缺失亲情的抚慰，形成了情感的空缺有数据显示，目前中国有亿农夫工常年于城市工作，由此产生近万少年儿童留守家中而据

1.2xx中华全国总工会最新统计，我国现有农夫工已增至亿，随着国家快速

1.5的城市化进程，更多的农村盈余劳动力向城市转移，留守儿童的数据也将与日俱增调查时间年月日年月日xx716-xx816调查对象广东省**县中学校学校留守儿童、单亲家庭儿童以及关联对象调查方式问卷调查、访谈以及当地参考数据社会实践调查经过

一、“留守儿童”现状调查数据显示，该县在中学校就读的“留守儿童”共人，占全8839县中学校生数（人）的其中，在中学就读的占全县中学校同学数

14.9%（人）的共有人;在学校就读的占全县学校同学数（人）的

12.96%,2663共有人其中由爷爷奶奶外公外婆照看的留守儿童占绝大部

15.95%,6176分，占；而由亲朋好友照看的占虬留守儿童身心收展尤其是人品、90%10心理成长方面存在的问题正日益凸显,这是由于留守儿童缺少正常家庭教育，这一现象有待引起全社会的亲密关注和有关方面的高度重视、在读未成年人中，留守儿童占很大部分随着经济的快速收展，1自给自足的生活方式难以满意村民生活需求，越来越多的村民将目光瞄向城市，涌向城市，期望制造更好的生活因此，在该县读书的同学中随机抽取了名同学进行调查，其中有名是留守儿童,占这说明留502142%守儿童占的比例还是相当高的此外，“隔代监护”，也就是由（外）祖父母监护的留守儿童占人，占

1361.90%、留守儿童普遍学习环境差，学习成果偏低2由于学校教育设施简陋，师资力气不足，以及师生缺乏沟通，老师教育方式不当，留守儿童中有的同学在遇到问题时自己解决或根本

28.14%不理睬依据年上学期的期末考试成果，成果在中等以下的同学当中，xx留守儿童占了在分之间占分之间占

54.14%,〜

6028.95%,60〜

7521.19%o、留守儿童心理现状3普遍欠良好当问及是否“情愿和老师说心里话吗？”这类问题时，据统计回答是“否”的留守儿童占还有许多小孩心理成熟缓慢，

38.45%,在问到“你最大的愿望是什么？”时，被问及到为什么不想当科学家、老师诸类问题时，都回答家里不好不现实，相当部分对自己缺乏自信，觉得自己将会一事无成，没有拥有值得别人称道的地方，甚至少数同学在被调查问到“被人欺侮时怎么办？”时回答“忍气吞声”，另外还有

65.都以为生活现状很苦恼23%、留守儿童自我约束力较弱4由于缺乏监护，以及孩子自我约束力不强，心理意识和行为作风得不到准时的、有效的订正，导致在学习、纪律、意识形态上都存在着偏差，通过对其监护人以及邻居的访谈中了解到，许多留守儿童都不喜爱听监护人教育，在学校也常常纪律违规，常常发生打架斗殴现象，甚至还消失了偷盗等一系列问题

二、对调查结果的分析、留守儿童的学习成果普遍偏低父母外入，由于缺乏有效的家庭1教育这个重要环节，留守儿童对学习缺乏热忱和进取心，作业未能按时完成，或者应付了事，造成学习成果普遍较差由于缺少家庭教育，不少留守儿童产生了厌学心情，学习缺乏热忱，不求上进留守儿童一旦在某个环节跟不上，往往越学越糟，厌倦学习、不求上进严峻影响了学校的教学质量调查显示，留守儿童中学习成果优秀的不到以上学习20%,65%成果中等或偏下，甚至有些留守儿童上课纪律性差，消失逃学现象.调整人口管理制度，逐步取消户籍差别，并将解决留守儿童问题3与城市民工子女入学问题有机地结合起来，实行农夫工“市民待遇”，从根本上解决留守儿童问题各级政府特殊是教育部门应当赐予肯定的扶持和帮忙，政府应合

4.理分担留守儿童的教育成本，取消所谓的借读费和择校费结束语迫切期望社会更多关注农村留守儿童！农村留守儿童问题是社会进展所产生的必定现象，是加快城市化、劳动力转移过程中消失的社会现象，解决留守儿童问题迫在眉睫他们很难得到父母的关爱，得不到父母的言传真教，得不到父母意识的帮忙在他们的意识里，父母亲在他们的印象中，是一个长期的漂泊的身影，是可视而不行及的期望他们幼小的心灵是孤独的，他们的成长是孤独的，他们的价值观是模糊的，人生观是惨淡的他们期望社会关注他们，重视他们，他们需要我们对他们的学习、生活、心理上的扶持，他们需要的是社会对他们行为的认同，在社会上被更好的对待农村留守儿童调查报告2调查时间寒假期间调查地点重庆市武隆县调查对象重庆市武隆县火炉镇的部分留守儿童、部格外出的农民工以及部分中学校老师调查方法:口头问答、网络、资料搜寻等调查目的

①了解留守儿童的概念

②当今社会为什么消失那么多的留守儿童，是什么缘由导致那么多的农村孩子不得已长期离开自己的父母

③了解当今社会对农村留守儿童所产生的影响文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。