中学2023年预防校园欺凌专项治理实施方案十篇

预防校园欺凌专项治理工作方案近年来，各地发生不少在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，严重损害了学生身心健康，引起了社会高度关注为加强对校园欺凌事件的预防与处理，根据相关文件精神，我校决定开展校园欺凌专项治理，并结合我校实际情况，特制定工作方案如下

一、治理目的通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，引导学生树立正确的价值观、人生观，增强守法意识、守纪意识，建设平安、和谐校园

二、治理步骤

1.我校首先成立了以校长为首的校园欺凌专项治理工作领导小组，具体分工如下组长XXX副组长XXX成员各年级组长各班主任

2.组织部署我校高度重视此次专项治理工作，认真制定本校开展校园欺凌专项治理的具体方案，积极部署，认真组织实施为此，我校专门召开开展校园欺凌专项治理动员和心理压力引发事故案件要对与学校、教师和学生家长存在纠纷和积怨的人员、精神异常人员、有暴力倾向或过激行为人员、仇视社会或扬言滋事报复人员等重点对象和人员,进行细致排查，属于校内人员的学校要切实做好工作，并逐一建档，落实专人加强管控，如涉及校外的应立即向公安等部门报告对可能危及校园安全的物品进行清查

6.及时处理各年级、各班级要及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生涉嫌违法犯罪的,要及时报案并配合立案查处

7.监督指导政教处要加强对各班级开展校园欺凌专项治理的指导和检查发现问题及时处理，做好记录并及时报告第二阶段2023年X月一X月（开展专项督查）各年级、各班级要对学校专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，进行全面自查、督查和总结，形成报告并上报

1.自查自纠各年级、各班级按照学校统要求进行全面自查和总结，于2023年X月18日前形成自查报告和总结报政教处

2.全面督查X月1日前学校将组织人员对全校范围内防范欺凌专项治理情况进行全面督查U!

1.全体教职工要高度重视校园安全工作，深刻汲取校园欺凌事故的教训，结合实际，举一反三，严防此类事故再次发生要加强学校教育教学常规管理，严防因管理疏漏发生意外要采取措施，加强安全防范能力建设，进一步增强做好安全工作的责任感和紧迫感，切实落实安全工作责任，形成“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，相关部门和教职工各司其职、各负其责的工作机制，坚决防止有规定不执行、有制度不落实、有责任不追究的倾向

2.把安全教育管理工作的好坏与个人的提拔任用、评先评优、职称评定、绩效工资挂起钩来，严格落实“一票否决制”，使安全教育管理工作走上规范化、制度化的轨道

3.按照有关规定，全体教职工要及时上报安全工作信息,尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报，发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人专项治理期间仍发生校园欺凌事件，造成恶劣影响的，将予以通报、追责问责并督促整改预防校园欺凌工作实施方案为严肃校规校纪，规范学生行为，加强法制教育，建设平安和谐校园，促进学生身心健康根据上级相关文件和通知精神，经学校研究，决定制定我校《“校园欺凌”专项治理实施方案》，落实有效措施，加强对此类事件的预防和整治，从而切实维护文明和谐的校园秩序，保护学生的合法权益、人身及财产安全:通过各种形式开展专题教育

1.国旗下讲话，向学生宣讲什么是校园欺凌、校园欺凌的危害，并告知学生如何预防方法及发生校园欺凌的紧急应对

2.主题班会，通过主题班会深入开展讨论、分析“面对校园欺凌，我们该怎么办”

3.通过校园网、宣传栏等平台加强宣传和教育

4.通过平台，加强宣传教育和家校联系

5.专题讲座，邀请法制副校长来校开展专题讲座，进行宣传教育，让学生了解校园欺凌的危害及后果

6.召开教职工会议，组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法

二、完善相关规章制度

1.及时制定《实施方案》，指导预防校园欺凌的宣传教育和校园欺凌应急处理；

2.安保处及时制定《“校园欺凌”应急处置预案》，明确相关部门、相关人员“校园欺凌”处置的职责

3.校长、安保处组织校委会人员参加专题会议，学习《行政人员值班制度》，明确职责，强化责任意识，做到“谁当班谁负责、“谁首接谁负责，杜绝相互推诿、不闻不问、甚至听之任之的现象做好应急处置和汇报如情况紧急,可直接向当日总值班或校长汇报，在当日总值班或校长指导下进行应急处置或报警；如情况失控，紧急联系校园安保人员，第一时间进行隔离、疏散，防止事态进一步扩大和恶化;如发生人员伤害，视情况可先报120并组织紧急救护，后汇报

三、加强预防，防患与未然

1.加强行政值班和校园巡查工作，重要时间（早上上学、中午午休、放学后至晚自习前、晚自习后）、重要场所（操场、食堂、校园商店、宿舍楼、实验楼、教学楼）的巡逻和查看，并做好相关记录

2.督促学校安保人员加强校园巡视，采购巡视记录仪;加强对安保人员的培训考核，将巡视的频率和发现、制止突发问题纳入考核和奖惩

3.在部分重要场所增加高清监控摄像头，对已有的非高清摄像头进行部分更换，从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力

