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大学生实习心得精品(篇)15高校生实习心得1时间匆忙,不知不觉间,我们的实习生活已经过去了快四个月的时间了,之前来到这里还以为时间会很长,没想到我们立刻就要离开这里了,其实想想还真的有点舍不得了由于和同学熟了,所以舍不得我教的那个班的同学,心里有种说不出的感觉实习是高校进入社会前理论与实际结合的最好的熬炼机会,也是高校生到从业者一个特别好的过度阶段,更是高校生培育自身工作力量的.磨刀石,在刘田庄中学实习的这一段日子,我收起了在高校的慵懒和散漫,多的是谨慎和责任一转瞬实习生活过去了,回首最大的感受收获和喜悦这短短的实习给我留下的不仅仅是回忆,由于他们使我的自身价值得到了提高通过此次实习,让我学到了许多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的珍贵,人生的真谛明白人世间一生不行能都是一帆风顺的,只要英勇去面对人生中的每个驿站!这让我清晰地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我熟悉到了教学工作应支持认真仔细的工作态度,要有一种乐观的心态和虚心求教的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思索,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现高校生实习心得2我在安顺六中⑵班实习了近两个月实践的基本内容包括两个部分:课堂教学和班主任工7作在原指导老师吴和班主任孙老师的急躁指导和关心下,我很好地完成了教学实习任务实习期间,在吴老师的指导和支持下,听了节课,上了节课在教学实践中,总的来832说,我能仔细备课,设计的教案规范精确在课堂教学中,教学效果好,教学内容能在课堂上消化巩固,教学重点突出明确,教学任务能顺当完成同时课外辅导急躁细致,作业仔细批改常常要求吴老师指出不足和不足,以便不断提高自己实习期间,我深深地感受到,上课简单,上课精彩难!这需要很大的努力教学前,我仔细听了导师的课也学到了许多教学方法和技巧!同时,我也为每节课预备了具体的教案和课件资料,交给导师修改实习期间,作为实习班主任,每天在课间熬炼的时候,维持秩序,监督到位,急躁做好同学的思想工作老师节期间,在班主任孙老师的指导和支持下,在同学的乐观协作下,我组织了一次以〃尊师重教〃为主题的班级杂志展览,得到了师生的高度确定但在教学过程中,时间把握不到位,教学目标和任务无法在限定的分钟内完成在教学45过程和教学环节中,往往会消失疏漏,让同学难以理解所以我觉得,作为一个师范生,假如真的,想去工作,需要经过两个月的实习,努力练习,追求进步在整个实习过程中,我以对同学负责的态度,全心全意做好每一件事在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民老师积累了珍贵的教学阅历虽然实习很辛苦也很忙,但是对我的人生是一次很大的有益尝试和熬炼最终感谢吴老师的辛苦指导他教会了我许多教学学问,让我从不成熟的教学走向成熟的教学同时,对孙老师和六中的老师们表示诚心的感谢和崇高的敬意高校生实习心得3曾有人这样说,第一次进银行的内部,心情是非常紧急和奇怪的,看着光滑有地板,白晃晃地墙面,有种电视上进监狱里的感觉,悄悄的楼道模糊有脚步声,感觉有点憋闷想到自己将来进银行工作,也就是这样了,准时上班,但不行能准时下班,极其仔细不能敷衍了事,错了一分钱、找帐找死你的情景,自己边走边揣测仔细工作的感觉,至少我通过这次实习,我也发觉了自己之前学习中的一些薄弱环节,为自己以后的学习指明白方向,也为以后的工作打下了良好的基础之前每次填表格都是不完整的,小错误许多经过这次培训,我能够正确填写一些必要的文件虽然我们还没有真正参加业务,只是做一些简洁的工作,比如填表,但是这次实习给我们供应了一个很好的熬炼机会,让我们可以尽早了解一些相关学问,以便应用到以后的业务中去做实习报告通过这次