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学校预防学生校园欺凌工作方案近年来,校园欺凌事件屡见不鲜,严重伤害了学生身心健康,引起了全社会的广泛关注为加强对校园欺凌事件的预防与处理,根据上级部门相关文件要求,结合我校实际情况,制定本方案
一、指导思想和目的牢固树立“安全发展”理念,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境
二、组织领导组长XXX副组长XXX成员政教处、教务处、总务处、心理咨询室、宿管人员、各班主任及任课教师
三、责任分工在校园欺凌专项治理中,各处室发挥各自职能作用,各负其责,密切配合,齐抓共管,形成合力办公室负责有针对性加强对教师师德教育,法律法规
2.督促学校安保人员加强校园巡视,采购巡视记录仪;加强对安保人员的培训考核,将巡视的频率和发现、制止突发问题纳入考核和奖惩
3.在部分重要场所增加高清监控摄像头,对已有的非高清摄像头进行部分更换,从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力
4.加强学校督导人员督导和巡视,对发现的苗头性问题及时上报保卫处和学工处
5.督促宿管人员加强宿舍管理和巡视,提高巡视频率;同时要求监控中心值班人员认真负责,通过校园监控发现校园内的学生打斗及欺凌事件,要求加强与宿管、巡逻保安、行政值班人员的联系和沟通
6.要求班主任利用加强家校沟通和联系,发现苗头问题及时提醒,并共同教育
7.向学生公布学校“校园欺凌”救助电话
8.利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育,明确全体教职员工的全员育人职责和要求
9.充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,发现校园欺凌的苗头或存在的问题,并及时跟进解决,防止事态恶化、及时处理,教育惩戒U!对已发生的校园欺凌事件,安保处应及时调查处置,根据学籍管理有关规定进行处理涉嫌违法犯罪的,由学校或受欺凌学生及其监护人向公安报案并配合立案查处学校预防校园欺凌工作方案为进一步加强对校园欺凌现象的预防和打击工作,促进和维护师生身心安全和学校正常治安秩序,我校采取专题教育、完善制度、加强预防、指导督查等多项措施开展全方位的校园欺凌专项治理工作
一、科学部署,加强教育
(一)召开“校园欺凌行为治理”专题会议召开德育副校长、书记、班主任预防“校园欺凌行为治理”专题会议,学习《开展校园欺凌专项治理行动实施方案的通知》同时也对《学校校园欺凌专项治理方案》进行全面解读,提高校园欺凌专项治理工作主力队伍的认识和业务能力
(二)多管齐下开展防欺凌专题教育
1.聘请专业律师团队开展法制讲座聘请律师走进学校开展法制教育报告会,由法律工作者用一个个具体的事例,以案释法,以法论事,提高学生对校园欺凌的认识
2.学校全方位开展防欺凌宣传教育学校充分发挥自主能动性,以德育课程主阵地,开展法制教育、纪律教育,提升教师、家长处理校园欺凌应急能力,培育学生的文明修养,让学生懂得尊重他人,尊重自我,形成健全人格
二、查漏补缺,完善制度
(一)建立弱势XX学生及“问题”学生档案每年对新生开展心理普查和建档活动,对校园弱势XX学生及“问题”学生建立专档,加强对此类学生的管理
(二)完善学校防校园欺凌制度学校制定了《校园欺凌预防制度》、《校园欺凌事件应急处置预案》和《校园欺凌预防处理的教职工岗位及职责》等制度、措施,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责
三、加强预防,重在督查
1.学校通过问卷调查、座谈、访谈等多种途径开展校园欺凌治理的排查工作,及时预防、干预
2.学校注重“人防、物防、技防”建设,建立并完善校园欺凌治理的“三防”相关管理机制与措施
3.学校通过校园网、微信公众平台、家长会、致家长一封信、问卷调查等形式,对全体学生家长开展以校园欺凌治理为主题的相关培训,宣传关于校园欺凌的相关政策要求;发挥家长委员会作用,形成家校教育合力,促进校园欺凌专项治理工作的有效开展
4.学校通过班级QQ群等平台向社会公布学生救助或校园欺凌治理的工作电话、公众信箱,并明确责任人
