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(2020)高二英语暑假精品课译林版过去完成时[学斗目标彳
1.了解过去完成时解题方法与技巧
(二)过去完成时的主要用法过去完成时是一个相对的时态,表示的是“过去的过去“,只有和过去某一时间或某一动作相比较时才使用它需要与一个表示过去的时间状语连用,它不能离开过去时间而独立存在多与already,yet,still,iust,before,never等时间副词及by,before,until等弓【导的短语或从句连用如Hetoldme thathehadwrittena newbook,(hadwritten发生在told之前)WhenIwokeup,it hadstopped raining.Before shecame toChina,Grace hadtaught Englishin amiddle schoolfor aboutfive years.Peter hadcollected morethan300Chinese stampsby thelime hewas ten.
(三)过去完成时的判断依据
1.由时间状语来判定一般说来,各种时态都有特定的时间状语与过去完成时连用的时间状语有:1b、:by theend of,before+过去的时间点如I hadfinished readingthe novelby nineoclock lastnight.We hadlearned overtwo thousandEnglish wordsby theend oflast term.They hadplanted sixhundred treesbefore lastWednesday.2B、the time,When,Before+一过从句°如By the1990s thenumber hadfallen toabout50,
000.Before hevolunteered todirect thetraffic,Timoteo hadhad lotsof jobs.Peter hadcollected morethan300Chinese stampsby thetime hewas ten.When1woke up,it hadstopped raining.
2.由“过去的过去”来判定过去完成时表示“过去的过去”,是指过去某一动作之前己经发生或完成的动作,即动作有先后关系,动作在前的用过去完成时,在后的用一般过去时这种用法常出现在1宾语从句中当宾语从句的主句为一般过去时,且从句的动作先于主句的动作时,从句要用过去完成时在⑹d,said,knew,heard,thought等动词后的宾语从句如She saidthat shehad seenthe filmbefore.2状语从句中在时间、条件、原因、方式等状语从句中,主、从句的动作发生有先后关系,动作在前的,要用过去完成时,动作在后的要用一般过去时如:When Igot tothe station,the trainhadalreadyleft.After hehadfinishedhis homework,he wentto bed.When heheard thesewords,Jim panickedand ranout.注意:井fore,after引导的时间状语从句中,由于before和after本身已表达了动作的先后关系,若主、从句表示的动作紧密相连,则主、从句都用一般过去时如:Where didyou studybefore youcame hereAfterhe closedthe door,he leftthe classroom.3表示意向的动词,如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等,用过去完成时表不原本…,但后来未能…They hadhoped tobe ableto arrivebefore ten.Like everyschoolboy,I hadthought thatgoing intospace asan astronautmuse bethe bestjobin theworld.
3.根据上、下文来判定I metJim inthe streetyesterday.We hadntseen eachother sincehe wentto London.。