4.加强学校督导人员督导和巡视，对发现的苗头性问题及时上报保卫处和学工处

5.督促宿管人员加强宿舍管理和巡视，提高巡视频率;同时要求监控中心值班人员认真负责，通过校园监控发现校园内的学生打斗及欺凌事件，要求加强与宿管、巡逻保安、行政值班人员的联系和沟通

6.要求班主任利用加强家校沟通和联系，发现苗头问题及时提醒，并共同教育

7.向学生公布学校“校园欺凌”救助电话

8.利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育，明确全体教职员工的全员育人职责和要求

9.充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,发现、及时处理,教育惩戒U!校园欺凌的苗头或存在的问题，并及时跟进解决，防止事态恶化对已发生的校园欺凌事件，安保处应及时调查处置，根据学籍管理有关规定进行处理涉嫌违法犯罪的，由学校或受欺凌学生及其监护人向公安报案并配合立案查处预防校园欺凌工作方案为严肃校纪校规，规范学生行为，避免学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，保护学生的身心健康，根据上级部门文件精神，经学校研究决定，在我校开展校园欺凌专项治理活动，落实有效措施，加强对此类事件的预防和整治，从而切实维护文明和谐的校园秩序，保护学生的合法权益、人身及财产安全

一、治理内容及目的通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，强化校园及周边治理，营造良好的教书育人环境,促进学生身心健康，建设平安校园，和谐校园

二、工作安排本次专项治理分为两个阶段，从即日起到2023年X月底第一阶段2023年X月8月

1.成立组织学校成立以校长为组长，副校长为副组长,成员有XXX、XX、各班主任的专项治理领导小组XXX副组长负责本全校的欺凌治理工作，下设办公室在校长室，负责日常事务，各班主任负责对本班学生的教育、治理工作，对存在的问题或苗头及时上报学校

2.广泛宣传充分利用学校教育阵地，如电子屏、橱窗、宣传语、校园广播站等，向师生、家长广泛开展校园反欺凌教育宣传宣传有关法制知识和典型案例，宣传核心价值观关于友善的要求和处理人际关系的基本准则，宣传校园欺凌行为的危害和恶劣影响，形成反校园欺凌的震慑力，积极宣传校园中团结友爱、和谐共进的优秀事例，做好下面引导,建设优良校风、班风

3.开展教育集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的国旗下讲话，开展思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范和安全防范知识教育；召开教职工会议，组织学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法，严禁体罚和变相体罚学生，绝不允许教师成为校园欺凌的制造者；开展主题班会，通过班会，帮助学生树立纪律观念、法制观念，建立良好的人际关系，学会与人交往、沟通、交流能力；邀请我校法制副校长来校进行专项讲座，进行宣传教育，让学生了解校园欺凌的危害及后果

4.完善制度及时制定《工作方案》，指导预防校园欺凌的宣传教育和校园欺凌应急处理，明确相关人员职责，强化责任意识，做到“谁当班谁负责、“谁首接谁负责”，杜绝相互推诿现象，做好应急处置和汇报如情况紧急，可直接向校长汇报，在校长指导下进行应急处置或报警；如情况失控，紧急联系校园保安人员，第一时间进行隔离、疏散，防止事态进一步扩大和恶化；如发生人员伤害，视情况可先报120并组织紧急救护，后汇报

5.加强预防加强摸底排查，要全面开展涉校涉生矛盾纠纷隐患排查，积极化解矛盾纠纷，对各种苗头性问题要及时处置，对个别品行不端行为不度君子之腹的学生，要采用教育与矫正相结合的方法开展帮扶工作，转化他们的行为方式，必要时联系其监护人共同开展教育加强心理干预，要充分发挥学校XX组织、心理咨询室和心理辅导教师的作用，特别要针对个别学生心理波动大、易发生心理疾病等特点,针对性开展心理干预加强校园防控要加强校园欺凌治理的人防、技防和物防建设，建立完善关于校园欺凌的各项制度，完善校园视频监控设施

6.排查建档加强对留守儿童、流动人口子女、困难家庭子女和残疾儿童、女童等的关爱和保护，摸清底细，建档造册；要对与学校、教师和学生家长存在纠纷和积怨的人员、精神异常人员、有暴力倾向或过激行为人员、仇视社会或撰文滋事报复人员等重点对象和人员，进行排查，属于校内人员的要切实做好工作并逐一建档，落实专人加强管控，如涉及校外的应立即向公安等部门报告对其他可能危及校园安全的物品进行清查

7.及时处理及时发现、调查处理校园欺凌事件，对已发生的校园欺凌事件，各班处应及时调查处置，根据学籍管理有关规定进行处理；涉嫌违法犯罪的，要及时向公安报案并配合立案查处第二阶段2023年X月12月学校对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况，排查建档、校园欺凌事件发生和处理情况等，按照要求进行全面自查和总结，于2023年X月10日前形成书面自查报告并报上级有关部门

