一年级环境教案

教学内容《绿色大地我母亲》教学目的

1、知道土地滋养了万物

2、知道在我们看不到的土里生活着哪些好朋友

3、能用实验观察士的颜色教学重难点

1、教学重点是五彩的土壤滋养了世界万物

2、教学难点是了解土里生活的好朋友课前学案

1、仔细看土壤外表，看到了什么？

2、用纸巾包土，使劲捏一捏，摊开纸，看到了什么？

3、了解陶器产生的故事教学过程

一、观察土壤

1、同学们已在家观察了土壤，在土壤中都看到了些什么？汇报一下颗粒状湿的褐色的有小虫子有落叶有树根有石块有

2、你的窗纱上都留下了什么？植物类落叶树枝树根花瓣……动物类蚯蚓屎壳郎蚂蚁

3、总结你看到土壤里有什么？

二、研究土壤1用放大镜看一一观察土壤颗粒的大小、颜色深浅2用手捻一一感觉土壤颗粒的硬度、粗糙程度3用手握搓一一通过水的作用，感觉土壤的黏性4用手摸一一感觉土壤颗粒的大小、潮湿度

三、总结全课我并不美丽，可许多人叫我妈妈，因为一一我给每一颗种子输送养料，我给每一棵树扎根的地方，我托起每一座山，我挽起每一条河，我给每一个期待收获的人带来希望。