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《但惜夏日长》阅读答案《但惜夏日长》奶奶养花,养得最多的是凤仙花这花儿不金贵,路边的篱笆墙里时常见开得一簇一簇的,也不怎么招人眼,路过时,往往只是漫不经心地瞥一眼,没有惊艳也没有太多喜悦但是奶奶宠爱这花儿,特意在院落里留了空地来种于是,每年夏日,奶奶的小院就被这种花苞小小、颜色明丽的花儿装扮得异样明媚待到花苞成熟,奶奶会把它们摘下来,放进小碗里,而后加了明矶,细细地捣碎我坐在走廊里,静谧地支着下巴,注视着奶奶的动作,看花瓣一下一下地被捣成了红艳艳的汁水,泛着明丽的光泽搁置半晌,待到晚间,这些浸着汁水的花瓣泥就会被包袱在我的手指上过一夜,指甲就会被浸染成丹红色,凉丝丝的,带着喜气这仿佛是每个夏天都要做的事情故而,我对夏天的印象总是跟指甲花有关在我们这里,凤仙花也叫指甲花奶奶常说指甲花是凉性的,夏天用来染红指甲最好不过了红红的指甲,多好看真的,十根手指并拢,放在太阳下,碎碎的光打在红红的指甲上,会折射出好看的光圈,我觉得那样子很美那个时候,所能想到的新颖事就是视察自己的红指甲因为要时常修剪的缘由,它就像天上的月亮一样,会从满满的圆月变成小小的月牙儿等到夏天快要过完的时候,仅剩下指尖处浅浅的红痕了我看着复原到光滑透亮的指甲,仿佛阅历了一场离别似的,心口涨满了沉甸甸的难过,就跑去央求奶奶,让她重新给我染红指甲奶奶坐在门口的老槐树下,微笑着说来年再染吧,你看,指甲花都谢了呢我循着她的视线望去,指甲花的残骸散落在泥土里,仿假设迟暮的美人,带着几分凄楚心里虽有几分不甘,却也无可奈何,只好搬了凳子偎在奶奶身旁,静静地酝酿着关于指甲花的梦岁的夏天,奶奶喜滋滋地说凤仙花开得特别好,问我要不要染红16指甲我把十指铺展,伸在奶奶面前,指甲上涂着浅粉色的指甲油,亮晶晶的,在阳光下异样闪耀奶奶看着我的指甲,没有说话,眼睛里清晰有一丝黯淡我只顾忙着自己的事情,没有留意到奶奶蹒跚的脚步和满头的银发再后来,奶奶养了一只白猫,总是很宠爱地把它抱在怀里,和顺地笑着我注视着那笑容,觉得少了点什么偶然间看到大槐树下静坐的一人一猫时,心里有瞬间的震撼,仿佛又回到了小时候:那个坐在槐树下为我讲故事的妇人,盘着一丝不乱的头发,衣服上有美丽的花苞盘扣;旁边偎着那个有着五彩斑斓念头的小姑娘我转过身去,心里翻滚着阵阵难过,却说不上是为了什么突然留意到奶奶已经不再养凤仙花了我问她为什么她说年纪大了,拾掇不了花儿了我思索着这句话,却不敢深想这么多年过去了,她始终待在这颗老槐树下,等着我拿了书,坐在奶奶身边,像小时候那样依偎着她她的手搭在椅背上,枯槁的手背,照旧纤长的十指,指甲却没有鲜亮的光泽我想起来,我从来都没有为奶奶染过红指甲我轻轻握住奶奶的手夏天已经深了,凤仙花的季节又来了《但惜夏日长》习题.依据文章内容,用简洁的语言完成以下填空(分)172小时候,我宠爱奶奶用凤仙花为我染红指甲;岁时,团;再后来,我16打算回o.文章第
⑦段回忆了小时候和奶奶坐在老槐树下的情景,这样写18的用意是什么?(分)3回.语言赏析(分)196⑴只好搬了凳子偎在奶奶身旁,静静地酝酿着关于指甲花的梦(如将酝酿改为做,有何不好)团⑵请从文中另选一个语句,仿照第⑴题的形式,从语言赏析的角度设计一个问题,并写出你对这个问题的理解(分)3我设计的问题团我的理解回.有人认为本文题目应改为凤仙花的季节对此,你是否赞同请20说说理由(分)3回《但惜夏日长》参考答案(分)我不愿奶奶用凤仙花为我染红指甲;用凤仙花为奶奶染
21.2红指甲(一空分)(分)表1现小时候我和奶奶的亲昵关系;与奶奶此时此刻只能与
22.3小猫为伴的状况作比照,衬托奶奶此时此刻的孤寂;为下文我又依偎在奶奶身边陪伴奶奶作铺垫(一点分)1(分乂)(分)酝酿一词,说明重新用凤仙花染红指甲的奇
23.613妙幻想在我心中像酒发酵一样越来越浓(分),形象生动,余味悠长(21分),如改为做就没有这样的表达效果⑵(分涧题设计恰当分,对问题的理解到位分312(分)赞同或不赞同均可如赞同原题,理由文章中所写事务
24.3均发生在夏天,夏日点名时间:惜字说明情感(或主旨),表现我对奶奶以往对我的关爱的感谢和对自己长大后没有多多陪伴奶奶的愧疚;引用诗句作文章题目,更有诗意如赞同改题,理由凤仙花是全文的线索;此题更富有画面感;含蓄,留有想象空间(只说明是否赞同不给分理由一点分,答出两点得1分)3。