实习,我们可以娴熟把握实物的基本流程,同时让我知道,只有努力学习,加强对业务学问的把握,才能得心应手,在实际工作中自如应对现在还可以自由的溜达在现在近个时代生活着,无论是哪个行业都会或多或少存在着严峻的浮躁心情或许金融世的美已经被人们所忽视了像邓主任这样把金融作为一项终身的事业,身居高位,扔不倦地挖掘业务精髓,不仅没有架子,没有把金融作为扬名立腕的台阶,仍旧持之以恒的心态,从重复性的工作中,反复把脉工作阅历并求得升华,严厉而虚心地向老师求书求文章,这样的作风令我仰慕我也为能见到这样的领导而感到荣幸〃好好做人,好好做事〃那次夏主任和老师的批判,我才深刻体会这句话的含义小细节中的疏忽会导致大不一样的将来蒲发银行北京分行政工部贾主任这是和《金融实践》老师第一次见银行内部的行政人员,还做过人事工作或许我们会认为一个人间或没有原则,不知道深浅地对人开玩笑,仿照下,小试一番,会有损你的个人形象,会让人觉得不行靠,别人也会在思想上轻薄你我想我要做的是提升人际交往的力量,而不是舍命地练酒至少我不会由于练酒而失去与亲人小酌的乐趣看专家文章那么好总是艳羡不己,会上,我只是如饥似渴的做着记录,唯恐拉下什么,可就在争论时,杨总编辑在一个接有个的争求着看法,路过我这里时,他很恳切的的问我有什么看法,我当时是什么也没想,结果回答的也很敷衍,我真没想到作为一个同学的看法,他们也这样重视北润投资担保公司刘寅挥总经理在学校听过《金融实践》老师的讲座,在讲座结束时,有许多同学干部和老师合影,好象很感动的样子,可是没过几天,就把那天晚上听课时的兴奋忘到九霄云外了,甚至连照片都没给老师寄去,看这些同学们是这样,就觉得,他们到社会上会给这个世界增加更多的浮躁的,那天《金融实践》的老师到个他曾经讲座过的金融公司找老伴侣探讨业务,因那个同事很忙,老师就提前出来了,并招呼和我乘公共汽车回去,就在这时,我看到了该公司的一把手刘总站在电梯前,他知道老师就要离开了,立刻叫司机跟上,不多说一句,动作也不太大,我看到他接着老师的手,很真诚的样子,叫我第一次看到敬重老师的人,会是那么有水平的胜利者,我那天是乘着奔驰车行使在长安大街上,这也是我人生的第一次或许在社会上会有很多人不敬重老师或是有利用老师的行为,然后能成就大事的人就是不一样,正所谓〃天下君亲师〃不一样就是不一样,愿不得人家资产能上亿那,小事情处理的都不小人我想我这一生都会把敬重老师作为我熟悉伴侣的原则,终身的学习,用成果回报《金融实践》老师对我的培育高校生实习心得4时间稍纵即逝,自我们月日到永泰至今已有一个多月了在这短短的一个月中,我从一个75刚出校门不谙事理的高校生慢慢转变成为一个企业工作人员在这一个月中,我被支配到三班倒的岗位,和师傅们一起近距离接触纸机,了解纸机的构造以及纸机在运行中所遇到的种种问题我也同一个个岗位的师傅们聊过,向他们请教有关造纸的问题作为一个外地人,语言上的障碍是不行避开的‘,而师傅们却不厌其烦地一遍又一遍地向我讲解,让我了解了永泰号机基本流程,让我8可以学到更多的学问在这里先向永泰全部的工人师傅们致敬,感谢你们对我的教育在刚开头的日子里,我显得很迷茫,由于公司并没有给我详细的岗位,我不知道自己该干什么还是师傅们悉心地教导,教我熟悉这里的每一台机器,让我可以把书本上的理论学问和实践结合起来领导们常说一句话〃工人师傅们不会做的,你们要会做;工人师傅们会做的,你们要做得比他们好〃这些天来,我始终都在为这句话而努力,也慢慢了解了一些纸机的操作和断纸时的处理措施我现在还是处于学习阶段,许多操作师傅们不会让我自己去动手,所以,我必需多看、多想,才能学到东西虽然有些想法很荒诞,但是只要自己肯动脑,始终还是会有点收获的我深信,只要肯吃苦耐劳,乐观上进,肯定会有所收获高校生实习心得5通过在焦作神化重型机械制造有限公司的生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理学问、电气设备的制造过程学问及在学校无法学到的实践学问在向工人学习时,培育了我们艰苦朴实的优良作风通过在电冶公司的生产实习,使我们了解和把握了发电厂的主要结构、