还剩11页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
干部考察谈话简短评语总结三篇第篇干部考察谈话简短评语1为切实加强对领导干部的监督管理,增强领导干部的廉洁自律意识,结合公司实际,特制订《领导干部三项谈话制度》
一、领导干部三项谈话制度的具体内容领导干部例行约谈制度、领导干部任前廉政谈话制度、领导干部诫勉谈话制度
二、领导干部例行约谈制度L例行约谈制度原则上由纪委书记、党委书记担任,谈话人可以根据实际情况指定有关部门的领导参加
2.例行谈话制度原则上每年进行一次,谈话时间和谈话内容、要求在谈话前事先通知谈话对象谈话对象在谈话前按要求准备好有关材料
3.例行谈话内容主要包括党风廉政建设落实情况、履职情况;反腐倡廉工作情况;廉洁自律情况;党风廉政建设和反腐败工作中存在的重点问题;对党风廉政建设和反腐败工作的意见和要求;其他需要交流和共同研究的问题
4.谈话后,由纪委负责整理和保存有关材料
三、领导干部任前廉政谈话面地向我们介绍一下相关情况,并就他是否胜任副书记职务发表你个人的意见.伍主任好的,我就根据这几年我的观察了解谈谈对刘国平同志的看法吧.场外主持:就这样,谈话开始了.那么在谈话过程中针对不同的谈话对象和谈话对象的不同态度,我们的考察组会有些什么不同的表现呢?下面来看看谈话对象为女性,考察组如何因人而异,引导谈话的情况.
3、谈话对象为女性,考察组如何因人而异,引导谈话的情况.地点某镇办公室人物:考察组成员、某镇妇联雷主席张部长雷主席,请介绍一下刘国平同志的情况吧!雷主席(略为紧张)好、好吧•这个同志比较优秀,各方面情况比较好……(说不下去,紧张思考)(谈话对象略为拘谨紧张,考察组长曾担任过妇联主席,从对象熟悉工作和女性关注的话题谈起,消除其紧张心理,激发其谈话热情.经引导后谈话对象方能够较为流畅地表达)雷主席这个同志人品比较好,为人谦逊,爱与干部群众接触,说话、做事都很客气.非常好学,求知欲和上进心都比较强.张天翠你认为他还有哪些特点呢?雷主席刘国平乐于助人.同事有困难找他,他都很乐意地帮助解决.有一次我无意中说到工作遇到的难题时,他便主动给我出点子、想办法.在他的帮助下,去年我工作进步不小,我打心眼里感谢他.他的工作比较踏实、勤奋.工作中从不斤斤计较,不论哪位领导安排的工作,他都能认认真真去完成.他的工作任务较重,经常利用晚上和节假日加班,但他从不报怨,还经常到各村了解情况,解决具体问题,村干部对他的评价比较好.张部长那他的工作能力如何?雷主席刘国平同志工作能力比较强.他熟悉农村工作,脑袋瓜灵活,善于不断总结和创新工作.比如在加强村干部管理方面,他创新工作思路,大胆给党委、政府建议,实行村干部交叉任职,既发挥了“能人”的作用,调动了村干部工作积极性.张部长有哪方面的不足?雷主席不足嘛,可能有时工作大胆程度不够,毕竟人年轻,工作经验方面稍微少一些.张部长那你认为他的能力素质是否适合担任党委副书记职务?雷主席完全可以.他在镇上年轻干部中算是最拔尖的.张部长好吧,这次就谈到这里.谢谢你.场外主持刚才我们的妇联主席已经结束谈话,下面请来个别谈话的是本镇的副镇长黄小云同志.黄副镇长担任乡镇领导职务时间较长,谈话中流露出一些抵触、不信任和敷衍情绪,以下场景要展示的是考察组面对他的态度,如何对他的情绪进行引导和化解,打消其顾虑.
