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副校长竞聘的优秀演讲稿尊敬的各位领导、各位评委大家好!首先感谢各位领导和老师们为我提供了这个锻炼自己、展现自我的机会今天,我积极响应竞聘临邑一中副校长的文件精神,怀着激动的心情勇敢地走上台来、接受评委和大家对我的公正评判我叫现年岁,本科学历,中学一级教师,年参加工作在领导XXx,4620xx和老师们关怀帮助下,我以工作认真踏实、教学严谨、成绩优秀而赢得广大师生们的信赖学校也给了我诸多荣誉校级优秀教师、县级优秀教师、省级优秀教师等光荣称号先后担任了班主任、年级副主任、年级主任等职今天、我参加副校长职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是“临邑一中的教师是一流的、一中的教育是大有可为的”我对副校长岗位职责的认识和理解是
一、要有助手意识副校长是校长的助手,决定了他在工作中既要主动、积极地开展工作,又要严格遵守自己的职责范围,主动之中要掌握分寸,严防超权越位在校长和全体教职工之间,副校长又是上情下达、下情上达的决策层人物因此,副校长还要协助校长协调好上下关系
二、要有合作精神一要正确执行学校的决策凡经集体研究讨论后由校长集中大家意见“拍板”决定的事情,无论自己是否理解和赞同,都必须认真执行二要善于发现、弥补工作中的不足,主动去补台
三、要尊重校长,维护校长的威信尊重校长,关键是要尊重校长的领导地位这种尊重是信任和支持,是对校长完全负责任
三、要有务实作风副校长一般情况下都分管一项专门工作,这就要求副校长把专项工作抓实,抓细,抓活,要熟悉,精通分管工作,掌握过各项工作,并让教师充分参与学校管理,同心同德,群策群力,创建真正和谐的校园我会协助校长努力提高学校办学质量以“减负增效”为着眼点,力争多为教师创造外出学习的机会,并为教师搭建展示自我、实现自我的平台;同时还要承认学生间的差异,并且尊重差异,尊重基础较差班级任课教师的努力付出,点滴进步都要看在眼里,给予鼓励,不仅要看结果,更重要的是教师的努力程度和努力过程另外,注重发展学生个性特长,丰富学生的学习生活,让学生的个性特长全面和谐发展,从而提高教育教学质量,全面推进素质教育,实现教育现代化,保持学校的可持续性发展“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我想更好地挑战自我,锻炼自我,超越自我请各位相信我,只要您给我一个舞台,我便会用心去演绎,创造一个属于我们镇教育界的神话!谢谢大家!硬的业务本领,独挡一面地做好分管工作避免那种“孩子哭,抱给娘”的做法
四、真抓实干,讲究效率副校长对自己分管的工作要高度负责,使自己分管的工作紧紧围绕学校工作的中心,紧扣学校管理的目标,体现学校管理的风格这些方面就是我对副校长角色的定位和职能的理解,也是做好副校长的关键我竞选的优势有一是有严于律己、诚信为本的优良品质我信奉诚实待人、严于律己的处世之道我在日常生活和工作中,不断加强个人修养和党性锻炼,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,容易与人相处沟通,易于同多方面搞好关系二是有雷厉风行、求真务实的工作作风年的教学工作,培养了我雷厉风XX行、严谨缜密的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我求真务实的工作态度三是有虚心好学、开拓进取的创新意识我热爱教学及管理工作,平时爱读书看报,也浏览了一些有关政治、教育方面的书籍尤其自年担任年20XX级主任工作后,我认真学习了有关业务知识和各级各类文件精神,具备了一定的管理知识、政策水平和理论素养,能较好地完成领导交给