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对发电厂的工作原理、设计、试验等基本理论的理解使我们了解和把握了发电厂的工作原理和结构等方面的学问自己实习上的不足、缺乏工作阅历1由于自己缺乏阅历,许多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会渐渐积累阅历的、工作态度不够乐观2在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是由于懒散在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习、学习上不够钻研3在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作我会持续地理解和体会实习中所学到的学问,期望在将来的工作中把学到的.理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作中来,为实现自我的抱负和光明的前程而努力总之,在过去的一年里,我在老师和同事的关怀与培育下,仔细学习、努力工作,力量有了很大的提高,个人综合素养也有了全面的进展,但我知道还存在着一些缺点和不足在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向优秀的同事学习,连续努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步高校生实习心得6时间飞逝,不知不觉中,我们来韶关顶岗实习已三个月,在这三个月中,我尝试了工厂经受,学会了适应环境、自主学习、主动沟通、做好自己的工作学会适应环境刚来到韶关,不太适应这里的气候,时冷时热;湖南人都喜爱吃辣,而这边的菜味总是很淡,许多店都不会为顾客预备辣的,没吃好没什么,克服就是,我想我也不是娇娇女在这里我们不再像在学校,身边都是同龄人,我们开头每天和一些年长的阿姨们沟通现在,过去一个月了,我发觉自己现在什么都还好自主学习我做马达性能检测工位,这个工位相对于其他工位来说,要学的、东西多一点,不同的马达故障放到不同的盒子里,一开头我就学着看十几种马达故障的波形和名称,还要用手指压住马达转轴看有无刻花、弯芯、杂音最难辨的是杂音,杂音不能听出来,而要用手指感觉是否有那种碰碎的震惊,一开头我都辨不出来,有些马达原来运转起来就有震惊的,经过三天的琢磨,不懂就问问旁边的阿姨,小小的辨杂音和震惊就难不倒我了主动沟通我对马达生产线很是奇怪,可我始终在马达性能检测这个工位,于是我在工作之余,常常跑到同学那去看看,看那些机器干嘛用的、怎么用并常常和检查员、班长、组长沟通,从而学到了许多在学校学不到的东西高校生实习心得7实习一个多月,感受良多在这短暂的实习生活中,我们看到了社会真实的一面,学到了许多在学校学不到的学问,获得了许多珍贵的阅历实习生活中遇到的一切,记忆犹新,给我们带来了意想不到的收获和结果短暂而充实的实习让我学到了许多社会学问,这将成为我将来走向社会的桥梁,对我将来的工作也有很大的关心从校内到社会的转变和适应,是每个人都必需经受的过程这是一次重要的,经受,表明我们正在从年轻走向成熟,并渐渐融入社会人类行为的一些基本原则,比如虚心求教,对人虚心温顺,文明待人,都需要在现实生活中仔细贯彻,不断培育这是做人的基本原则,最能体现一个人在细节上的道德修养在这次实习中,我也学到了与团体保持良好关系的重要性在一个团队里,我们更需要的是合作和听从,我们需要的是求同存异,共同进步,而不是所谓的共性和对立去实习单位实习做程序员一开头我觉得学的东西和想用的东西差别很大写程序遇到了很大的困难,但是感谢办公室老师的关心,我对项目的完成有了一系列的想法对于一个刚进入工作的人来说,许多东西都是需要学习的,他们是最好的老师所谓〃三人行,肯定要相互学习〃,前人可以教给我们许多学问和道理实践增加了我们熟悉问题、分析问题、解决问题的力量为我们以后熟悉社