4、谈话对象有抵触、不信任和敷衍情绪,考察组如何进行引导和化解,打消其顾虑.人物:考察组成员、某镇副镇长张小云张部长张镇长,请你介绍一下刘国平同志的情况吧!张镇长组织部年年都来进行干部考察,考察过了又不起什么作用.提拔干部是组织上的事,也是组织上说了算,问不问我们都一样,我看这也是走个形式罢了,你们组织上认为这个同志怎样就怎样,该提拔就提拔,我没有什么意见.张部长张镇长,你担任了多年的领导职务,对干部选拔任用的程序应该是了解一些吧,现在的干部选拔任用程序是非常的严格和规范,并且选拔干部必须要走群众路线,我们的考察对象必须要经民主推荐产生,要群众公认,要得到大多数群众的拥护,只有在民主推荐中获得半数以上的推荐票的人员才能列为考察对象,现在的考察都是实行的差额考察,我们要通过座谈等形式,广泛地了解考察对象的情况,真正将一个同志考察准确,只有识人识准了才能用准.因此,张镇长,你的看法有些片面性.请你本着对组织负责、对同志负责的态度,向我们介绍一下刘国平同志的情况.张镇长既然组织上要我说,我就谈一下我的印象•刘国平平时与我们老同志接触少,通过工作上对他直接了解不多.只是看见他平时比较忙,成天围着领导转,不大爱跟群众打交道.人还是比较聪明,是大学生,学东西比较快,能够进入工作角色,干起工作来比较投入,有热情、有闯劲.平时开会发言积极,能将自己的想法大胆地表述出来,听他的发言,对一个问题思考得还是比较深,有其独特的见解.张部长这个同志个人品行和思想素质如何?张镇长:总的来说还可以吧政治立场上没有问题,思想意识上也没有大的问题.只是前几天有一件事让我觉得这个同志办事有点讲感情,原则性不够强.通过任前廉政谈话,对新任职的领导干部,有针对性地提出廉洁自律和履行党风廉政建设领导职责的要求,帮助领导干部强化廉洁自律意识和责任意识,在思想上筑牢拒腐防变的堤坝,增强开展党风廉政建设和反腐败工作的自觉性和主动性L任前廉政谈话,谈话原则上由纪委书记、党委书记担任谈话人可以根据实际情况指定有关部门的领导参加
2.任前廉政谈话一般安排在组织决定之后,正式宣布之前谈话前,纪委负责准备有关材料,确定谈话时间,通知谈话对象;综合部负责提供谈话对象的履历等有关资料
3.任前廉政谈话的主要内容对谈话对象的廉洁自律状况的评价;需要对谈话对象进行询问的事项;结合掌握的情况,向谈话对象提出廉洁自律和履行党风廉政建设责任制的职责等方面的要求
4.谈话对象一般应汇报的内容廉洁自律情况、个人及家庭的重大事项;对廉洁自律的认识以及上任后履行党风廉政建设责任制职责的打算;其他需要向组织说明的情况
5.任前廉政谈话要注重针对性要针对谈话对象即将任职的岗位和工作性质,结合其岗位具体情况,分析容易发生腐败问题的环节和因素,提出明确的要求
6.谈话后,由纪委负责整理和保存有关材料
四、领导干部诫勉谈话对于反映领导干部在政治思想、道德品质、廉洁自律等方面的突出问题,有针对性地进行诫勉谈话,教育和帮助领导干部及时克服工作中的缺点和不足,以改进作风,提高水平L领导干部实施诫勉谈话程序纪委根据所掌握的领导干部有关情况,研究、确定、开展诫勉谈话2•有下列事项的,可适用诫勉谈话落实安全生产、资产经营和党风廉政建设责任制不力,造成影响的;领导班子建设和内部的重大问题长期得不到解决,群众反映强烈的;对思想、工作、生活等方面存在不正之风或者不良苗头性问题,需要告诫谈话对象自律自省、防微杜渐的;反映涉及领导干部廉洁自律方面的问题,需要提醒、引以为戒的;其他需要实施诫勉谈话的事项
