还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
家访心得体会短语20字家访心得体会短语字
20、这次家访让我们知道我们对学生的了解还不够在某些方1面还做得不够好同时也感受到家长对学校工作的认可以及赞誉对老师辛勤付出的肯定在以后的工作我们一定会做的更好!、访过程中我们了解到学生的家庭情况当我们到靳家河一2个学生家里时看到的是一伸手可触到的柴房母亲和常人不同年迈的爷爷、奶奶穿着破旧的衣服室内陈设简单让人看着真是心酸、这些场景我们一行五人脸上都没了笑容都在想在今后的3教育教学中应该多关心这些特殊学生多给他们温暖、关爱、这次家访让我们知道我们对学生的了解还不够在某些方4面还做得不够好同时也感受到家长对学校工作的认可以及赞誉对老师辛勤付出的肯定在以后的工作我们一定会做的更好!、炎夏日骄阳似火我和我亲爱的同事们顶着烈日为了工作5来到各个村庄做家访我们东奔西跑忙忙碌碌但却很充实很快乐也有很多的收获、访的过程中看到了很多我们平时不为人知的景象在一个6村里当我们穿过崎岖的小路来到一个即将进入我们学校就读的新生家里时当大门推开的那一刻我看到快要掉落的瓦片墙壁上的裂痕破烂不堪的屋顶和七零八落的锅碗瓢盆让我们顿时感受到了这个孩子家庭的不堪!心里很不是滋味、“知识改变命运”这是永恒的定律人生美好未来的憧憬7将从你们这里起航责任之重负辱前行、各位老师辛苦啦你们是园丁播撒着希望你们真正在践行8社会主义价值观石狮人民以你们为荣、这么多年为了她工作为了她的学校一切为了学生得到良9好的教育而付出看到石狮的老师们这么对学生及家长我代表我的亲们说声老师辛苦了!你们才是人民的好老师家访心得体会短语字20新的学期新的开始这学期我担任一年级班的语文教学工3作兼任一年级班的副班主任报名的时候看着一张张陌生而又3稚嫩的脸庞心中充满了阳光的味道但又感到了责任重大要把他们教育成一名名合格的小学生一开始孩子从幼儿园升到小学肯定有各种的不习惯不适应因此从上学前就要让孩子让家长做好一个心理准备为此学校开展了家访月活动让一年级教师深入孩子家庭了解学生的各种情况从而更好地对学生进行教育开展班级各项工作提高教育质量通过和家长沟通共同帮助学生进步通过与学生、与家长交流了解每一个学生地家庭状况学习环境学生的个性在家的表现了解到家长的希望、要求以及教育方法等并做好详细的记载为今后的教学工作奠定了基础同时也帮助家长树立正确的教育理念解决家庭教育方面的一些困惑这就增强了家长的责任意识和信任度使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作家访中由于是从幼儿园刚升到一年级所以在家访的的时候主要是跟家长沟通做好开学前的准备帮孩子树立我长大了的观念让家长在家培养好孩子良好的作息模式早睡早起做好充分的准备来迎接第二天的课程任务在家里面培养良好的学习习惯同时家访时了解孩子的特长体质等可以做好相关记录以便以后的教育教学这些细节问题通过与家长的沟通交流都有了一定的了解同时家长也知道了作为一名一年级的小学生应该怎么做应该怎样才能做好这次家访的气氛非常融洽家长也乐意接受家访并很热情客气地招待孩子也在一边诚恳地听着表示愿意努力学习使得各学科都能均衡发展对刚刚开始寻找自我的一年级的孩子来说一年级是梦想刚开始的时候这时候孩子的每一点滴都需要家长和老师们去呵护去关注家访中也存在着不少的问题如现在孩子家长普遍工作比较忙无暇顾及孩子的学习和生活导致有些家长无法参与到我们的家访活动中来我们教师也无法得到部分学生具体的信息反馈很多孩子日常生活都由爷爷、奶奶照料老人大多比较溺爱学生放纵习惯了无法适应学校有规章制度的教育生活通过这次家访活动我们全面了解了受访学生及其家庭为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础与学生家长之间建立起沟通渠道第一时间了解家长的想法这次家访中虽然在他们家逗留的时间不是很长但让老师与学生与家长的距离更加贴近了!