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础但与此同时,我们需要连续学习科学文化学问,用学问武装自己,用书籍充实自己,为将来服务社会、进展自己打下坚实的基础通过这次实习,我们渐渐了解社会,开阔视野,增长才华,认清自己的定位,在实习中发觉自己的不足,客观评价自己的价值这样,我们对自己的将来有了更精确的定位,增加了我们努力学习学问并与社会实践相结合的信念和毅力对于我们这些即将进入社会的人来说,我们应当早点进入社会,了解社会,理解社会,适应社会实践是高校生磨练品行、增长才能、实现全面进展的重要阶段在这里,我们真正熬炼了自己,为将来步入社会做了更好的预备高校生实习心得8经过这次实训让我认清了自我的许多不足和缺点第一个就是缺乏工作阅历由于缺乏阅历,许多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实训工作的进行,我想我会渐渐积累阅历的其次是工作态度仍不够乐观在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时不能主动要求布置工作,若没有工作做时就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是由于懒散在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习第三是工作时仍需追求完善,在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨仔细是时刻要牢记的第四是学术上不够钻研这是由工作性质打算的,也是我选择的,由于在我看来,仅有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作但我究竟是一名专科生,需要作一些基本的实际工作,这就需要我个人多关注科研的进展,同时,这也对我的工作有促进作用扎实的专业学问是提高工作水平的坚实基础在学校学习专业学问时,可能感觉枯燥无味,但当工作以后,才会发觉专业学问是多么的重要如我学的电控技术,机械原理,液压与制动,汽车构造这些是必需明白的,由于在日常工作中要到处用到但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些学问只是明白是远远不行的,而是要精通我坚信经过这一段时间的实训,从中获得的实践阅历使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会连续理解和体会实训中所学到的学问,期望在将来的工作中把学到的理论学问和实践阅历不断的.应用到实际工作中来,充分展现我的个人价值和人生价值,为实现我的幻想和光明的前程而努力十几年的同学生活,即将划上一个句号在公司实训的这段时间,我懂了不少东西大人们都说刚毕业的同学身上总存在着很多让公司老板头痛的〃特点〃,此刻我最终亲身体会到了以前作为一名同学,主要的工作是学习;此刻即将踏上社会,明显,我的身份就有所变化,自然重心也随之而转变,此刻我的主要任务应从学习逐步转移到工作上这周,好比是一个过渡期一一从同学过渡到上班族,是非常关键的阶段回想我在这期XX间的工作情景,不尽如意对此我思索过,学习阅历自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位此刻发觉了这个不足之处,应当还算是准时吧,由于我明白了何谓工作在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我信任我能够把那些不该再存在的〃特点〃抹掉感谢学校给我们这次珍贵的实训阅历,同时也要感谢老师对我们的细心指导本次实训所学到的这些学问许多是我个人在学校很少接触、留意的,但在实际的学习与工作中又是非常重要、非常基础的学问经过本次实训我不但积累了很多阅历,还使我在实践中得到了熬炼这段经受使我明白了〃纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行〃的真正含义一一从