三、工作要求高度重视校园安全工作，深刻汲取各地发生的校园欺凌事件教训，结合实际，举一反三，严防此类事故再次发生加强学校教育教学常规管理，严防因管理不当而发生的意外要采取措施，加强安全防范能力建设，进一步增强做好安全工作的责任感和紧迫感，切实落实安全工作责任学校预防校园欺凌和暴力专项治理工作方为了认真贯彻落实上级部门相关文件，根据关于加强中小学生欺凌综合治理的实施方案并结合我校实际，制定本实施方案

一、工作目标学校牢固树立“安全发展”理念，不断加强法治教育,严肃校规校纪，规范学生行为，为促进学生身心健康，建设无欺凌无暴力的平安校园

二、组织领导组长XXX副组长XXX成员年级德育主任、各班班主任领导小组职责负责对学校校园欺凌治理工作进行组织、指导与协调,全面领导有关工作

1.贯彻落实上级文件要求，研究制定落实措施

2.对学校学生欺凌治理进行安排部署，制定实施方案

3.对在校园欺凌和暴力专项治理中工作敷衍、处置不当而造成恶劣影响的学校相关部门或人员予以追责

三、责任分工在校园欺凌专项治理中，各部门发挥各自职能作用，各负其责，密切配合，齐抓共管，形成合力

（一）学生发展中心职责制定完善预防校园欺凌和暴力工作实施方案及措施组织各学段开展以校园欺凌和暴力治理为主题的专题教育活动协同司法等相关部门到校开展法治教育活动，增强学生法治观念落实学校班级安全管理措施，做好学生间矛盾纠纷的排查及校园欺凌事件的处理工作，判断欺凌事件严重程度和教育惩戒欺凌实施者，安抚保护欺凌受害者，做好学校欺凌事件处置情况的档案整理及上报工作负责加强学校教育教学常规管理，注重学生行为规范养成教育，加强学生品德与心理健康教育组织年级开展生命安全教育，强化学生安全管理，落实未成年人保护责任建立特殊学生个人档案，及时做好欺凌和暴力学生身心的心理部署会

3.完善制度学校进一步研究、制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责

4.学习教育集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到学校开展法制教育组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法

5.加强预防学校进一步加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人

6.及时处理发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生涉嫌违法犯罪的，及时报案并配合立案查处，同时向主管部门报告

7.宣传到位向家长发放以“防范校园欺凌”为主要内容的告家长书或召开家长会，向家长宣传本次校园欺凌专项治理工作，请家长积极配合专项治理行动，做好家庭教育，共同防范校园欺凌的发生，保护学生身心健康

三、预防对专项治理“校园欺凌”专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等,辅导，协助调查、处置校园欺凌及暴力事件

（二）安全办职责做好校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，协同公安、综治等部门做好校园周边环境综合治理及安全监控

（三）教师发展中心职责负责开齐相关安全教育课程，组织教职工进行专项培训,学习预防和处置校园欺凌和暴力事件的相关政策、措施和方法等有针对性加强对教师师德师风教育及排查工作，落实法律法规宣传教育

（四）班主任职责全面关注学生思想动态负责组建班级安全委员会，充分调动班级安全委员的积极性，全面了解掌握班级学生学习、生活等方面的情况，并做好学生间矛盾纠纷的排查、化解，做到发现重大隐患及时上报学校

（五）大队职责负责加强团队工作，组织开展向真向美向善的校园社团文化活动和反校园欺凌宣传（黑板报、橱窗、征文等）工作

（六）后勤办职责负责校园内隐患排查及检修，配齐配全安防设施，做好学校安全设施后勤保障工作

（七）学生欺凌综合治理委员会职责学校成立学生欺凌综合治理委员会负责统筹学生欺凌的预防和处置等工作U!

1.要加强教育要加强对校园欺凌的宣传教育力度，集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育要利用国旗下演讲、法制教育、班会、黑板报、手抄报等教育学生珍爱同学友谊，远离校园欺凌，明白校园欺凌带来的严重法律后果各任课教师要把防校园欺凌教育浸入到学科教学中去

2.要加强预防要组织各学段部、各班级对存在的校园欺凌隐患的可能施暴人员进行摸排登记对可能存在的隐患要有针对性的处理好要充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询，班主任要联系家长及时发现和疏解学生之间的矛盾，必要时可邀请司法、公安等相关部门到校开展法制教育辅导班，使他们进一步认识校园欺凌将带来的法律后果要加强大门口和学校周边的管理，严禁社会闲散人员进入校内,或学生私自外出学校保安要加强对校园，特别是一些人员少到的地方加强巡查，发现问题要及时汇报

3.要及时处置要及时发现、调查处置校园欺凌事件，涉嫌违法犯罪的，要及时报案并配合立案查处造成恶劣影响的要第一时间向上级部门汇报，并认真做好善后处置

4.重三防建设要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设学校要对校园内的监控设施加强维护，并安排专人盯防要公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人