的各项工作四是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神如果我有幸当选临邑一中副校长,我将努力的做好以下几项工作一是要在角色定位上紧扣一个“度”字副校长是学校行政管理系列上的“兵头将尾”校长是学校行政最高负责人,在学校中统揽全局,对全面工作负责,唱“主角”;副校长则在校长的领导下主抓某一方面工作,虽然是唱“配角”,但又处于“兵头”的重要位置正、副校长的设置本身就是工作的需要,是为达到学校常规管理目标所进行的合作与分工做好副校长的关键首先是摆正位置,正确认识副校长的地位和作用,调整心态,以积极的态度配合校长的工作如果我能当选副校长,我会把握好分寸,进退有度,做到主动不妄动,到位不越位,敢于决断而不越位独断,处事灵活而不失原则华尔街上的老板这样要求副职“你要站起来比他高,但是你要弯腰行动,让任何人看不出你比他高”常言道“好花还得绿叶扶”作为副职就要有绿叶的精神,要有点胸怀,有些涵养,宜从“平谈”二字用功,正象古人所说“凡人之际须看得平,功名之际须看得淡”要与班子成员和谐相处、协作共事,把提高教育质量作为一切工作的出发点和落脚点,吃苦的事把自己当领导,出力的事把自己当士兵,努力为校长分担分忧,为教师创造条件,既当好校长的参谋助手,又要发挥副校长应有的作用,为全面提高教育教学质量贡献自己的全部力量二是要在管理工作中体现一个“细”字在教学管理中要“细”古人说“君闲臣忙,国将兴也;君忙臣闲,国将衰也”,办好学校,培育人才,是校长的神圣使命身为副校长更要用心谋事、用心做事,坚守校园,扎根学校,辛勤耕耘,锲而不舍,听从教育理想的呼唤,从而取得突出的教育业绩所以,作为一名主管校长,要用自己的绝大部分精力深入教学一线,指导和协调教育教学工作尤为重要注重抓教师分析学情的方法,抓教师之间的学科协调均衡能力我在分析学情时,不光具体到班级,而且具体到每个班的具体人例如某同学的英语好,好到什么程度,在优秀段还是良好段,在优秀段又是在优秀段的高段还是低段,数学成绩差,在及格段的低段还是高段,同时将几次成绩联系起来,判断这个学生的优势劣势,从而很准确的找到学生存在的问题,为教师补差提供了很好的根据从而实实在在推进教学管理向纵深发展在教育管理中要“细”学校的安全工作大如天,德育工作重如山如抓学生的思想教育,我们每周给学生上一到两节大晚点,利用晚点将近期班级,学校,社会上出现的不良现象予以罗列,并分析这些现象的危害,及时表扬表现好的学生,树立学生中的“正气”,为教学工作创造一个良好的氛围精细管理是学校管理的大势,也是关乎学校的安全稳定,也是情系千家万户的大事在学生管理中要“细”随着社会大环境的复杂化和学生影响的复杂化,学生管理的难度和维度越来越大大到学生的思想建设,小到学生的生活习惯、住宿,都必须了解透彻我县高中学生思想有一定的独立性,但是又不成熟,考虑问题不周全,所以学生思想教育要经常化,要建立家庭、学校联系卡,及时将学生在学校的表现反馈给家长,并将学生在家里的表现通过家长反馈给学校,这样,通过家庭、学校的互动教育,可以避免对学生反常表现原因了解不透彻而武断处理,也避免学生在学校与家庭之间“架桥”,如逃课,超标准要钱等等,这些工作都必须做到事无巨细所以我相信,只要我们能充分调动管理层和全体教师的工作积极性,将教育教学工作抓细致,我县高中学生的成绩提高指日可待三是要在人员安排上把握一个“准”字我认为,管理层的人不一定是一个本专业业务很精通的人,但必须是一个善于发现每个人优缺点的人,把每个个体安排在合适的岗位上,使其优点发挥到最大我将竭尽所能,做到先知人,后善用,用其长特别是在我的职能范围内,使现有中层管理者、教师和班主任杨其长,避其短,尽其才,收全效真抓实干,讲究效率副校长对自己分管的工作要高度负责,并做到事前有计划,