书本上得到的学问终归是浅薄的,未能理解学问的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必需亲身去实践高校生实习心得9高校毕业生的实践动手力量不强,这几乎是用人单位的共识提高实践动手力量不是一朝一夕的事,加强实习这一环节原来也应当是题中应有之义,然而几乎全部实习过的高校生的共同感受都是找一家实习单位,真难同学说白给干活也少有人要上海高校广告系同学小刘我们专业的同学大四一开头就奔广告公司或电台、报社等地方了,这些好单位要赶早,白给干活也情愿然而除非有熟人介绍或学校特殊推举,这些单位一般很难进去实习,我有个专业水平不错但毫无背景的同学一口气找了七八家单位,最终还是没人肯接收上海二工大形象设计专业同学小金实习?起先根本就没有单位肯耍我,后来好说歹说才进了一个小剧场,说好在后台打杂我想,在美术指导旁边学习一点实际阅历总可以吧,没想到那个美指皱眉说旁边有人影响他工作心情,工作人员立即用拎不清的眼神把我逼回后台,一步不敢越雷池后来化妆少人手,我就顶上了,虽然与当时实习的初衷相差远了点,反正比单纯出苦力搬道具强上海二工大机床数控专业同学小袁刚进校时,老师说我们将来就是吃香的灰领,如今果真被他言中去年寒假,我托熟人介绍到浦东一家汽车配件公司实习,跟着老师傅从早干到晚,一天下来肯定灰领,然而学校里学到的学问全没派上用场,只是最简洁的人力活儿我不甘心,暑假时找了一家更知名的汽配公司,结果如出一辙,只是领子更脏了我想,实干虽不行少,但也不能总是被当廉价劳动力使用吧学校说缺少畅通的渠道和信息一方面是找不到合适实习生的单位,另一方面是找不到合适单位的实习生,每年我们中心都会接待这样的单位和同学复旦高校就业服务指导中心负责人张生妹认为,实习难的症结在于缺少畅通的渠道和信息长期以来实习和就业都是脱节的,尤其是
二、三班级的同学实习,基本上都是同学通过院系支配或者是同学自己找的,信息都比较分散,目前还没有哪所学校有特地的机构或人员从事这方面的.工作张生妹说,不少用人单位都盼望接收实习生来实习,一来可以扩大单位在同学中的影响力,另一方面可以在实习过程中就提前选择抱负的人才,但这些单位往往觉得自己去找太麻烦了,而合适的渠道又没有方法找到,不像毕业生工作有一个特地的部门管理张生妹认为,实习作为就业的一个重要的预演,目前尚没有合适的信息渠道和市场,尽快形成高校生的规范的实习信息渠道和实习市场才能真正解决实习难的问题单位说拒收单个在于规范难不少外资企业都有实习生方案,但只通过学校的职业规划进展部门招收实习生,自己找上门来的实习生基本上是此路不通,而且寒假期间的短期实习生也从来不招全球五大会计师事务所之一的一所会计师事务所的人事部门负责人坦陈,实习生的规范管理问题是他们不愿随便招收实习生的重要缘由这位负责人说,对于会计师事务所来说,仅仅熟识工作流程就需要将近一个月时间,短短的寒假根本连熟识岗位都来不及,而且由于工作涉及到客户的资料,所以对于实习生都要通过学校的推举以及和聘请一样的笔试和面试,甚至有些岗位还要签订保密合同当然,对于录用的实习生,他们也会赐予新员工儿乎同等的酬劳,并且为同学办理相应的临时性保险而另一所外资银行的人事部门负责人则认为,虽然有不少实习生是出于学习的目的来实习,但是也有少数实习生是出于在求职时增加一点敲门砖的重量一到假期就想方设法地要来实习,真正来实习时表现又很任凭,几次一来,公司对这样的实习生只能敬而远之了,所以他们不收散户,只通过学校有关部门的推举和测试至于涉及到商业机密的业务内容公司也不行能让同学接触,由于对于实习生今后就业以后的泄密,目前不论是从法律还是从规范上都没有相关的措施高校生实习心得10这周回学校了,拍了许多照片想给我们班孩子看看高校是什么样,激发他们对学习的爱好初三了,还有一个月就中考,我没有放弃他们,盼望他们不要放弃自己,盼望他们能在象牙塔中多待几年,不要那么早的出去工作一个科目每天进步一分,就能增加分不积总圭步无以至千里,210不积小流无以成江海这周回去最大的收获就是听课学术泰斗王宁先生的讲座语文核心素养与语文教学通过讲座,我加深了对课