五、工作要求

1.坚持“安全第一”的原则增强大局意识和责任意识,积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作，维护校园稳定、推进和谐校园的创建

2.坚持防止矛盾激化的原则对参与校园欺凌事件的学生，要坚持以教育疏导为主，教惩相辅等原则，力争把问题解决在萌芽状态或初始阶段要做到早发现、早布置、早处理，力争把事态平息在萌芽状态

3.坚持预防为主各负其责的原则校长对学校整体安全负责，学校各部门负责人对本部门安全负责，各班主任对本班学生安全负责，欺凌、暴力事件一旦发生，立即启动学校应急预案，第一时间逐级上报对已经发生过的欺凌事件，严格要求按“事故原因不查清不放过，事故责任者得不到处理不放过，整改措施不落实不放过，教训不吸取不放过”原则查明原因、严肃处理、追究责任，切实对学生、家庭和社会负责预防校园欺凌的方案

一、通过各种形式开展专题教育

1.国旗下讲话，向学生宣讲什么是校园欺凌、校园欺凌的危害，并告知学生如何预防方法及发生校园欺凌的紧急应对

2.主题班会，通过主题班会深入开展讨论、分析“面对校园欺凌，我们该怎么办？”

3.通过校园网、微信公众号、宣传栏等平台加强宣传和教育

4.加强宣传教育和家校联系

5.专题讲座，邀请司法或法律顾问来校开展专题讲座,进行宣传教育，让学生了解校园欺凌的危害及后果

6.召开教职工会议，组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法

二、完善相关规章制度

1.及时制定《实施方案》，指导预防校园欺凌的宣传教育和校园欺凌应急处理；

2.保卫处及时制定《“校园欺凌”应急处置预案》，明确相关部门、相关人员“校园欺凌”处置的职责

3.校长、分管副校长组织校行政人员参加专题会议，学习《行政人员值班制度》，明确职责，强化责任意识，做到“谁当班谁负责、“谁首接谁负责，杜绝相互推诿、不闻不问、甚至听之任之的现象做好应急处置和汇报如情况紧急，可直接向当日总值班或校长汇报，在当日总值班或校长指导下进行应急处置或报警；如情况失控，紧急联系校园安保人员，第一时间进行隔离、疏散，防止事态进一步扩大和恶化;如发生人员伤害，视情况可先报120并组织紧急救护，后汇报

三、加强预防，防患与未然

1.加强行政值班和校园巡查工作，重要时间（早上上学、中午午休、放学后至晚自习前、晚自习后）、重要场所（操场、食堂、校园超市、宿舍楼、实训楼、教学楼）的巡逻和查看，并做好相关记录

2.督促学校安保人员加强校园巡视，采购巡视记录仪;加强对安保人员的培训考核，将巡视的频率和发现、制止突发问题纳入考核和奖惩

3.在部分重要场所增加高清监控摄像头，对已有的非高清摄像头进行部分更换，从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力

4.加强学校督导人员督导和巡视，对发现的苗头性问题及时上报保卫处和学工处

5.督促宿管人员加强宿舍管理和巡视，提高巡视频率;同时要求监控中心值班人员认真负责，通过校园监控发现校园内的学生打斗及欺凌事件，要求加强与宿管、巡逻保安、行政值班人员的联系和沟通

6.要求班主任利用加强家校沟通和联系，发现苗头问题及时提醒，并共同教育

7.向学生公布学校“校园欺凌”救助电话

8.利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育，明确全体教职员工的全员育人职责和要求

9.充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,发现校园欺凌的苗头或存在的问题，并及时跟进解决，防止事态恶化

四、及时处理，教育惩戒对已发生的校园欺凌事件，保卫处应及时调查处置，根据学籍管理有关规定进行处理涉嫌违法犯罪的，由学校或受欺凌学生及其监护人向公安报案并配合立案查处校园预防暴力事件工作实施方案为切实加强我校安全管理工作，充分保障广大师生的生命安全，现就积极应对突发公共事件、严密防范校园暴力事件，制订如下实施方案

一、加强领导，把严密防范校园暴力事件作为一项重要责任来落实全体教职员工是学校安全工作主要责任人，要充分认识到做好维护学校稳定，严格防范校园暴力事件发生的极端重要性，把严密防范校园暴力事件发生作为一项责任来落实,在思想上始终保持高度警觉、高度敏感、高度重视，防止产生侥幸心理严格落实校园安全工作责任制和责任追究制,校长是学校安全工作的第一责任人，其他校务成员对分工范围内的安全工作直接负责，实行“一岗双责”（岗位负责制、责任追究制）严格实行学校安全工作“一票否决”制，对因责任不落实、工作不到位，导致重特大事故的有关人员要依纪依规严肃处理对学校安全事故中存在失职、渎职行为或对事故负有领导责任的人员要严肃追究责任切实加强领导，建立健全领导责任追究机制，学校成立严密防范校园暴力事件工作领导小组经研究，学校决定成立严密防范校园力事件和安全工作领导小组如下组长XXX副组长XXX成员XXX、XXX、XXX、XX

