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课题序号授课班级4授课课时2授课形式新授授课章节名项目一任务4称了解常见的统计计算工具L教学目标能简单使用进行分析研究
2.Excel教学重点的统计处理功能Excel教学难点的公式和函数应用Excel教学资源、习题集PPT课堂教学安排备教学环节及主要内容师生活动注作业评讲、订正教师讲评作业、复习复习上次课的主要内容提问学生订正、反思,巩
一、提问引出新课固旧知全班同学期中考试成绩如何统计各个分数段分布情况?
1.教师阅读任务引入,.如何运用对全班的各科成绩进行排名?2Excel引出新课,指导学生阅
二、新知学习内容读,讲授新课一新课内容导入阅读任务引入一一巧用进行学生成绩统计学生思考、阅读并回Excel思考如何解决任务描述中的问题答老师的提问-相关知识学习、统计分析软件介绍1统计分析系统1SAS教师带领学生一起完社会科学统计软件包2SPSS成相关知识内容的学3Statistica大型专业统计图表分析软件包习统计分析软件包4MINITAB马克威分析系统大型统计分析和数据挖掘系统5学生跟随老师学习相、实现数据处理的主要途径2Excel关知识,完成老师提出公式和函数1的任务要求
①公式是连续的一组数据和运算符组成的序列
②函数的基本格式为例如=SUMnumber1,|number!],,••是函数名称,,表示至个“SUM”numberl,[number2],…1U255待求和的数值,它通过参数接收数据,参数要写在函数名字后教师根据相关知识学面的括号内,参数之间需要用分开习,引导学生解答任务
③“插入函数”对话框可以使用鼠标定位到想要插入函数的描述中的问题单元格,打开“公式”菜单栏,点击最左侧的“插入函数”按钮也可以单击编辑栏左侧的插入函数按钮学生对照任务描述中数据分析工具2的问题,尝试完成解调用“数据分析工具”的操作如下答,聆听老师的任务实
①选择菜单“数据”,点击“数据分析”,打开对话框施点评
②从“数据分析”对话框的分析工具列表中选择一种工具,打开相应的分析工具对话框例如,选择“回归”工具,打开“回学生根据本任务的学归”分析工具对话框习,小结归纳本次课的
③按分析工具对话框的提示,将数据范围键入对话框,并设置学习各选项,然后单击“确定”按钮即可得到有关分析结果、任务实施7逐一解决任务描述中的问题1检查学生任务解答情况,深化知识巩固2
三、本课归纳总结教师适当补充完善,本次课学习了哪些知识?有哪些收获?启发学生深化思考课外作业完成
①【课后阅读与思考】、
②习题册中有关本任务的相关题目教学后记。