5.重视巡查加强值周和校园及校外巡查工作,重要时间(早上上学、中午放学后至下午放学后)、重要场所(操场、厕所)的巡逻和查看,并做好相关记录
6.充分发挥挂牌责任督学在开展校园欺凌专项治理工作中的指导监督作用要求挂牌责任督学必须将指导督查学校防校园欺凌工作开展情况纳入日常监督,通过现场指导、查阅资料、家长学生访谈等多种形式指导学校提升防校园欺凌工作能力
7.及时处置校园欺凌事件针对校园欺凌事件,要做到早发现,早处理预防校园欺凌的工作方案
一、指导思想围绕建设“平安校园、和谐校园”的总体要求,进一步落实责任,强化措施,切实维护学校及校园周边的安全稳定,为师生的学习生活和健康发展营造良好环境
二、工作目标通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园
三、安排及要求
(一)宣传教育各班级要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育学校邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等让学生明白“违法必究,冲动必受惩罚,违纪就要付出代价”
(二)加强预防学校加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,学校救助电话XXXXXX,责任人政教主任
1.安全隐患排查各班级学生之间相互监督、举报重点排查手机(发现后及时联系家长来校领走并说明原因)、敲诈勒索同学、抽烟现象、单身家庭或家庭不和谐的子女、留守子女、心理偏激学生等各班级将排查结果书面上交年级组,以年级组为单位报政教处办存档
2.道路交通防溺水等安全做好交通安全、防溺水等安全教育,通过致家长的一封信,校讯通、微信、QQ等通知家长,让家长做好学生的安全教育和管理
3.出入大门登记制度保卫人员按要求及时开关学校大门,加大白天、晚上(不少于3次)巡视次数,遇有不安全的情况要及时报告并登记学校实行半封闭式管理,上课时间关门,学生无特殊情况,不得擅自走出校门,离校必须有班主任签字的请假条,履行正常手续后家长接出门卫认真检查外来人员和车辆,对外来人员和车辆必须予以查询、登记,并与学校被访人员联系,征得同意后,方可进校
4.上课坚持晨检制度入校后班主任第一时间进行晨检,记录在晨检登记册中,如有学生缺勤,第一时间联系家长,并逐级汇报上课期间,任课教师是第一责任人,发现问题及时联系班主任教师上课不体周和变相体罚学生,严厉禁止剥夺学生的听课权
5.课间管理班委会成员分工安排检查课间秩序,上下两节课任课教师是责任人班主任负责大课间活动,值班教师做好校园巡查,尤其要重点巡查重点部位,如厕所、大操场、教学楼后,平房后等区域
6.学生之间蓄意或恶意通过语言及网络、肢体等手段,实施欺负、侮辱他人者,一经查实,学校将依据《学生违纪处罚条例》严肃处理,涉嫌违法犯罪的,要及时向公安报案并配合立案查处
(三)齐抓共管根据各自职能,既要相互配合、密切合作,又要分工负责,各司其职,构筑社会、家庭、部门联动格局,实现统行动、联合整治及时处理及时发现、调查处置校园欺凌等不安全事件,严肃处理相关学生要按照“谁主管、谁负责”,“谁检查、谁负责”和“属地管理”的原则,实行安全责任追究制学校预防学生校园欺凌工作方案近年来,校园欺凌事件屡见不鲜,严重伤害了学生身心健康,引起了全社会的广泛关注为加强对校园欺凌事件的预防与处理,为全面预防和杜绝学生校园欺凌,从学校的实际情况出发制定本方案
一、提高认识,加强领导全面落实校规校纪和相关法律制度,增强法律意识,规范学生行为,促进学生身心健康为加强对此项工作的领导,学校成立了专项领导组织组长XXX成员全体教师
二、预防为主,教育为先
1.完善管理制度制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责
2.开展专题宣传集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育
3.发挥反面教材事例作用以主题班队会的形式,结合近期内发生的一些校园欺凌事件,进行案例分析,帮助学生树立纪律观念、法制观念,建立良好的人际关系,学会与人交往、沟通、交流能力