二、积极推进校园安全工作管理科学化和规范化，努力提升学校和应对突发公共事件能力

1.切实加强学校门卫防范工作学校实行教师每天早、中、晚在校园门口值日制度坚持挂牌上岗对明显不能胜任的要坚决调离门卫岗位，进一步修订完善门卫岗位职责和考核制度，定期开展门卫专业知识培训，组织学习法律和治安保卫常识，严格执行各项规章制度，积极维护校内秩序，做好保卫工作严防来历不明的外地人员进入校园，严禁外来车辆进入校园

2.加强学生接送和校园内巡逻及校门口值班制度严格执行作息时间规定，上学时间要适当提前打开校门，避免学生在校门口大量聚集要建立学生上、放学期间学校负责人和值班教师在学校门口迎送学生制度，特别是低年级和学前班，要做好学校与家长的交接手续，对一时无人接送的学生,学校要安排专人集中看护，绝不能放任、失管学校每天要有一名校领导值班，值班校领导要坚守岗位，认真对待履行职责，并认真填写好行政值班日志负责学校值日的老师要每天对学校内及周边重点部位（食堂、家属区、电器、水井）检查遇到有异常情况或可疑人员，要迅速报告、果断处置

3.加强应急防暴物资配备加大应急防暴物资配备力度,从紧张的经费中安排专项经费，保证设备配齐、能用传达室装上固定电话，校门口装电子监控确保一旦发生事故,学校保卫人员能在第一时间与公安、学校负责人取得联系,师生、能第一时间报警确保遇有紧急情况，能及时报告、处置并保障电子监控设备正常使用

4.加强安全防护教育学校要切实树立“安全第

一、预防为主”的理念，坚持安全教育做到“三纳入”纳入学校领导培训、纳入教师培训、纳入家长学校培训，教育广大教职工和广大学生家长提高责任心和安全防范意识，积极防范各类可能危及学生安全的因素要加强师生安全演练掌握简单的紧急救护方法，防患于未然要邀请当地公安通过讲座、班会等形式对学生进行专题安全教育，切实增强学生的害应急预案，切实提高应对突发暴力伤害的处置能力、应变能力和控制能安全防范意识,提高自我保护能力要认真制订防范暴力伤力

5.加强法制副校长的选聘和管理工作学校要主动与公安、司法等政法机关联系，选聘政治觉悟高、有责任感、业务精、宣讲能力强的政法干部兼任法制副校长，协助学校开展法制教育和学校及周边治安综合治理工作充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用，每学期至少到学校开展『2次集中法制教育活动对法制副校长的工作情况，及时与派出单位联系汇报

6.切实加强日常安全管理要有效落实人防、物防、技防措施落实各类安全检查措施特别要对重点部位、重点人员实行严密监控，建立台帐，每日要做好食物“留样加强对剧毒、易燃易爆等危险物品的管理，重点要加强对师生食堂、小卖部、实验室的安全管理，安排专人专管专抓要邀请卫生防疫部门监督，加强对食堂和商店的检查和指导要请公安和交通部门加强对接送学生车辆进行经常性安全检查严防交通、火灾、治安案件、爆炸、食物中毒等各类安全事故的发生

7.加强综合治理力度学校要建立健全师生出入证件管理制度并保持与学校所在地公安、交警和村委会、居委会的沟通联系，对学校周边，请公安有针对性地开展治安巡逻,严厉打击侵害校园和伤害青少年学生的各种违法犯罪活动要深入开展交警护学岗活动，请交警部门完善学校门前交通警示标志，在学生上学、放学时间，请交警协助疏导交通，请巡逻车在校门口巡逻，请有关人员协助做好学校门前及周边安全工作要通过召开家长会、致家长一封信、办理学生接送卡等形式，提醒学生家长，特别是低年级学生家长要按时接送学生请公安、城管、文化等部门积极配合，整顿学校周边的网吧、电游室及流动摊贩、商业与饮食摊点等，切实防范、制止和处理针对师生的不法侵害活动，维护学校教育秩序和安全稳定

8.严格督查和报告制度建立健全严格的学校安全工作督查制度和班主任包班制度，开展经常性的学校安全工作专项督查要建立严格的事故报告制度，遵循报告程序一旦发生校园突发事件，学校在做好应急处置的同时，要立即上报相关部门，从而进行紧急处理，对工作不力造成严重危害的人员，将严肃追究有关人员的责任学校预防校园欺凌工作实施方案

一、活动目的进行全面自查和总结，形成报告并报上级主管部门将校园欺凌专项治理纳入平安校园建设工作内容，将专项治理工作作为深入平安校园建设的重要举措建立长效管理机制，巩固专项治理成果，不断减少、力争杜绝校园欺凌的发生使校规校纪得到遵守，学生行为规范文明、身心健康，校园平安、和谐U!

