文本内容:
三、敏捷运用；三是课堂上注意引导与订正同学的发言，抽出时间进行写作练习，力求让同学做到精确规范地使用语言;四是在作文教学中进行专项训练，积累精妙的语言，把握段落和篇章中心，力求把句子写生动、写鲜活文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。
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