标的理解,明白了教学的侧重点惋惜时间仓促,意犹未尽,只听了一部分就要离开由于周六下午四点四十开头要给孩子们补课我到学校之前就支配好了离开的时间十点半回宿舍整理东西,十一点动身到惋惜天公不作美,下起了淅淅沥沥的,雨,无妨,拉着行李箱XX在雨中奔跑,接到司机电话,说车上人已满了,要我做下午两点的车我拒绝了,我必需赶回去给孩子补课,不能为了自己舒适,耽搁他们学习司机说,可以搬个马扎坐在过道,于是,我就一路颠簸回了中学xx晚上,下起了暴雨,我没有带伞,下了晚自习,一个孩子把伞塞给我说她跟同学和撑一把伞,然后就跑远了,留下了感动得说不出话来的我孩子们,老师期盼每天进步的你们,比昨天更优秀的你们高校生实习心得11导入技能的提高新课导入是课堂教学的一个重要环节,导入的好坏会吸引同学的求知欲望,燃起同学才智火花,使同学专心思维勇于探究,主动猎取学问我常用的导入方法多媒体导入法、直接导入,趣味导入法和嬉戏导入法在讲解《亲切的使者》这课时,展现北京福娃的布偶形象,同学们都见过哪些吉利物,同学们纷纷抢着回答,气氛热闹此外还有悬念导入法,故事导入法等,常言说教学有法,但无定法,贵在得法好的开头是胜利的‘一半,运用各种导入方法,更好激发同学学习爱好提问技能的提高,提问时要求老师的问题有针对性启发性,选取适当的时机速度适中,留意同学反馈同学回答后赐予分析和引导我一般用的是开放性问题和封闭性问题,比如颜色三原色是什么红、黄、蓝这是封闭性问题,开放性问题:你对这幅画的感受?这没有标准的答案对在同学对问题做出回答时,老师应立刻做出反应赐予确定,对错误答案应赐予订正或请另一位同学进行补充板书技能的提高粉笔字过关,但是书写速度略慢.努力练字,向老师请教,如何精简板书,使其条理清晰重点突出后来我的极书书写有大幅度提高课堂强化技能的提高我在教学中学用的强化技能是语言强化,在课上老师对同学反应和表现以口头语客形式做出针对性的确认表扬或批判以达到强化目的,书面语言也就是批语,还有其它强化方法:动作强化,标志强化,活动强化课堂结束技能我一般用的是总结归纳式,总结扼要,概括主要内容,语言简练生动等,也会用拓展延长式,在总结时一般后会联系以后学到的内容和实际生活等有利于激发同学学习,讨论新学问的爱好以后也要尝试运用巩固练习式,分析比较式,绽开活动式等经过实习收获了珍贵的阅历和教训在将来的学习和工作中,会投入更多热忱高校生实习心得12实习报告是指各种人员在实习期间需要撰写的描述其实习期间工作和学习经受的文本作为一名高校生,专业所需的建筑学问的实践已经开头,我们全部专业的同学都在老师的带领下开头了为期一周的建筑现场学问的实践至于我的土木工程专业,我真的不知道土木工程是什么现在对土木工程有了一个基本的感性熟悉,我觉得对一切的熟悉都是从感性熟悉上升到理性熟悉的这个理解练习应当是一个很好的熬炼机会!转瞬间,一周的实习结束了实习期间参观了各种建筑结构,主要是钢筋混凝土框架剪力墙结构;建筑的功能是不同的,包括居住建筑、办公建筑、教学建筑、图书馆、工业厂房,让我们对各种建筑有了更好的熟悉而且每栋楼的施工进度都是不一样的,这样可以了解到楼的各个阶段虽然时间很短,但我学到了许多学问通过这份实习报告,总结了我对本周实习的理解,表达了我对建筑各个方面的理解首先我觉得施工的平安是最重要的俗话说,平安比泰山重要,平安第一在建筑工地,我们应当更加留意平安第一次来工地,老师并没有让我们立刻离开工地,而是给我们进行平安健康教育平安生产关系到企业的声誉和效益,也关系到千家万户的生活因此,在施工和生产中必需贯彻〃平安第一,预防为主〃的平安方针,坚持〃管生产必需管平安〃的平安生产原则第一眼踏进工地,就发觉一个公告栏,上面写着:进入工地要戴平安帽!