1.开展好宣传教育，进一步制定完善相关制度，加强预防，及时发现、调查处置类似事件，有效避免直至杜绝该类事件的发生

2.认真开展好自查和总结工作并接受主管部门对此项工作的督查、指导，发现问题，强化整改，将工作落到实处

3.建立长效管理机制，巩固专项治理成果，杜绝校园欺凌的发生使校规校纪得到遵守，学生行为规范文明、身心健康，校园平安、和谐

4.专项治理期间各班仍发生校园欺凌事件，造成恶劣影响的，将予以通报、追责问责并督促整改预防校园欺凌和暴力工作方案在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件频繁发生，严重损通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园

二、活动领导小组组长XXX副组长XXX成员XXX、XXX、XXX

三、安排及要求本次专项治理分为两个阶段第一阶段宣传学习教育2023年X月-X月

（一）开展教育学校集中组织对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，同时开展品德、心理健康和安全教育，于X月15日前制定《校园欺凌专项治理实施方案》，依据《方案》组织、实施一系列教育和自查工作，达到加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园的目的

1.专题教育启动仪式学校德育处负责在X月20日开展“校园欺凌治理”活动启动仪式内容包括升旗仪式、德育主任宣读《方案》、学生国旗下发言《我们拒绝校园欺凌伤害一一校园欺凌治理倡议书》和校长讲话四个内容

2.专题宣传学习活动学校组织全体教职工集中学习《开展校园欺凌专项治理的通知》文件，了解对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、法规和措施等利用电子屏分早中晚三个时段显示我校专题教育活动主题一一“预防校园欺凌伤害，强化自我保护意识”，时时警醒师生

3.主题班会教育学校组织各班在X月21日开展“预防校园欺凌伤害，强化自我保护意识”为主题的班会教育,严肃校规校纪，规范学生行为，认识到校园欺凌行为的危害性同时适当开展品德和安全教育

4.法制教育学校将由XXX协调（时间另定），邀请司法等部门专业人士到校，开展法制教育

5.承诺签名活动学校少先队将组织所有少先队员于X月27日进行“我拒绝校园欺凌伤害”签名承诺活动

6.学校德育处协调心理健康主管教师根据《心理工作计划》，协同班主任，适时适当地对全校学生进行一次心理团体辅导，并针对个别学生进行疏导教育（档案存档）

（二）完善制度学校由德育处负责制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责

（三）加强预防学校由校安办负责，加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，检查校园一键报警线路，确保畅通；让学生知晓遇到欺凌伤害时，及时向学校汇报，必要时拨打110报警，及时制止校园欺凌伤害事件发生或将伤害降到最低

（四）及时处理学校将强化责任意识，一旦校园欺凌伤害又发生必须做到及时发现、调查处置校园欺凌事件，严厉教育并严肃处理实施欺凌的学生涉嫌违法犯罪的，要及时向公安报案并配合立案查处第二阶段自查整改总结2023年X月-X月

1.自查学校校园欺凌治理活动领导小组针对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，进行全面自查、整改和总结，形成报告并上报此项工作于2023年X月15日前完成

2.中心校普查我校将中心校的工作安排，配合搞好学校专项治理情况进行全面检查，于2023年X月20日前将完成

3.市级抽查根据“上级部门将组织督查组对本市专项治理情况进行抽查“安排”，此工作将于2023年X月15日完成总之，我校将根据上级部门制定的方案和要求，认真开展校园欺凌伤害专项治理活动，确保不发生校园欺凌事件;如若一旦发生将及时处置，对造成恶劣影响的，将予以通报、追责问责并督促整改学校预防校园极端暴力事件工作方案为深入落实上级部门文件精神，加强学校安保工作，为孩子们学习成长创造平安和谐的学习环境，有效预防避免学校个人极端暴力事件发生，特制订本方案

一、指导思想坚持贯彻落实上级部门相关文件，强化师生安全意识和防范能力，建立健全学校内部防控机制建设，加强学校周边治安整治，营造安全、稳定、文明、健康、祥和的教育环境

二、组织机构为加强学安全工作和预防个人极端暴力事件的发生，进一步明确责任，成立学校防范极端暴力事件领导小组组长:XXX副组长:XXX成员XXX、XXX、XXX、XXX领导小组职责在上级相关部门的领导和指导下，领导小组全面贯彻执行上级有关安全工作文件精神，负责学校的安全防范工作，各成员分工负责，各司其职，各负其责，相互协调，相互配合，共同做好学校安全工作领导小组成员及全校教职工具体职责分工如下校长负责学校治安综合治理全面工作副校长协助组长负责学校治安综合治理工作，负责带班期间学校治安综合治理工作落实情况的监督、检查、协调处理工作教导主任负责学校教育教学安全工作、师生的安全教育工作负责带班期间学校治安综合治理工作落实情况的监督、检查、协调处理工作后勤主任负责学校校舍安全、饮食卫生安全、设施设备、消防安全工作负责带班期间学校治安综合治理工作落实情况的监督、检查、协调处理工作政教主任负责学校日常安全管理、交通安全、校园周边治理、校园治安保卫和师生的安全教育工作负责带班期间学校治安综合治理工作落实情况的监督、检查、协调处理工作安全主任负责校园安全监督工作、学校日常安全管理;学校信息联络员门卫人员严格履行新修订后的门卫工作职责治安保卫人员加强静校期间的校园巡逻，发现可疑人员及时做出妥善处理校园安全保卫教师负责值周期间学生上、放学在校门口的车辆和学生疏导，避免出现学生在校门口外聚集的现象发生，根据学生到校情况适时打开校门加强上、放学期间学生的安全防范，发现校园周边有可疑人员及时进行妥善处理;加强课间的校园安全巡查教学楼和校园巡查人员加强学生在校期间的校园安全巡查，发现有可疑人员及时报告学校领导或政教处每周每人按以上人员顺序负责一天班主任:认真落实政教处安全防范工作部署任课教师严格执行上课点名制度；注意教育学生的方式方法;认真履行课间楼层值周职责