3.领导干部诫勉谈话的主要内容向谈话对象指出反映的问题,说明谈话的目的;谈话对象就反映的问题作出陈述、说明;根据谈话对象的情况,对其提出要求和希望;谈话对象表明自己的态度
4.谈话前,纪委工作人员负责将谈话时间、地点、谈话人通知谈话对象
5.谈话中,谈话人要认真听取谈话对象的陈述和意见,坚持严肃认真、实事求是,不徇私情,不得向谈话对象泄漏需要保密的有关事项谈话对象要如实向组织说明事实真相,实事求是地回答和陈述问题,提供有关材料,需要书面回复的,按要求在规定时间内写出有关问题的书面材料6,诫勉谈话后,纪委负责整理和保存有关材料
7.谈话对象存在严重错误,需要进一步核实的,按有关规定和程序进行处理对反应的问题失实的,本着对谈话对象负责的原则,可在适当时间和场合给予澄清第篇干部考察谈话简短评语2个别谈话是对考察对象“客观定性、量身画像”的一个重要环节,也是干部考察中最常用、最基本的方法之一谈话方式的选择运用,直接影响谈话质量和考察效果在具体实践中,主要有以下五种方式一是开门见山式直接切入谈话主题,使谈话人清楚考察组的意图,有针对性地介绍自己所了解掌握的关于考察对象的德、能、勤、绩、廉等方面情况但是这种谈话方式程序化痕迹明显,谈话人在一问一答中容易出现应付差事、谈完走人的现象,不易掌握真实情况如果考察人对谈话人比较熟悉,有一定了解,采用这种方式谈话效果会比较理想,有些时候还可就个别问题与谈话人进行交流,引导谈话人多方面地对考察对象作出评价二是深入浅出式考察组选择安排谈话人时,一般会随机抽取一些普通机关干部、站所工作人员或村干部,目的是从基层中了解掌握考察对象在一线的综合表现情况由于他们对干部考察工作比较陌生,特别是第一次经历考察谈话的人,经常会出现“不会谈”、“不想谈”、“不敢谈”等现象接触此类谈话人,考察人要注意谈话的语气和态度,通过唠家常的方式拉近距离,缓解谈话人的紧张情绪和心理顾忌,围绕谈话人所熟悉的工作、生活选择话题,让对方打开“话匣子”,在轻松融洽的氛围中了解到考察组需要掌握的情况三是有的放矢式针对不同的考察对象,考察人可根据其岗位性质、工作特点及任用方向,拟定出框架式的谈话提纲,设计好谈话内容要点,有针对性地就其现任职务所具备的或拟任职务应当具备的组织领导、沟通协调和解决问题能力以及工作作风、人际关系表现等提出指向性问题,引导谈话人给出评价,从中梳理出能反映考察对象综合表现的代表性事例,做出分析判断,进而概括和提炼出考察对象的基本情况和主要特点四是延伸挖掘式在实际考察谈话过程中,有的谈话人可能知道或了解考察对象的某些问题,因为存在“老好人”思想,不愿说实情怕得罪人,但其表述的某个细枝末节往往能透露出倾向性或苗头性的问题,不加注意很容易忽略这就要求考察人员必须保持政治敏锐性,仔细倾听、认真分析,从只言片语中找出“弦外之音”,并在后续的谈话考察中征询、观察不同谈话人的反映,特别是其主管领导、下属同事和服务对象,有意识地深入挖掘,多层面、多角度地加以印证,准确掌握考察对象的重要信息五是换位剖析式在干部考察中,有时会遇到一个职位多人竞争的情况,民主推荐统计结果一般会比较直观地反映出这一问题在进行谈话时,必须把竞争对象或持不同意见者纳入谈话人员范围中,注意分析他们给出的评价,在提到问题或不足时,他们往往能谈出一些其他谈话人有所顾忌的情况,考察人对其反映的问题,既要慎重对待、多方印证,又要防止一面之辞、以偏概全,为全面客观公正地评价考察对象提供准确依据第篇干部考察谈话简短评语3培训内容场外主持人今天上午,我们对干部调查的相关业务工作进行了培训,培训采用课堂教学方法进行为了提高学习和培训的效果,我们今天下午