4.加强重点防范对班级中纪律较差、喜欢拉帮结伙、有暴力倾向的学生要重点关注;要把单亲儿童、留守儿童作为教育重点,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导
5.及时化解各类矛盾班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作,随时了解学生的思想动态,认真排查学生之间的矛盾纠纷,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,发生过激行为要及时发现并立即收缴学生携带的危险物品
6.开展家校合作,有效控制校外不良人员的教唆和利用校外不良人员往往是一些恶性事件的幕后推手,所以学校要和家长密切合作,教育学生要明辨是非,不做违反法律和社会公德的事
7.严肃校园欺凌处理事件要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生涉嫌违法犯罪的,及时报案并配合立案查处预防校园暴力事件工作方案为有效防范校园内发生暴力事件,切实保障师生人身和财产的安全,及时处置侵害师生安全的恶性事件,维护学校稳定确保我校广大师生有一个安定、和谐的学习和工作环境,预防和打击校园暴力事件的发生,特制定我校预防校园暴力事件工作方案一■、指导思想全面落实科学发展观,认真贯彻落实上级预防和打击校园暴力的文件精神,强化教育防范措施,预防校园暴力事件,确保校园和师生安全,营造平安、和谐、稳定的育人环境
二、组织领导组长XXX副组长XXX成员校委会成员、各教学班班主任及相关教师
三、工作措施预防和打击校园暴力事件,是维护正常教育教学秩序,
(一)提高认识,加强领导保障师生人生和财产安全,构建和谐校园、和谐社会的重要举措;校园暴力是导致青少年违法犯罪的重要诱因,会严重扰乱学校正常的教学秩序,损坏广大青少年身心健康,给家庭、学校和社会带来巨大危害全体教职工要切实提高认识,完善措施,狠抓落实,扎实做好信息收集、隐患排查和事故防范工作,增强做好预防和打击校园暴力工作的能动性
(二)完善措施,加强防控
1.健全基层组织,维护校园安全成立以校长为组长的预防、制止和打击校园暴力工作组,的校园暴力事件必须采取有力措施,坚决制止并制定相应的工作制度和方案注重收集信息,对可能发生
2.严格把关,杜绝外来隐患学校进一步加强门卫管理,建立外来人员进出登记制度,一律禁止社会闲散人员进入校园,任何车辆未经允许不得进入校园;严禁学生将危险物品带入校园;学校的门卫24小时值班
3.加强教育,增强防范意识学校加强对教师、学生和家长的教育,增强他们预防和应对校园暴力行为的意识一是进一步加强教师职业道德规范教育管理,严禁殴打、体罚学生二是加强学生的法制教育和责任意识教育,使他们充分意识到,伤害了别人要承担相应的法律责任三是利用各种形式对学生开展遵纪守法教育和“三生教育”,让学生知法、懂法、守法,并学会珍惜生命、懂得生存、热爱生活,有效预防青少年违法犯罪四是加强心理健康教育,有针对性地进行心理疏导,要将心理健康教育与学校的日常管理、教育教学有机结合五是加强学生自我保护方面的教育,教会学生在面对暴力行为时的策略与勇气、遭遇暴力以后如何应对六是教育学生不要携带宣传教育;负责校园欺凌事件接待及上报等工作,统筹协调各处室校园欺凌事件工作教务处负责加强学校教学常规管理,完善学生课堂教学安全管理措施政教处负责有针对性法制教育工作,增强学生法治观念;加强学校德育工作,注重学生行为规范养成教育,促进学生品德提升和身心健康强化学生安全管理,落实未成年人保护责任;做好学生间矛盾纠纷的排查及校园欺凌事件的处理工作总务处负责学校重点部位隐患排查及检修,配齐配全安防设施,做好学校安全设施后勤保障工作少先队负责加强少队工作,组织开展“求真扎实、求善尚美”的校园社团文化活动和反校园欺凌宣传(校园广播)工作心理咨询室加强对问题学生进行心理疏导班主任负责组建班级安全委员会,充分调动班级安全委员的积极性,全面了解掌握学生学习、生活等方面的情况,并对本班学生间矛盾纠纷的排查和化解宿管人员负责住校生的学生安全管理,落实未成年人保护责任;做好住校学生之间、寝室之间矛盾纠纷的排查,大力管控学生乱窜寝室工作U!