三、建立健全安全保卫工作机制

1.建立健全矛盾纠纷排查机制，防止矛盾纠纷激化转为刑事案件和非正常死亡事件通过开展矛盾调查、调处矛盾纠纷，开展法制和公德教育，提高学生的法制观念和道德水平，达到预防和减少犯罪，促进学校长期稳定每月由政教处牵头组织一次全校性的矛盾纠纷排查，每周由班主任组织在班级内组织一次矛盾纠纷排查

2.严格执行值班值宿制度，学校值班值宿制度是对校园内任何时间、任何地点、任何情况的有效监控，起到及时联络各方面人员并在第一时间作出快速反应的安全管理制度值班包括节假日值班、双休日值班、防汛值班、学校上课期间的值班（值周）以及按上级要求进行的其它值班学校安排教师值班时要有行政领导带班，值班人员必须在岗值班值班人员和带班领导必须保证全天候通讯畅通值班人员应做好当天值班情况记录，协助学校处理突发事件校务值周教师和课间值周教师要在带班领导的带领下加强巡视，防范学生在校时间内可能发生的安全事故

3.严格执行门卫检查登记制度及外来访客被访人接领制度，门卫教师对从校门口进出的物品要进行检查登记，防止学校财产的流失和可疑物品进入校园；学校教师在开展教育教学工作期间原则上不会客，确因工作需要会客的，需由教师本人到门卫进行确认，并由客人在门卫登记后准予进入

4.执行学生外出请销假制度，学生上课时间请假离校必须持有班主任审批的政教处统印发的请假条，并进行登记后方可放行

5.校园24小时治安巡逻巡查制度，校园保卫人员要不间断的对校园进行巡逻巡查，发现可疑人员或物品要及时上报，有必要时要及时采取必要的手段将其控制，防止安全事故的发生学生在校期间的巡查由校园巡逻巡查人员负责，学生离校期间的巡查由更夫负责

四、加强学校安全保卫人防、技防体系建设

1.学校在正常教育教学工作期间，要关闭校门，严禁外来人员或车辆进入学校

2.加强学生上学、放学时交通高峰期的管理，政教处要通过致家长的一封信、和家长签订安全协议书等形式进一步明确责任，加强对学生上下学途中的安全防范教育，做到学生上下学期间不出现学生在校门口聚集的现象要通过校会、国旗下讲话、安全教育周活动、组织安全自护自救知识竞赛等多种形式对学生进行安全教育，学校放学时，安排一名带班领导、两名值周教师和一名政教处人员至少四名人员在校门口负责疏导学生，避免发生极端暴力事件和交通安全问题

3.加大校园巡视巡查力度，学校在各楼层安排了两名课间值周教师管理学生的课间安全和纪律

4.重视对学生的安全教育工作，政教处适时组织班主任要有针对性地对学生进行安全防范知识、安全常识、人身防范技能的训练，通过安全教育日、国旗下讲话、主题班会、校会、讲座等形式和渠道，对学生广泛宣传安全和法律知识,增强学生的安全意识，定期组织师生进行安全知识培训、竞赛、紧急疏散演练，以提高学生的自护自救能力

5.班主任要积极开展学生心理健康教育和心理障碍疏导工作，帮助学生克服心理压力

6.政教处要进一步开展警校共建活动，协助警员加强对学校周边地区的值勤巡逻，协助公安打击危害师生安全的各类违法活动

7.政教处要根据学校实际及时上报配备交通协警、配备保安人员信息，总务处要认真检查视频监控设备和报警设施情况，需要补充的要及时上报

8.由政教处牵头成立组织，明确分工，做好校外公寓生的专项清理工作

五、召开好三个安全防范工作会议

1.召开全体教师参加的安全工作专项工作会议

2.召开由校园防范暴力事件领导小组人员工作会议

3.召开家长会，取得家长与学校的配合害了学生身心健康，引起了社会高度关注为加强对此类事件的预防和处理，现将开展工作方案特定以下

一、治理目的通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园全体在校学生

三、工作安排

（一）组织领导防范校园欺凌和和暴力治理领导小组组长XX副组长XXX组员各班主任

（二）本次专项治理分为两个阶段第一阶段（宣传、发动阶段）

1.组织部署2023年X月28日，学校校长组织召开工作会，安排部署我校校园欺凌事件专项治理工作，要求各教师高度重视，要与当地公安、司法等部门协商建立联席工作机制，形成全社会共同关注和综合治理的工作格局，要成立校园欺凌专项治理工作领导小组，明确分工、责任到人，要制定学校开展校园欺凌专项治理的具体实施方案，抓紧部署,组织实施