家访心得体会短语字20今年我们班有名幼儿我们的目标是走进每一位幼儿的家41中但是家长们对于我们家访反应不一有的惊讶是不是我的孩子在幼儿园里犯了严重的错误老师要到家里来家访?有的婉拒我家地方小又乱那个时间我们没有空抽不出时间招待老师;但更多的是欣喜正愁没有机会和老师好好交流呢对于我们的到来非常的高兴面对家长不同的态度我们更困惑了会不会因此而造成负面的影响给家长们带来额外的负担?但有一点我们更清晰了家长们的家庭教育观念确实需要我们的引领而走进家庭的家访活动正好给了我们一次了解、沟通的机会对孩子对家长对我们自己都将会是一次挑战在家访的过程中我们深切地感受到家长们对子女的殷切希望也感受到他们对老师的尊重与信赖家长们问的最多的问题是幼儿园什么时候开始教写字算数对于这样的问题我们详细地向家长解释幼儿的年龄特点和学习特点使家长明白我们的教育不能超出幼儿的接受能力不能拔苗助长同时我们也详细地向家长了解了幼儿的兴趣爱好性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯并听取了家长对教师的意见、希望同时有礼节、有分寸地向家长反映幼儿在园的表现肯定幼儿的优点甚至是家长还没有注意到的闪光点诚恳地指出幼儿缺点耐心地传授家庭教育的方法让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任也是家庭的责任提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活更要关心幼儿的情感和品德另外我们还给家长们布置了寒假作业就是让家长寒假多抽出时间陪陪孩子把幼儿拿回家的幼儿用书再和孩子一起看一看学一学这次家访给我留下了很多深刻的值得我反思事情这对我今后的幼儿园教学工作来说是一个宝贵的经验在学期即将结束的那个星期我们班发生了一件令我非常难过的事情叶文伟小朋友的大拇指被门夹到了而且骨折了当时我真的不知所措这可是我从教以来发生的最严重的事故了对于叶文伟和他的家长我感到非常的内疚家访第一天我和陈老师去买了水果打算去文伟家看望他我们坐着三轮车刚到他们家路口就看到文伟和他爸爸在那等我们了到了他家他爸爸妈妈和热情的招待了我们我们首先对于在幼儿园发生的这件事表示了歉意也得到了他们的理解在整个家访谈话过程中他们表现出了对于这件事的理解说这是个意外没有关系文伟自己平时也很调皮还说文伟经常说老师很好听了他妈妈的话我一方面觉得很高兴家长这么理解我们的工作另一方面更觉得内疚了这次家访还有多印象深刻的事如郑乐珊高兴的拿小时候的照片给我们看给们讲小时候的事;叶雯婕兴奋的给我们表演培训班学过的舞蹈;还有很多家长会着孩子在路口接我们等等这些都很让我们感动也让我们在寒冷的冬夜感受到了温暖通过家访我们不仅了解到了平时不了解的情况与家长进行了情感沟通达成了共识更大范围地取得了社会对教师工作的尊重与认同也使得我们自己再次感受到了教师工作的神圣与责任激发了工作热情;更使我们得到了教育和锻炼家访不仅仅给我们教师带来了感动和宝贵的经验家访也带给了孩子们满心的快乐”;老师到我家来了!”家访后的几天孩子们交流的话题都是同一个内容孩子们的一言一行都让我们感受到那种溢于言表的快乐家访更带给家长全新的感动“老师谢谢你如此细致!”教师对孩子日常言行的细微介绍对孩子个性的详细剖析老师的家教理念让家长们耳目一新从来没有想到教养孩子还有那么多的道理!。