1.加强宣传教育危险物品进入校园等七是要利用家长会等时机对家长进行教育,引导和帮助学生家长树立正确的教育观,增强家长的法律意识和责任意识,优化家庭教育环境,提高家庭教育质量
4.强化管理,及时化解矛盾学校全体教职员工都有预防、制止和打击校园暴力的责任任课教师要对学生的安全负责,发现学生有不良行为的,应当及时告诫和制止,并及时与班主任沟通班主任对本班安全工作负总责,要特别关注特殊学生(单亲家庭、经济困难家庭、留守儿童等)和行为不良学生的思想状况,及时化解师生之间、学生之间的矛盾,及时发现并解决发生的问题学校,特别定期或不定期地组织人员深入教室、宿舍进行大排查,收缴各类危险器械,对违规携带危险器械或化学物品的,要查明原因,有针对性地开展疏导、化解工作,消除隐患
5.进一步发挥法制副校长作用,加强学生法制教育学校密切联系当地派出所,聘请所长为校外辅导员,邀请校外辅导员进学校、入班级,到学校开展集中的法制宣传教育活动
(三)宣传工作融入到日常教育教学中
1.严格落实学校日常安全管理措施认真贯彻落实《中小学安全管理办法》文件要求,学校领导分工负责学生安全工作,坚持领导值班制度;班主任定时查铺制度
2.强化学生日常管理,开展养成教育切实加强学生行为习惯养成教育事实证明,学校各类伤害事件的发生,绝大多数是一些学生的不良行为习惯所致,如随口骂人,随意投掷等等纠正学生不良行为是学校管理工作的难点结合我校实际,有针对性地抓好养成教育强化学生教育,塑造正确的人生观针对实际,教给学生正确的交友方法和处理事情的能力,结合心理健康课进行养成教育,教育孩子做文明学生,远离网吧,学会与同学、老师进行交流借助国旗下讲话、宣传栏、板报、班队会、举办手抄报竞赛等各种形式,不断提高学生的知法、守法意识
3.学校与家庭管理相结合,共同承担学生健康成长的责任学校利用平台加强与学生家长的沟通交流将学生在校的表现告诉家长,家长也将孩子在家的表现告诉学校,从而掌握学生的动态表现,向家长们宣传家长的监护责任等法律知识,加强对家长“科学育子”的指导,引导家长掌握正确教育子女的方法
4.传授防暴、逃生技巧班主任利用班会、队会讲解安全知识,传授防暴、逃生技巧的教育,通过模拟演练,专题讲座等形式,提高学生应对各种突发事件的逃生、自救能力,将危险因素降到最低点
5.加强学生心理健康教育我校将心理健康教育与学校的日常管理、教育教学有机结合,加强对中小学生的心理健康教育,对心理有偏差和有早恋倾向的学生要重点做好心理疏导工作,密切关注他们的一举一动,一旦出现异常举动,并及时与家长联系沟通,共同做好思想工作
(四)举办一次突发性校园暴力应急演练我校根据本校制定的应急预案开展一次应急演练,通过演练提高学生的防暴、逃生技能,并完善预案,增强防范校园暴力事件的可操作性预防校园欺凌专项治理实施方案近年来,在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件频繁发生,严重损害了学生身心健康,引起了社会高度关注为加强对此类事件的预防和处理,根据上级部门要求,学校决定开展预防校园欺凌专项治理现将有关事项安排如下
一、治理目的通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园
二、治理范围各年级、各班级的全体在校学生
三、工作安排
(一)组织领导防范校园欺凌专项治理工作领导小组组长XXX副组长XXX组员各班主任
(二)、本次专项治理分为两个阶段第一阶段2023年X月一X月(宣传、发动阶段)
1.组织部署2023年X月18日,学校校长组织召开行政工作会,安排部署我校校园欺凌事件专项治理工作,要求各教师高度重视,要与当地公安、司法等部门协商建立联席工作机制,形成全社会共同关注和综合治理的工作格局,要成立校园欺凌专项治理工作领导小组,明确分工、责任到人,要制定学校开展校园欺凌专项治理的具体实施方案,抓紧部署,组织实施
2.开展教育政教处集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育,邀请公安、司法等相关部门到校开展专题法制教育各年级、各班要集中对全体学生开展以防范校园欺凌的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育,组织好学生参加学校开展的法制教育课
3.完善制度学校将制定和完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责
4.加强预防加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设;加强和完善学校心理咨询室的建设和心理咨询教师的培训,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人;学校政教处和班主任要及时与家长或学生进行沟通,及时了解和掌握学生的思想动态和情绪变化,化解矛盾,防患于未然;组织开展有益于学生身心健康的各类活动,缓解和释放压力,使学生身体健康,心情愉快
