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文本内容:
部编道德与法治五年级上册知识点重点复习1-2单元第一单元
一、知识盘点
1.自主选择是我们的(权利),也是成长过程中需要发展的(能力)
2.随着(年龄)的增长和(知识)、(经验)的增多,我们对一些事情有了自己的看法
3.面对丰富多彩的课余生活,我们有时候会遇到一些困惑,需要我们(开动脑筋),(合理选择)
4.课余生活中,我们可以选择自己感兴趣的活动,这些活动能够激起(求知欲望),磨砺意志,(开发潜能),(陶)冶情操),促进自我发展
5.合理规划课余生活,要做到(个体活动)与(群体活动)结合,(室内,活动)与(室外活动)互补,处理好(课内学习)与(课余生活)的关系.6,不同的(成长环境)使人们在(行为习惯)、(生活方式)、看待问题的立场等方面存在一定的差异,对某些问题可能有不同的看法
7.与别人有不同看法时,只坚持自己的观点,而不考虑他人,就容易产生(矛盾)和(冲突)
8.对于不同看法采取(简单拒绝)或(一味接受)的态度都不利于问题的解决
9.(真诚坦率)的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐
10.交流中产生分歧时,我们可以坦诚的向对方(提出意见),(平和)、(冷静)、(友好)地与对方交流
11.我们年龄尚小,知识不足,自制力不足,生活经验欠缺,这些会影响我们(辨别是非)的能力,让我们容易(受到诱惑),甚至做出(危险行为)
12.对于沾染不良嗜好的人,我们不能受他们的(怂恿)和(影响),应该坚决抵制“(吸烟很酷)”(喝酒解烦)、”(吸毒时尚)”等错误观念
13.如果有人劝你吸烟喝酒,就要(勇敢)、(坚决)地拒绝,如果有人劝你吸毒或者你对事情的危害性判断不清,就要及时寻求(家长)或(老师)的帮助
14.远离危险的关键在(我们自己),要增强(防范意识),养成良好的(学习)、和(生活)习惯,养成(遵纪守法)的习惯
15.主动拒绝烟酒,坚决抵制毒品是我们(健康生活)、(成长)的保障,也是对(自己)、(家庭)和(社会)负责的表现
二、我会答
1.右面是一幅题为“课余生活”的漫画,图中的孩子在课余时间喜欢“宅”在家里上网打游戏、看动漫对此,你有哪些看法呢?答课余时间,小孩喜欢宅在家里不利于身心健康正处于发育期的小孩,长期宅在家里上网、看动漫、玩游戏而不参加运动,会影响身体发育;一直“宅在家里,缺少必要的人际交往,还可能导致小孩交流活动能力下降,不利于小孩的能力发展和人格培养
2.怎样丰富我们的课余生活?答我们可以通过学校开展的跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法等活动来丰富我们的校内课余生活;也可以通过和家人一起购物、游玩、读书或做家务来丰富我们的校外课余生活3,在交流中,如果总是试图改变他人、抱怨他人不合作,会带来什么后果?答在交流中,如果总是试图改变他人,会给自己和他人制造许多烦恼如果总是抱怨他人不合作,却从未想过他人持不同意见的原因,就难以进行正常的交往尊重他人与自己的不同,也是尊重自己
4.我们怎样才能做到合情合理地表达?答表达时要自信;说话前做好准备,明确观点,充分说理;说话要态度诚恳,语气平和,音量适中,有理有据,可以适当辅以手势
5.为什么说吸烟、喝酒直接危害青少年的身心健康?答青少年吸烟会严重损害我们的神经系统,呼吸系统和生殖系统,影响骨骼发育,降低免疫力,还可能引起思维退化、智力操作,助长追求享乐的生活态度青少年喝酒会导致大脑功能发生变化,神经发育受阻,刺激消化道,阻碍正常的生长发育,还会弓I发暴力伤害,交通事故等第二单元
一、知识盘点I.班委会承担着班级建设中的很多(日常工作),并负责(组织参加)学校的一些活动,为班级和学校服务
6.各班委根据分工,(各司其职)开展工作,共同(承担责任)
7.班委会要协助老师承担一些(班级管理)工作这些工作不仅需要班委会具有一定的(管理)能力,更需要他们(热爱集体),有为同学、为班级(服务)的意识和(奉献)精神4,无论采用什么样的选举方法,都要尊重同学们的(选择),遵循一定的(程序),保障大家的(权利)
5.班级中的每个同学都是班级的(主人),在班级选举中,都享有(选举权)和(被选举权)
6.班级建设不仅需要班委(尽职尽责),也需要班级同学发挥(主人翁精神)精神
7.班委会在班级(日常事务管理)中发挥着重要作用,对班级重大事务的决策,要采用(民主讨论)的方式
8.向班会提交议题和方案的人称为(提案人)9,提案要(明确具体)、(简洁扼要)
10.认真讨论提案是一个(相互协商)、(集思广益)的过程
11.会议决定可采取(协商)或(投票表决)的方式投票表决时,可以表示(同意)或(不同意),也可以(弃权)一人一票,按照(少数服从多数)的原则,如赞成票多于反对票,决议通过
12.民主讨论能为班级创设(宽松)、(和谐)的氛围,让每个人都(畅所欲言),充分发表自己的意见13,讨论和决定班级事务,需要坚持(公平公正)、(公开透明)14,班级成员集体形成的最终决定在班级中具有(约束力)
15.每个成员都是平等的,不应存在享有“(特权)”的同学,执行标准要(一致)、(稳定),任何人不能(任意改动)
五、我会答
1.当班干部是为了什么?什么样的同学才能当班委?答当班干部是为了给同学们做一些有意义的事情,成为老师的小帮手当班委要具有一定的管理能力,要热爱集体,有为同学、为班级服务的意识和奉献精神2,班委会一般是怎样产生的?为什么要这样选班干部?可不可以由老师直接指定?答班委会一般是由民主选举产生的由全体同学公平选举产生出来的学生干部是大家所喜欢的,所拥护的,有利于班级工作的开展不可以由老师直接指定
3.你们班商量班级事务时,采用什么方法来做出决定?答举手表决在听取大家意见的基础上,经讨论做出决定先组内讨论,整理出小组的意见,再拿到整个班级讨论,最后形成决议
4.班里在商量事情的时候,怎样让不爱发言的同学也能把他们的想法说出来呢?答对不爱发言的同学,先问问他们不爱发言的原因,然后根据问题制定相应的策略、规则,积极引导、鼓励、启发他们把自己的想法说出来如制定这样的原则即使别人讲错了,也不能讽刺同学,对讲出自己意见的同学要鼓掌表示鼓励等等
5.如何顺利执行班级的共同决定?答
(1)平等对待班级的每个成员,执行标准要一致,稳定,任何人不能任意改动
(2)在执行班级共同决定的过程中,同学们要互相帮助,有问题协商解决
(3)遇到困难,寻求老师以及相关专业机构人员的帮助。