2.开展教育思政处集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育各年级、各班要集中对全体学生开展以防范校园欺凌的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育，组织好学生参加学校开展的法制教育课

3.完善制度学校将制定和完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责

4.加强预防加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设；加强和完善学校心理咨询室的建设和心理咨询教师的培训，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人；学校政教处和班主任要及时与家长或学生进行沟通，及时了解和掌握学生的思想动态和情绪变化，化解矛盾，防患于未然；组织开展有益于学生身心健康的各类活动，缓解和释放压力,使学生身体健康，心情愉快

5.排查建档学校领导班子和班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作，班主任和任课教师要通过与学生谈心、交流随时了解学生的思想动态，认真排查学生之间的矛盾纠纷，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，发生过激行为要加强对特殊学生的教育管理，摸清底细要特别关注学生的课业和心理负担，防止因过重的课业负担在纠纷和积怨的人员、精神异常人员、有暴力倾向或过激行和心理压力引发事故案件要对与学校、教师和学生家长存为人员、仇视社会或扬言滋事报复人员等重点对象和人员,进行细致排查，属于校内人员的学校要切实做好工作，并逐一建档，落实专人加强管控，如涉及校外的应立即向公安等部门报告对能危及校园安全的物品进行清查

6.及时处理各年级、各班级要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生涉嫌违法犯罪的，要及时报案并配合立案查处

7.监督指导学校要加强对各班级开展校园欺凌专项治理的指导和检查发现问题及时处理，做好记录并及时报告第二阶段（开展专项督查）各年级、各班级要对学校专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，进行全面自查、督查和总结，形成报告并上报

1.自查自纠各年级按照学校统要求进行全面自查和总结

2.全面督查对全校范围内防范欺凌专项治理情况进行全面督查

1、工作要求

1.全体教职工要高度重视校园安全工作，深刻汲取校园欺凌事故的教训，结合实际，举一反三，严防此类事故再次发生要加强学校教育教学常规管理，严防因管理疏漏发生意外要采取措施，加强安全防范能力建设，进一步增强做好安全工作的责任感和紧迫感，切实落实安全工作责任，形成“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，相关部门和教职工各司其职、各负其责的工作机制，坚决防止有规定不执行、有制度不落实、有责任不追究的倾向

2.把安全教育管理工作的好坏与个人的提拔任用、评先评优、职称评定、绩效工资挂起钩来，严格落实“一票否决制”，使安全教育管理工作走上规范化、制度化的轨道

3.按照有关规定，全体教职工要及时上报安全工作信息,尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报，发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人专项治理期间仍发生校园欺凌事件，造成恶劣影响的，将予以通报、追责问责并督促整改预防校园欺凌专项治理实施方案近年来，在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件频繁发生，严重损害了学生身心健康，引起了社会高度关注为加强对此类事件的预防和处理，根据上级部门要求，学校决定开展预防校园欺凌专项治理现将有关事项安排如下:

一、治理目的通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园

二、治理范围各年级、各班级的全体在校学生

三、工作安排

（一）组织领导防范校园欺凌专项治理工作领导小组组长XXX副组长XXX组员各班主任

（二）、本次专项治理分为两个阶段第一阶段2023年X月一X月（宣传、发动阶段）

1.组织部署2023年X月18日，学校校长组织召开行政工作会，安排部署我校校园欺凌事件专项治理工作，要求各教师高度重视，要与当地公安、司法等部门协商建立联席工作机制，形成全社会共同关注和综合治理的工作格局，要成立校园欺凌专项治理工作领导小组，明确分工、责任到人,要制定学校开展校园欺凌专项治理的具体实施方案，抓紧部署，组织实施

2.开展教育政教处集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展专题法制教育各年级、各班要集中对全体学生开展以防范校园欺凌的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育，组织好学生参加学校开展的法制教育课

3.完善制度学校将制定和完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责

4.加强预防加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设；加强和完善学校心理咨询室的建设和心理咨询教师的培训，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人；学校政教处和班主任要及时与家长或学生进行沟通，及时了解和掌握学生的思想动态和情绪变化，化解矛盾，防患于未然；组织开展有益于学生身心健康的各类活动，缓解和释放压力,使学生身体健康，心情愉快

5.排查建档学校领导班子和班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作，班主任和任课教师要通过与学生谈心、交流随时了解学生的思想动态，认真排查学生之间的矛盾纠纷，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，发生过激行为要加强对特殊学生的教育管理，摸清底细要特别关注学生的课业和心理负担，防止因过重的课业负担。