事中有检查,事后有总结;计划要周密,注重操作性;检查要细致,增强指导性;总结要全面,坚持激励性另外,副校长还要使自己分管的工作紧紧围绕学校工作的中心,紧扣学校管理的目标,体现学校管理的风格做到用人准,工作定位更准四是要在教师管理中突出一个“正”字“为人要宽,业务要严”在教师业务管理中,我个人认为,在教师中必须弘扬“正气”,即把教学质量作为学校生存的生命线为了弘扬正气,我们可以在教师的年度考核,评优树模,质量奖励方面体现出来,如在年度考核时,除了将同行评议,考核小组评议,考核领导评议等各项得分汇总,再在总成绩上给成绩优秀的教师适当加分,使学校“献身教学抓质量”的正气树立起来;在评优树模时,将那些教学质量优异,成绩突出的评选出来;在质量奖励方面,也要对教学质量优异予以重奖,使学校中弥漫着一种“正气”,让教师的工作积极性在正气的氛围下充分发挥、尽情发展全心全意解决教师关注的热心问题和关键问题,做教师心目中的“包青天”尊敬的各位领导,各位专家,各位同事不论今天的竞选结果如何,我都会一如既往的干好自己的工作,务实求真的对待每一件学校交与我的任务我会为实现我校齐鲁名校的目标而不懈努力!谢谢大家!副校长竞聘演讲稿各位领导、老师们大家好!首先要感谢大家不辞辛劳,顶着滚滚热浪来参加今天的大会;其次要感谢学校为我们提供了一个展现自己、锻炼自己的大好机会,使自己能有幸走上台来,参加今天的竞聘演讲曾记得富兰克林有句名言“推动你的事业,而不要让你的事业来推动你”环顾四下,时代的列车风驰电掣、呼啸而过;教改的浪潮上下翻腾、此起彼伏;职业学校也恰逢其时,正迎来一场风雷激荡的变革是新生还是沉落,是化蛹为蝶还是自缚手脚,一个个迫在眉睫的命题都在等待我们去破解、去追问、去求索与其隔岸观火,不如赤膊上阵,轰轰烈烈的大干一场;与其无动于衷,不如激流勇进,以澎湃的激情抒写灿烂的篇章就像富兰克林所呼吁的那样,满怀豪情,成就事业的高度,标注精彩的人生也许有人会问你凭什么竞聘副校长?此时此刻,我最想说的只有两个字良心置身学校,为人师表,良心最可贵说良心话,办良心事,做良心人只有时时处处都能体味师生同仁的辛酸甘苦,只有时时处处都能知冷知热,只有时时处处都能站在线、冲锋陷阵;惟其如此,做人方才称职;也只有做人称职,做事才会称心;只有做人称职,做事称心,副校长的“副”才能名“副”其实,名至实归我某纵然弩钝,但一颗滚烫的心时刻都准备燃烧自己,奉献自我;与学校X同进退,与广大同仁共进退;和大家一起坚守阵地,共谋学校的发展大计,共同托起辉煌的明天为此,我站在了今天的演讲台上,接受大家的挑选和指正;更给自己一个新的起点和高度有句话说得好做人一辈子,做官一阵子今天,我想借用一下当教师一辈子,当校长一阵子所以我能如愿竞聘上副校长:首先将以平常心对待自己的工作不论是当一名普通的教师,还是有所担待的副校长,都只是一个岗位而已“副校长”并不是说就高高在上,凛然不可侵犯,就可以随意发号施令,而意味着要承担更大的责任,肩负起更大的使命当一名普通教师,可以只对所任教的班级负责;当中层干部可以只对分内的差事担当,而主事一方的副校长就应该对全体师生担责,在自己分工管辖的范围内,事事都重于泰山,麻痹不得,大意不得所以,本着一颗平常心,一以贯之的平常心,不矫情,不做作,始终如