5.排查建档学校领导班子和班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作,班主任和任课教师要通过与学生谈心、交流随时了解学生的思想动态,认真排查学生之间的矛盾纠纷,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,发生过激行为要加强对特殊学生的教育管理,摸清底细要特别关注学生的课业和心理负担,防止因过重的课业负担在纠纷和积怨的人员、精神异常人员、有暴力倾向或过激行和心理压力引发事故案件要对与学校、教师和学生家长存为人员、仇视社会或扬言滋事报复人员等重点对象和人员,进行细致排查,属于校内人员的学校要切实做好工作,并逐一建档,落实专人加强管控,如涉及校外的应立即向公安等部门报告对可能危及校园安全的物品进行清查
6.及时处理各年级、各班级要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生涉嫌违法犯罪的,要及时报案并配合立案查处
7.监督指导政教处要加强对各班级开展校园欺凌专项治理的指导和检查发现问题及时处理,做好记录并及时报告第二阶段2023年X月一X月(开展专项督查)各年级、各班级要对学校专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等,进行全面自查、督查和总结,形成报告并上报
1.自查自纠各年级、各班级按照学校统要求进行全面自查和总结,于2023年X月18日前形成自查报告和总结报政教处
2.全面督查X月1日前学校将组织人员对全校范围内防范欺凌专项治理情况进行全面督查
1.全体教职工要高度重视校园安全工作,深刻汲取校园欺凌事故的教训,结合实际,举一反三,严防此类事故再次发生要加强学校教育教学常规管理,严防因管理疏漏发生意外要采取措施,加强安全防范能力建设,进一步增强做好安全工作的责任感和紧迫感,切实落实安全工作责任,形成“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,相关部门和教职工各司其职、各负其责的工作机制,坚决防止有规定不执行、有制度不落实、有责任不追究的倾向
2.把安全教育管理工作的好坏与个人的提拔任用、评先评优、职称评定、绩效工资挂起钩来,严格落实“一票否决制”,使安全教育管理工作走上规范化、制度化的轨道
3.按照有关规定,全体教职工要及时上报安全工作信息,尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报,发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人专项治理期间仍发生校园欺凌事件,造成恶劣影响的,将予以通报、追责问责并督促整改学校预防校园欺凌和暴力专项治理工作方案为了认真贯彻落实上级部门相关文件,根据关于加强中小学生欺凌综合治理的实施方案并结合我校实际,制定本实施方案
一、工作目标学校牢固树立“安全发展”理念,不断加强法治教育,严肃校规校纪,规范学生行为,为促进学生身心健康,建设无欺凌无暴力的平安校园
二、组织领导组长XXX副组长:XXX成员年级德育主任、各班班主任领导小组职责:负责对学校校园欺凌治理工作进行组织、指导与协调,全面领导有关工作
1.贯彻落实上级文件要求,研究制定落实措施
2.对学校学生欺凌治理进行安排部署,制定实施方案
3.对在校园欺凌和暴力专项治理中工作敷衍、处置不当而造成恶劣影响的学校相关部门或人员予以追责
三、责任分工在校园欺凌专项治理中,各部门发挥各自职能作用,各负其责,密切配合,齐抓共管,形成合力
(一)学生发展中心职责制定完善预防校园欺凌和暴力工作实施方案及措施组织各学段开展以校园欺凌和暴力治理为主题的专题教育活动协同司法等相关部门到校开展法治教育活动,增强学生法治观念落实学校班级安全管理措施,做好学生间矛盾纠纷的排查及校园欺凌事件的处理工作,判断欺凌事件严重程度和教育惩戒欺凌实施者,安抚保护欺凌受害者,做好学校欺凌事件处置情况的档案整理及上报工作负责加强学校教育教学常规管理,注重学生行为规范养成教育,加强学生品德与心理健康教育组织年级开展生命安全教育,强化学生安全管理,落实未成年人保护责任建立特殊学生个人档案,及时做好欺凌和暴力学生身心的心理辅导,协助调查、处置校园欺凌及暴力事件
(二)安全办职责做好校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,协同公安、综治等部门做好校园周边环境综合治理及安全监控
(三)教师发展中心职责负责开齐相关安全教育课程,组织教职工进行专项培训,学习预防和处置校园欺凌和暴力事件的相关政策、措施和方法等有针对性加强对教师师德师风教育及排查工作,落实法律法规宣传教育
(四)班主任职责全面关注学生思想动态负责组建班级安全委员会,充分调动班级安全委员的积极性,全面了解掌握班级学生学习、生活等方面的情况,并做好学生间矛盾纠纷的排查、化解,做到发现重大隐患及时上报学校
(五)大队职责负责加强团队工作,组织开展向真向美向善的校园社团文化活动和反校园欺凌宣传(黑板报、橱窗、征文等)工作