安排了一门特殊的教学课程模拟实际的干部调查工作这种模拟教学将以场景表演的形式进行,对干部调查工作从联系调查工作、个人对话、调查小组总结调查到形成干部调查材料等各个环节进行演示在演示过程中,我们将通过设置一些典型场景、场外评论等方式,直观地展示干部调查工作场景,教授干部调查的相关知识所有参加模拟表演的干部都是我们组织部门的干部他们可能缺乏专业演员的舞台经验和表演技能,但他们最不缺乏的是对演示工作的热情和奉献,以及对干部调查工作的熟悉和专业我认为我们的广东客人将能够理解和理解他们演示中不到位和不完善的地方如果我说得对,请鼓掌!谢谢大家!谢谢大家!这就是情况的介绍我们的调查组将开始工作.首先出场的是我们这次考察工作的组长某县县委组织部副部长张天翠同志、考察组成员袁顺操同志.按照工作安排,他们今天要对某镇组织人事干事、副书记考察人选刘国平同志进行考察,现在他们来到了考察对象所在镇,准备开展干部考察工作了.首先,他们要就考察工作与考察对象所在单位进行衔接,现在,他们来到了某镇党委书记办公室,下面要演示的是考察组衔接干部考察工作的情况.
1、衔接干部考察工作地点某镇党委书记办公室人物:考察组成员、某镇党委书记刘东张部长刘书记,根据民主推荐情况,经研究,你镇组织人事干事刘国平同志被确定为乡镇党委副书记考察对象.根据工作安排,今天我们要对刘国平同志进行一次考察,在此之前我们已采取调阅个人档案等方式对该同志的情况进行了初步了解.今天我们准备采取个别座谈的方式进行考察.这是刘国平同志的干部考察预告和政绩公示,请安排人员立即张贴在办公楼醒目的地方.政绩公示后面要附上该同志的政绩报告材料.另外,请安排一间相对独立、比较安静的房间,我们准备进行个别谈话,请你们支持配合.刘书记:好的好的,欢迎欢迎!张部长我们座谈的对象主要是你镇班子成员、中层干部、一般职工代表、单位从事纪检监察工作的同志、机关支部负责人、群众代表等,座谈的面要稍微广泛一些,各方面人员都要谈到.请你们提供一份本镇干部职工名册,我们将按类别抽取部分同志进行谈话.另外请安排一名联络员,负责所要座谈人员的联络通知,请你安排一下.刘书记:好的,我马上安排人员落实.场外主持干部考察组已就考察工作需要考察单位配合完成的相关工作进行了衔接.接下来我们要演示的是考察组进行个别谈话的情景.这一场景要展现的是考察组亮明身份、执证上岗以及向谈话对象说明情况,提出谈话要求的情况.按照我县干部考察人员资格认证工作的要求,考察组在考察时必须持证参与干部考察工作,并接受考察对象所在单位干部群众的监督.下面考察组要开始座谈了.
2、考察组亮明身份、执证上岗以及发问情况地点某镇办公室人物考察组成员、某镇党政办伍主任张部长你是党政办伍主任吧?伍主任对.张部长请坐!伍主任不客气!张部长我先自我介绍一下,我叫张天翠,在县委组织部工作.袁顺操这是我们组织部张部长.我也是组织部干部,我姓袁.伍主任张部长好,小袁同志好.张部长伍主任,耽搁你一点时间,请你来是想请你配合我们了解一名干部的情况.前不久我们在你镇民主推荐了一名乡镇党委副书记人选,根据民主推荐情况,经研究确定了刘国平同志作为副书记考察对象.这是我们的干部考察人员资格证书,请过目,如果有疑问请向我们提出.(递证书)伍主任(接证书并略为翻看,看后递回证书)谢谢!需要了解什么情况请尽管吩咐!张部长我们想了解一下刘国平同志在你镇工作期间德才表现情况包括思想政治素质、个人能力、工作作风、工作实绩以及遵章守纪方面的情况,有一些什么优点和特长,还存在哪方面的问题,有无不良反映.请根据你的了解实事求是、客观全。