一、潜心做事尤其是对我这样新手上路,更应该甘担“小学生”,俯下身来,多发问多求教多思考,多向身边的前辈、同行问计问策,集思广益,多从教师中来到教师中去唯宁如此,自己的工作才有进展、才有起色,才不会“肠梗阻”其次我将在其位,谋其政,谋好政,真正做到“以为竞位,以位促为“一个办事干练,能谋善断的校长才会立于不败之地,才会不负众望、不辱使命中国有句古话天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物“自强不息”“厚德载物”,向来是国人追求的人生范式我在此引用这句话,不论当选与否,都将恪守“自强不息”“厚德载物”的人生信条对自己要“自强不息”,坚信“天道酬勤”,多问耕耘少问收获,在布满荆棘和坎坷、暗礁和险滩的漫漫征程上,要浑身是胆,勇往直前,咬定青山不放松;就像冯校长曾经在会议上所倡导的那样雄关漫道真如铁,而今迈步从头越不管有多少挫折和艰难,都会义无返顾,从头开始;而对待身边的人和事,要奉行“厚德载物”的理念,能悦纳一切、宽容一切;满面春风、微笑人生以一颗博爱之心、宽容之心,去迎接鲜活而多彩的每一天“敬业奉献,身先士卒”,不论新的一天是阳光灿烂还是风雨满墙,我都将以此警戒自己,砥砺自己用心多一点,用力勤一点,用思深一点凡事敢为人先,凡工作乐于倾听于细微处见行动,于细节处见高低相信我们都能够在平凡的岗位做出不平凡的业绩“天高人为峰”,“一览众山小”,“绳锯木断,水滴石穿”,让我们一起努力,一起昂首高歌,高歌猛进,奏响一曲独属于我们高淳职业教育中心校的恢弘雄壮的交响乐今天我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者我相信我能行我的演讲完毕,谢谢大家关于小学副校长竞聘的演讲稿尊敬的各位领导大家好!今天,站在这竞聘的“舞台”上,我很佩服自己的勇气感谢小学中心校提供了一个公平、公正、公开的竞争平台,让我能有机会在此讲述我的经历,抒发我的志向!我竞聘的职位是小学副校长我相信,只要我有工作能力,有良好个人素质素质和积极上进的心态,我会给你精彩!年月我参加工作,先后任德育专干、会计、业务主任、副校长、校长20xx8年来,我一直工作在教育教学第一线,踏实工作,锐意进取,潜心钻研教xx育教学理论,积极探索新的教育教学方法,工作业务水平过硬,文化专业知识扎实、全面,同时也积累了许多管理工作的经验年来,我尽忠职守,XX默默地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血特别是在任副校长期间,更是付出了艰苦卓绝的努力我是年月xx12日下午与宋校长同时调任庄里寨小学,时值教育现代化验收攻坚阶段,可是12学校的档案整理工作还处于起步状态,可以说所有工作千头万绪,一切从零开始我们在短短的几天之内,就统一了思想,拟定了下一步的工作方案在工作中,我能想校长之所想,急校长之所急,身先士卒,以身作则,团结同志,以学校荣辱为己任,创造性的开展工作,圆满而出色的完成了学校的各项工作,受到学校教师及小学中心校领导的一致好评,并被铜山县人们政府评为“先进教育工拿破仑说过“不想当元帅的士兵不是好士兵”所以,我也经常对自己说“不想当领导的教师不是好教师!”我始终认为世上没有做不好的事,只有不用心的人我相信,只要我用心去做,一定能胜任副校长一职如果这次能竞聘成功,我将从以下几方面努力
一、做像太阳一样的副校长!有句话是这样说的“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样”我要不断学习,与时俱进,勇于创新,无私奉献,勤奋工作用自己的实际行动带动一个学校,用人格魅力感染所有师生,形成一个和谐、团结、进取的氛围,让学校因我的存在而更加精彩
二、与学校荣辱与共,做校长的得力助手树立“校荣我荣,校耻我耻”的本位思想,能想学校之所想,急学校之所急,协助校长做好学校一切事务,不争名不夺利,与学校齐成长、同进步、共荣辱,做校长的得力助手
三、以人为本,民主管理,全面推进素质教育学校的所有工作都得靠人去做,一切事务必须靠人去完成,离开了“人”这一根本,学校的工作就成了无本之木、无源之水因此,在工作中我会团结一切人,尊重所有人,更要尊重他们辛勤的劳动与付出,虚心听取他们对学校工作的意见或建议,做好教师与校长之间的桥梁,协调好。