(六)后勤办职责:负责校园内隐患排查及检修,配齐配全安防设施,做好学校安全设施后勤保障工作
(七)学生欺凌综合治理委员会职责:学校成立学生欺凌综合治理委员会负责统筹学生欺凌的预防和处置等工作
四、工作措施
1.要加强教育要加强对校园欺凌的宣传教育力度,集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育要利用国旗下演讲、法制教育、班会、黑板报、手抄报等教育学生珍爱同学友谊,远离校园欺凌,明白校园欺凌带来的严重法律后果各任课教师要把防校园欺凌教育浸入到学科教学中去欺凌隐患的可能施暴人员进行摸排登记对可能存在的隐患
2.要加强预防要组织各学段部、各班级对存在的校园要有针对性的处理好要充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询,班主任要联系家长及时发现和疏解学生之间的矛盾,必要时可邀请司法、公安等相关部门到校开展法制教育辅导班,使他们进一步认识校园欺凌将带来的法律后果要加强大门口和学校周边的管理,严禁社会闲散人员进入校内,或学生私自外出学校保安要加强对校园,特别是一些人员X月份,集中组织全体师生开展以“反校园欺凌,建平安校园”为主题的专题教育加强校园环境的宣传教育充分利用国旗下讲话、班会、广播等多种途径广泛宣传,形成“反校园欺凌震慑力运用多种形式进行立体化宣传普及,让学生全面了解校园欺凌的相关内容
3.完善制度机制学校健全“反校园欺凌”管理体系,加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人加强法治教育,结合实际把“预防校园欺凌”教育立足于长期教育,开展形式多样的预防欺凌宣传教育活动,并逐步构建“预防校园欺凌”教育与师德教育、学生德育教育结合起来,建立长效教育机制制定完善《校园欺凌预防和处理措施》,建立《校园欺凌事件应急处置预案》、《校园欺凌情况信息报告制度》,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责充分发挥法治副校长的联动作用,注重心理咨询工作正常开展,每一个班级设立学生安全委员会,各科任教师明确教育分工,班主任及时沟通掌握情况,特别关注少数人群,学校定期召开相关学生会议,有效疏导并及时处理问题动员广大干部和优秀教师在活动中发挥模范带头作用,不断扩大宣传教育覆盖面
4.搞好专项治理少到的地方加强巡查,发现问题要及时汇报
3.要及时处置要及时发现、调查处置校园欺凌事件,涉嫌违法犯罪的,要及时报案并配合立案查处造成恶劣影响的要第一时间向上级部门汇报,并认真做好善后处置
3.重三防建设要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设学校要对校园内的监控设施加强维护,并安排专人盯防要公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人
五、工作要求
1.坚持“安全第一”的原则增强大局意识和责任意识,积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作,维护校园稳定、推进和谐校园的创建
2.坚持防止矛盾激化的原则对参与校园欺凌事件的学生,要坚持以教育疏导为主,教惩相辅等原则,力争把问题解决在萌芽状态或初始阶段要做到早发现、早布置、早处理,力争把事态平息在萌芽状态
3.坚持预防为主各负其责的原则校长对学校整体安全负责,学校各部门负责人对本部门安全负责,各班主任对本应急预案,第一时间逐级上报对已经发生过的欺凌事件,严格要求按“事故原因不查清不放过,事故责任者得不到处理不放过,整改措施不落实不放过,教训不吸取不放过”原则查明原因、严肃处理、追究责任,切实对学生、家庭和社会负责学校预防校园欺凌方案为有效预防校园欺凌事件,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,根据上级部门要求,进一步做好学校安全整治工作,保障学生的身体健康,促进学校各项工作顺利开展,防范校园欺凌事件的发生,切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害,依据上级有关要求及相关法律法规,结合我校实际,制定本方案
一、指导思想根据相关文件精神和上级有关指示,深入开展“反校园欺凌”宣传教育活动,大力宣传普及反欺凌法治知识,充分认识开展校园反欺凌教育活动的重要意义,切实提高对校园欺凌危害的认识,进一步提高广大师生“反校园欺凌”意识,构建平安友善,和谐稳定的校园环境欺凌应急处置机构职责
(一)应急处置领导小组组长XXX副组长XXX成员XXX、XXX、XXX、XXX
(二)职责
1.负责指挥和组织校园欺凌事件的处置工作,对重大突发事件处置工作作出重大决策,督促各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作
2.负责疏散师生,维护秩序,保护现场,协调有关单位(如公安、医院等部门)负责维稳和救助