随着我国全面建设小康社会的不断深化,城市化建设的速度和规模日益增大无论在城市还是乡村,都有一排排的建筑工地,高楼大厦从地面升起,古镇焕然一新人们对现代建筑的美观、舒适和多功能的追求不断升级,建筑技术也随着建筑的高度而快速提高与此同时,消失了很多新问题,其中最重要的是施工平安平安贯穿整个工程建设从建设到投入使用,平安始终是建设者和使用者关怀的问题其次,通过这次实践性的野外实践,我不仅把握了一些自己不了解的详细环节,还巩固了在校期间所学的理论学问在学校,理论和实践的差别很大虽然有些学问可以在短时间内把握和应用,但有些学问是无法把握的,也不简单记住,更谈不上把握和应用所以,老师教的内容虽然多,面广,内容丰富,但我们学到的只是其中的一部分,或者说是一些表面的东西要真正把握全部的理论学问,只有通过实践学习和参观才能达到这个目的学到了许多学问,比如施工放线,什么是〃五零线〃;看钢筋的接头、断点焊接和钢筋间距是否符合要求箍筋和拉筋采纳弯钩和限位结构,拉筋采纳梅花形布置,并采纳垫块看模板支撑系统、螺栓的布置,严禁使用废机油满涂等混凝土工程采纳一模一浇,混凝土测温等止水带和后浇带的.做法;留施工缝,柱、剪力墙留在梁板底部梁留在三分之一跨伸缩缝的保持和实践;地下室外墙必需防水,涂上两层沥青,然50~100mm,后用皮砖做爱护层,再返土在这次实习中,我学到了许多,不仅在学习上,在生活上,都让我受益匪浅作为一个即将步入社会的年轻人,我们应当做好充分的预备我信任这些珍贵的阅历将成为将来胜利的基石实习是每个同学都必需拥有的经受它关心我们在实践中了解社会,让我们学到了许多课堂上学NPC不到的学问它也开阔了我们的眼界,增长了我们的学问,为我们将来更好地服务社会奠定了坚实的基础在学校学到的理论学问已经付诸实践,学问水平和高度都有所提高最终,通过这次短暂的熟悉实践,我发觉了一些不足和不足专业学问把握的不够全面虽然在学校仔细学习了专业学问,但是目前上网的学问还不够专业实践阅历不够丰富由于专业实践时间短,很难将学到的学问应用到实践中,通过实践获得的在线阅历也很少张强的理论学问不够扎实,在学习中用到才知道没学好对于这些不足,在以后的学习工作中,我会弥补和改正以上是我这个暑假实习的总结通过我在建筑行业的实习,我可以更多地了解中国建筑的进展水平和现状与西方发达国家相比,我国建筑行业还有许多差距,只有通过我国建筑行业人员的不断努力才能超越当然,还有许多需要改进的地方循序渐进,脚踏实地的建设才是出路实习是一面镜子,可以反映我的学习成果;施工企业进行施工是一面镜子,可以反映企业的实力;地方建设水平是一面镜子,可以反映中国建筑业进展的现状;中国建筑业的进展是一面镜子,可以展现中国在世界建筑业中的地位!我很兴奋我的实习胜利完成,我很骄傲也很骄傲能为中国建筑将来的进展做出贡献高校生活是紧急而布满盼望的一天闲暇之余,我总是期盼着整理行李,离开亲朋好友和老师的爱护,走自己的路但是,当我们最终可以像一只长着羽毛的小鹰一样离开长辈搭建的巢,独自走在社会工作的大舞台上时,我们发觉,人生的道路是如此的坎坷,每个人的胜利总要经受一些风雨通过这一段时间的实践,所获得的实践阅历将终身受益,并在以后的工作中得到体现我会不断地去理解和体验在实践中所学到的学问,并将所学到的理论学问和实践阅历运用到实际工作中,从而真正达到实践的目的高校生实习心得13时间过得真快,转瞬间两周的训练时间就过去了这两周在廊坊卓越检测公司工作了十天通过这一段时间的个人实践,我不仅熟悉到了将会计理论应用于会计实践的重要性,还学到了一些如何与社会中的人打交道的原则俗话说〃耳闻不如目见〃经过这次亲身实践,我意识到了〃走出课堂,全身心投入实践〃的必要性平常上课只能和老师纸上谈兵,对思维的理解基本局限在课本范围内,导致我们对会计学问的理解片面,只知道为什么,不知道为什么!这些都是特别有害的,极大的限制了我们会计学问的提高虽然我们经过了会计模拟试验的磨练,但究竟只是一个虚拟的业务流程,与实际的业务操作还有肯定的差距,会计模拟试验无法替代,需要我们〃走出去〃去学习课本上学到的理论学问只是为我们的实际实践指明白框架,指明白方向,供应了相应的方法论,真正的.