还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
第课背影
141.下列词语的字形和加点字的注音全都正确的一项是()A.差使(chai)丧事(sang)典质交卸••惨淡B.迂腐(y)蹒跚(pn)举著掂记••C.踌躇(chu)琐屑(xie)晶莹打算*♦D.簌簌(shU)颓唐(tui)谋生••
2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.重阳节那天,平时步履蹒跚的爷爷坚持在户外活动了1小时••B.看着眼前的一张张笑脸和一枚枚奖章,她不禁触目伤怀,喜极而泣••••C.这段时间,他投资失败,他的父亲也因病去世,真是祸不单行•♦♦•D.为了适应公司的发展,必须对赋闲的人员进行转岗的新技能培训••
3.下列对病句的修改不正确的一项是()A.电子商务的兴起和发展,加快了商品销售的速度和质量,极大地方便了人们的生活(删去“和质量”)B.我们希望每个家庭都能树立崇尚劳动的良好家风,在孩子心中种下劳动光荣、劳动崇高(在“光荣”后面加上的种子”)C.“垃圾分类进校园”活动,美化和增强了同学们的环保意识与校园环境(在“美化”后面加“了”,并将“校园环境”放到“和增强了”前面)D.实践证明,不仅中草药能与一般抗菌素媲美,而且副作用小,成本也较低(将“不仅”放到“中草药”后面)
4.阅读课文节选部分,回答问题
①到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去他再三嘱咐茶房,甚是仔细但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去我再三劝他不必去;他只说“不要紧,他们去不好!”
②我们过了江,进了车站我买票,他忙着照看行李行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去他便又忙着和他们讲价钱我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉又嘱托茶房好好照应我我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!
③我说道“爸爸,你走吧他往车外看了看说“我买几个橘子去你就在此地,不要走动我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去父亲是一个胖子,走过去自然要费事些我本来要去的,他不肯,只好让他去我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背••影,我的泪很快地流下来了我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走到这边时,我赶紧去搀他他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的过一会说“我走了,到那边来信!”我望着他走出去他走了几步,回过头看见我,说“进去吧,里边没人”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了1赏析选文第
②段画线的句子2分析选文第
③段加点的词语“攀”“缩”“倾”的表达效果3选文第
③段画线句“我的泪很快地流下来了,“我”流泪的原因是什么?4结合全文分析,本文以《背影》为题,有什么好处参考答案
1.【答案】A【解析】B项,“举著”应写作“举箸”C项,“掂记”应写作“惦记”D项,“簌”应读Si
2.【答案】B【解析】“触目伤怀”指看到某种情况心里感到悲伤,用在这里属前后矛盾
3.【答案】B【解析】搭配不当,应该在“劳动光荣、劳动崇高”的后面加上“的种子”
4.
(1)【答案】“聪明”在这句话中是反语,意思是糊涂表现了作者对当年不理解父亲的后悔【解析】结合“我”当时的行为和心理来看,“聪明”是反语,意思是糊涂,不聪明,表现了作者对自己当时未能体会父亲深情的愧疚与自责
(2)【答案】通过对父亲的动作描写,表现了父亲爬上月台的不易,也表现了父亲的爱子之心,突出了父亲“背影”的感人【解析】本句通过“攀、缩、倾”等动词,表现出父亲爬上月台的不容易,同时也体现了父亲对儿子的深深爱意
(3)【答案】因目睹父亲的背影而感动,因背影呈现的老态而感伤【解析】作答时,需联系人物的境遇“我”看到父亲攀爬月台的艰难,心中感动又心酸,所以流泪
(4)【答案】文章围绕“背影”这一重要的形象展开的,通过对父亲的“背影”的描写,表现了真挚的父爱,使人印象深刻从写作角度看,“背影”这一视角独特而新颖,能拓展读者的想象空间,引起人们感情的共鸣本文以《背影》为标题,含蓄隽永【解析】文章共四次提到了父亲的背影,其中有三次是围绕着那次父亲买橘子的“背影”来写的,并且开头和篇末点题照应“背影”是全文的写作线索,通过“背影”既描绘出了父亲的形象,又表现出了父亲对“我”的爱“背影”这个标题,还能激发读者的阅读兴趣。