3.负责对受伤人员进行救治,对重伤员应立即与“120”联系送医院治疗做好对受伤学生家长及家属的安抚慰问和群众思想工作,妥善处理好善后事宜,消除各种不安全,不稳定因素
4.负责对内对外的通讯联系报告;收集信息,起草文件报告;做好新闻单位的接待采访工作
5.负责处置安全事件过程中的车辆接待物质保障工作
三、预防措施
1.加强对师生法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识
2.严格执行门卫登记管理制度,严格外来人员进入学校
3.学校安装好室内外监控装置,及时掌握和保存校内外动态
4.对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排查登记,耐心接待,合力做好化解工作
5.成立值日教师工作队伍,加强校园值班巡逻,落实值日领导值日教师管理责任制
6.预案中的各组人员要做到各尽其责协调合力
四、处置程序(-)报警与通知事件发生后,在场知情人员组织包括行政教职工学生,必须立即将所发生的事件情况向班主任和值日领导报告,班主任和值日领导接到报告后,立即组织人员进行制止,控制事态和相关人员并立即将所发生的事件情况报告校长,校长必须掌握的情况有事件发生的时间与地点种类程度;在基本掌握事件情况后,立即通知副组长和个工作组长启动应急预案
(二)处置与救助欺凌事件发生后,领导小组负责人必须第一时间赶到现场指挥协调对现场情况采取积极措施进行制止和疏散在场人员应首先检查学生受伤情况根据先轻后重的原则立即对受伤学生进行应急处置,对伤者应及时送医院就诊,并保护现场,保存物证,根据事件性质向公安报告
(三)保护与维稳应急组应对事件现场进行严格的保护,妥善保存现场重要痕迹物证维持秩序,疏散师生,监控案情,关注事态发展,做好安抚处理工作,稳定师生情绪,统口径,将影响减到最小保卫人员严格检查外来人员身份,不准非当事人家长和闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳定受伤害学生的监护人,亲属或其他有关人员,在事件处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校教师和其他工作人员合法权益的,应立即报告公安依法处理
(四)校园欺凌事件发生后,学校必须及时准确全面地了解事件发生的时间地点概况,以及处理进度,并迅速配合公安调查事件发生的原因,做好有关材料的收集,视情况通知受伤者和责任人的家长或亲属校园欺凌工作领导小组统对外发布消息未经同意,任何个人不得随意传播,以免失实
(五)事件调查
1.配合上级部门进行事件处理及调查工作调查事件原因,整理事件记录,形成书面报告
2.总结经验教训,查找制度政策设施等存在的问题,制定防范措施
(六)善后处理L做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作,并及时与受伤害学生家长取得联系,做好受伤害学生家长的安抚解释工作对相关责任人要通知家长到校配合处置工作,严肃处理相关责任人
3.协同有关部门做好事件的善后抚恤及处理工作,依法处理协调赔偿,如属于责任事故,追究责任,并进行相应处罚,对受伤学生的赔偿要依据《民法通则》《学生伤害事故处理办法》等法律法规执行,努力维护学校和社会的稳定
(七)责任追究
1.根据事实,分清责任,按有关法律和政策规定对责任人追究民事责任有关责任人的行为触犯刑法的,移送司法机关,依法追究刑事责任
2.事件的调查处理必须坚持实事求是,尊重科学,依法处置的原则,任何人不得干涉事件的调查处理对违反本预案,不履行应急处理工作的,发布假消息的,不服从指挥的人员进行处分,构成犯罪的,移送司法机关依法刑事责任及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生涉嫌违法犯罪的,要及时向公安报案并配合立案查处建立健全校园欺凌情况信息报告制度,确保信息畅通,确保监测与预警系统的正常运行,及时发现潜在的隐患以及可能发生的敏感事件
4.针对以下问题抓好专项治理排查
(1)叫同学侮辱性绰号,指责同学无用、侮辱其人格等;
(2)对同学进行重复性的人身攻击拳打脚踢、推撞绊倒;使用棍棒等攻击受害者;
(3)损坏同学的个人财产、教科书、衣裳等;
(4)传播关于同学的消极谣言和闲话;
(5)恐吓、威迫同学做他或她不想要做的,威胁受害者跟随命令;
(6)让同学遭遇麻烦,或令受害者招致处分;
(7)分派结伙,孤立、排挤同学;
(8)敲诈、强索同学金钱或物品
五、工作要求
1.坚持“安全第一”的原则增强大局意识和责任意识,积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作,维护校园稳定、推进和谐校园的创建
2.坚持防止矛盾激化的原则对参与校园欺凌事件的学生,要坚持以教育疏导为主,教惩相辅等原则,力争把问题解决在萌芽状态或初始阶段要做到早发现、早布置、早处理,力争把事态平息在萌芽状态