实践技能需要我们在以后的实际工作中去学习针对实际操作中遇到的一些特别问题,不要拘泥于课本,也不要纯粹〃以此为依据〃相反,我们应当遵守《企业会计准则》和《企业会计制度》,并依据企业的实际状况进行适当修改这就把从课本上学到的理论学问的原理和依据实际状况敏捷操作结合起来了例如,在教科书和会计模拟试验中,要求会计凭证分为三类凭证:收款凭证、付款凭证和转账凭证但是,依据业务相对简洁的特点,我优秀的公司将三种会计凭证统一为一种会计凭证更重要的是,我在这次实践中深刻体会到了会计电算化的重要性和便捷性由于计算机技术的快速进展和会计电算化理论的普及,大多数企业都采纳了会计电算化这就要求我们把会计学问和计算机学问结合好一旦把握了会计电算化技术,将大大简化会计账目的处理程序,最终将会计人员从繁琐的手工记账工作中解放出来只要企业实现了电算化,企业的会计人员只需要将各项业务对应的会计分录输入计算机,计算机就会自动生成会计凭证、明细账、总账、报表等会计数据,大大节约了人力,提高了企业会计部门的工作效率在此期间,我也对公司会计机构的设置有了一个大致的了解,这让我切身体会到一个企业的会计部门是如何进行内部掌握,并适当分别会计权限的,这对任何一个企业来说都是特别重要的,必需牢牢把握由于时间不够,我只在这家公司实习了十天虽然时间很短,但它的每一天都让我收获许多,受益匪浅不仅大大加深了我对一些会计学问的理解,而且真正做到了理论联系实际;也让我在课堂上学到了许多以前学不到的东西,这无疑对我的学习乃至以后的生活产生了深远的影响高校生实习心得14在历史教学中如何激发同学的学习爱好呢?我认为,可以从三个方面入手首先,要让同学感受到历史学问的价值历史学问的过去性特点,使得许多同学感觉历史〃无用〃,就很难使同学产生主动学习的热忱众所周知,历史学问是丰富多彩的,历史又是与现实紧密联系的,老师在教学过程中只要注意联系现实生活,联系社会实际,让同学熟悉到学好历史学问用处很大,就能激发同学内在的学习爱好例如,在学习唐朝历史时,可以让同学深化思索〃贞观之治〃和〃开元之治〃带给我们的启示,老师在同学畅所欲言的基础上总结出一个国家要强盛,必需重视人才建设和制度建设,留意减轻人民负担,大力进展社会经济,重视文化教育事业今日,我们的改革开放事业要推向前进,也需要处理好这几个方面的问题这样分析,同学就感到学历史很有用处,从而,就对学好这门课程有了乐观的熟悉,学习的爱好也就提高了其次,多角度创设问题情境,激发同学的求知欲、探究欲和思维的乐观性历史课堂提问应当摒弃那些只做〃是〃或不是〃这种简洁推断的缺乏思维性的问题,多设置思维含量高的有效问题一是要设置揭示教材隐性学问的问题所谓隐性学问就是教材中隐含的、并非一目了然的学问点,如学问的实质、学问的区分和联系等,将这些学问点以问题的形式提出来,有肯定的深度,既能提高同学的探求爱好,也能培育同学的综合、分析力量举例来说,讲授唐朝晚期的历史时,让同学分析〃开元之治,几于家给人足,而一杨贵妃足以败之〃这句话是否正确?为什么?就是小切口,深分析的题目,思维含量相当高通过这么一个问题的剖析,就能使同学深刻熟悉到唐朝灭亡的缘由,并很好地熬炼了其历史思维力量中同学正处于从形象思维向规律思维转化的时期,他们已经不满意于只是简洁地、机械地记忆历史学问,而是渴求利用历史学问来分析问题和解决问题,从而提高自身的素养〃一支粉笔一本书〃,老师讲重点,同学划重点,考试考重点,一味的〃满堂灌〃自然提不起同学的爱好现在,各学校电化教学手段都比较齐全,老师应当充分利用多媒体、投影仪等先进教学方式,适时播放一些历史或考古记录片,展现一些图文资料,激发同学的学习爱好在教学设计上,可以实行自由辩论、小品表演、论文答辩等适合同学特点的活动,唤起同学的学习爱好有条件的学校,还可以让同学走进历史遗迹,走进历史博物馆,搞社会调查,让同学体验〃走进历史〃的真实感受高校生实习心得15在工作过程中,我们确定会遇到许多问题,其中许多我们不了解我们要虚心请教同事,别人教给我们学问的时候,我们也要虚心接受同时,我们不应当可怕犯借误每个人都有犯错的时候工作中第一次犯错没关系重要的是你能改正你的错误平常无论做什么都要明确自己的目标就像我们在公司工作后,知道自己是否胜任这份工作的.关键是看你自己对工作的态度,这是对的,即使你之前没有学过学问,也可以在工作中渐渐把握所以要定一个正确的目标,在实现目标的过程中,肯定要看别人怎么做,听别人怎么说,多想想自己该怎么做,然后自己多做文章这样才能把事情做好。