文具与环保 二年级环境教育教案

教学单元第二单元教学内容:文具与环保教学目标L通过学习，让学生学会爱惜文具，做好环保

2.让学生进一步了解文具的重要性，从而珍惜文具，不要浪费第1课时教学过程--故事引入前不久，10岁的小童在一家商店收获了一套文具，色香俱全的荧光笔、柔软鲜艳的橡皮擦让小童爱不释手,每天拿在手上把玩很快，小童的父母发现小童老喊鼻子、眼角、耳朵、嗓子发痒，还常打喷嚏、流鼻涕，晚上还出现憋气和咳嗽症状,到医院一检查一一黏膜过敏，才知道原来都是漂亮文具惹的祸三.介绍自己喜爱的文具分类而言，就有纸制品类、笔类、办公用品类“大家经常用的铅笔是用什么材料制造的？用什么办法可以寻找到答案？了解一些文具制作的原材料及制作过程,写好参观日记

三、出示同学们丢弃，而没有用完的笔和本子教育学生爱惜文具为了我们的地球母亲，小学生应从身边的小事做起，爱惜文具，人人做好环保同学们反思自己行为，认识到自己确实有浪费文具的现象四.实践活动二.⑴统计一下，一学期我们需要多少文具？。