3.坚持预防为主各负其责的原则校长对学校整体安全负责,学校各处室负责人对本处室安全负责,各班级班主任对本班学生安全负责,欺凌事件一旦发生,必须第一时间逐渐上报对已经发生的欺凌事件,严格要求按“事故原因不查清不放过,事故责任者得不到处理不放过,整改措施不落实不放过,教训不吸取不放过”原则查明原因、严肃处理、追究责任,切实对学生和社会负责预防校园欺凌专项治理工作方案近年来,各地发生不少在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,严重损害了学生身心健康,引起了社会高度关注为加强对校园欺凌事件的预防与处理,根据相关文件精神,我校决定开展校园欺凌专项治理,并结合我校实际情况,特制定工作方案如下
一、治理目的通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,引导学生树立正确的价值观、人生观,增强守法意识、守纪意识,建设平安、和谐校园
二、治理步骤
1.我校首先成立了以校长为首的校园欺凌专项治理工作领导小组,具体分工如下组长XXX副组长XXX成员各年级组长各班主任
2.组织部署我校高度重视此次专项治理工作,认真制定本校开展校园欺凌专项治理的具体方案,积极部署,认真组织实施为此,我校专门召开开展校园欺凌专项治理动员部署会
3.完善制度学校进一步研究、制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责
4.学习教育集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育,邀请公安、司法等相关部门到学校开展法制教育组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法
5.加强预防学校进一步加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人
6.及时处理发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生涉嫌违法犯罪的,及时报案并配合立案查处,同时向主管部门报告
7.宣传到位向家长发放以“防范校园欺凌”为主要内容的告家长书或召开家长会,向家长宣传本次校园欺凌专项治理工作,请家长积极配合专项治理行动,做好家庭教育,共同防范校园欺凌的发生,保护学生身心健康
三、预防对专项治理“校园欺凌”专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等,进行全面自查和总结,形成报告并报上级主管部门将校园欺凌专项治理纳入平安校园建设工作内容,将专项治理工作作为深入平安校园建设的重要举措建立长效管理机制,巩固专项治理成果,不断减少、力争杜绝校园欺凌的发生使校规校纪得到遵守,学生行为规范文明、身心健康,校园平安、和谐
1.开展好宣传教育,进一步制定完善相关制度,加强预防,及时发现、调查处置类似事件,有效避免直至杜绝该类事件的发生
2.认真开展好自查和总结工作并接受主管部门对此项工作的督查、指导,发现问题,强化整改,将工作落到实处
3.建立长效管理机制,巩固专项治理成果,杜绝校园欺凌的发生使校规校纪得到遵守,学生行为规范文明、身心健康,校园平安、和谐
4.专项治理期间各班仍发生校园欺凌事件,造成恶劣影响的,将予以通报、追责问责并督促整改预防校园欺凌工作实施方案为严肃校规校纪,规范学生行为,加强法制教育,建设平安和谐校园,促进学生身心健康根据上级相关文件和通知精神,经学校研究,决定制定我校《“校园欺凌”专项治理实施方案》,落实有效措施,加强对此类事件的预防和整治,从而切实维护文明和谐的校园秩序,保护学生的合法权益、人身及财产安全
一、通过各种形式开展专题教育
1.国旗下讲话,向学生宣讲什么是校园欺凌、校园欺凌的危害,并告知学生如何预防方法及发生校园欺凌的紧急应对
2.主题班会,通过主题班会深入开展讨论、分析“面对校园欺凌,我们该怎么办”
3.通过校园网、宣传栏等平台加强宣传和教育
4.通过平台,加强宣传教育和家校联系
5.专题讲座,邀请法制副校长来校开展专题讲座,进行宣传教育,让学生了解校园欺凌的危害及后果
6.召开教职工会议,组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法
二、完善相关规章制度
1.及时制定《实施方案》,指导预防校园欺凌的宣传教育和校园欺凌应急处理;
2.安保处及时制定《“校园欺凌”应急处置预案》,明确相关部门、相关人员“校园欺凌”处置的职责
3.校长、安保处组织校委会人员参加专题会议,学习《行政人员值班制度》,明确职责,强化责任意识,做到“谁当班谁负责、“谁首接谁负责“,杜绝相互推诿、不闻不问、甚至听之任之的现象做好应急处置和汇报如情况紧急,可直接向当日总值班或校长汇报,在当日总值班或校长指导下进行应急处置或报警;如情况失控,紧急联系校园安保人员,第一时间进行隔离、疏散,防止事态进一步扩大和恶化;如发生人员伤害,视情况可先报120并组织紧急救护,后汇报
三、加强预防,防患与未然
1.加强行政值班和校园巡查工作,重要时间(早上上学、中午午休、放学后至晚自习前、晚自习后)、重要场所(操场、食堂、校园商店、宿舍楼、实验楼、教学楼)的巡逻和查看,并做好相关记录。